【推荐】和谐作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的和谐作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
和谐作文 篇1
暑假的一天，我来到外婆家，看望外公和外婆。
来到外婆家，我看见外婆坐在沙发上，一只脚放在凳子上，便忙问外公：“外公，外婆的脚怎么了？”外公说：“你外婆的脚扭伤了，”哦，原来是这样啊！我恍然大悟。下午，外公有事要出去，照顾外婆的重任就落在了我的身上。
下午，我和外婆一起坐在沙发上看电视，过了一会儿，外婆对我说：“你在这儿看电视，我到房间里去午睡了。”我搀扶着外婆，外婆用一只脚跳进了房间。我看着外婆盖好了被子，便走出房间，关上门，坐在沙发上，继续看电视，这时，我突然想到，电视机声音太大了，会影响外婆睡觉的，就拿起遥控器，把声音开得很轻，给外婆一个良好的睡觉环境。大约过了一个小时，我听见房间里有动静，小心翼翼地推开房门，发现外婆已经醒了，只听外婆在自言自语地说：“吃药的时间应该到了吧！”我赶紧倒了一杯水，拿来外婆吃的药，走进了房间，放在了床头柜上。外婆笑着对我说：“谢谢！”我连忙答道：“不用谢！这是我应该做的。”外婆吃完了药，就起床了，我又扶着她，走出了房间。晚上，外婆把今天发生的事告诉了爸爸妈妈，他们开心地笑了，一派其乐融融的景象。
我们家，大家互相帮助，相处得非常融洽。我爱我的家，我爱这个和睦的家！
和谐作文 篇2
雪灾发生时，相信大家都还记忆犹新吧！是的，嵊州连续几场雨雪使山区电网遭遇多年罕见的覆冰之灾，很多地方的变压器与线路等遭到破坏，造成不少村子停电。连日来，嵊州供电局的电力职员一直艰苦奋斗在各个山区，很多工人已经连续两个多星期没有休息了。老天也看得心疼，所以又下起了大雪，受大雪影响，山区道路全部封锁，电力职员无法进山登高作业，他们才有了片刻的休息。
这些电力职员是多么大公无私啊！为了百姓的生活而冒生命危险艰苦奋斗，当然，不止是这些电力职员，还有很多工人、警察、农民、领导都为那时的抗战冰雪做出了一份贡献。我也为那时的雪灾做出了贡献，我帮邻居的老奶奶把压在树上的雪铲掉了，帮人们扫出一条可以走的小路，帮
多么和谐的场面啊！我们的生活必定少不了这种场面！和谐会让生活更加美好；让世界充满生机；让快乐流连忘返。
让我们为世界的美好作出一份贡献，愿和谐永驻人间！
和谐作文 篇3
一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。
一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。
它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐，美得永恒。
其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。
物犹如此，何况人呢?
人是自然的主宰，和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位，不同的价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线，像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水，像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血，像晚霞一样艳丽……和谐是宽容，和谐是理解，和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。
和谐作文 篇4
这里是操场，塑胶的环形跑道围绕着绿草，就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。环形跑道有200多米，直跑道长60米，同学可以在上面锻炼。看，校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢！一个个汗流浃背，可谁也没有停下。相信他们在比赛中回取得好成绩，为校争光。
和谐作文 篇5
在生活中，和谐是最重要的，是必不可少的。有了和谐，生活中可以少一些纠纷，少一些不愉快的事。在生活中，这些和谐小事比比皆是。
有一次，我去拜访亲戚。在楼道里，我见一处普通的、正在装修的一处普通的居民房，房门上有一张小纸条，上面清楚地写着：
各位邻居：
203室近日准备装修，可能会给您的生活带来不便，请谅解!
多谢!
如此小的一张纸条，由于上面多了几句礼貌用语，化解了许多原本可能发生的矛盾，消除了很多隔阂，避免了很多不愉快的事。和谐对我们来说，就像是一件不起眼的小事。可就是这些小事，化解了那么多矛盾。
为什么要有居委会？因为有人吵架。为什么有人吵架？因为他们不懂的谦让。如果他们中的一个退一步，就不会有矛盾。正印证了这句话“退一步，海阔天空!”
从主动清扫楼道开始，从主动让座开始，从生活中多一份笑脸开始让生活中多一份和谐吧
和谐作文 篇6
什么是“和谐”？或许是早晨安宁的瞬间；或许是英雄救美的霎时；或许是和平鸽展翅飞翔的`刹那；或许是……依我看，它们是和谐，但只能算是和谐的一部分。关于“和谐”，《走进和谐的春天》中的解释是：人人都有口饭吃，人人都有发言的权利。这是和谐的基础，但是如果你想让自己的生命更完美，就应该锦上添花。
什么是“和谐”？或许一万个人就有一万个答案。说是，却又不是；说不是，却又像是。就像在猜一个没有谜底的哑谜。究竟什么是“和谐”，没有哪个能说个清楚道个明白，因为和谐的解释公说公有理，婆说婆有理。
就说四川的“5.12”大地震吧，和谐么？地震时是不和谐，它使多少无辜的生命受到伤害，它使多少善良的人们蒙上阴影。但地震后，却谱写了一曲多么和谐的赞歌：多少好心人伸出援助之手，让一个个不幸的生命重新绽放，让一个个失学的孩子重新“归队”，让一颗颗受伤的心灵得到抚慰……震后的四川更美了，那是因为人间有爱；震后的四川更和谐了，那是因为大爱无疆！
和谐，与生俱来似乎就是缥缈的，若即若离的，恐怕只有有心之人才能见到她。或许你才看见她，她却又在瞬间消失得无影无踪了。但即便如此，我也有理由相信：当阳光照耀时，当战争停止时，当笑声响起时，和谐就在你眼前，那飘忽的身影你一定会看到。
高楼林立，拔地而起，和谐的力量多么伟大！红花绿叶，涓涓细流，和谐的社会多么美丽！
我爱和谐，愿和谐永驻人间！
和谐作文 篇7
信任，是人与人交流的基础，如果没有了它，任何的交流活动都是无效劳动，师生相处更是如此。
昨天突击检查教室内的危险物品，顺带也把教室内的杂书查了一遍。结果是危险物品没发现，杂书却找到了两本。我所谓的杂书就是学生热衷看的言情缠绵、幻游痴迷的书，总之是对学生的成长发展没有多大好处的书。
就在前天晚上，我还针对这个读书问题和同学们进行了交流：我希望同学们多读书，也支持他们读书的行动，在这有两个条件：
一是此书可读。读书如同交友，近朱者赤、近墨者黑，读到好书的内容，它会指引你人生的方向；读到内容低级的书，那就不光是影响不好，甚至还可能让你误入歧途。对于中学生来说，名著当然是最好的了，但如果你没有名著，也可以读读《中学生阅读》，这也比读杂书要好得多；
二是选好读书时间。读书是好现象，可如果不分时间不分场合地去读，那又会弄巧成拙。课外活动时间、午休时间、饭后没上课的时间，只要愿意挤，读书的时间总会有的，不要总是在课堂上偷偷摸摸地读书，那不是读书，那是在浪费自己的时间——该认真听课的时候去看书，那会有什么效果呢？
当时我拿着那两本书——《午夜凶铃》、《大案要案》，找到了拿它们的学生，让他们想怎么处理，两个学生也很理性，一个说撕了妥了，另一个说是拿别班学生的，表示要归还别人。我站在教室前面，表示我不会撕他们的书，也不会让他们再把这样的书带回教室，有两种方法，一是我保管到星期五回家他们再来领，另一是放到寝室里或交到书的主人那里去，任他们选择。思考之后，他们选择了后者。“我尊重你们，也相信你们不会再把同样的书带回到教室。”最后我特别说了这句话，他们两个也高兴地去做了。相信，我的信任能唤醒他们心中那份最美好的自律和自信。
还是昨天的事，领导批评三楼的学生把纸片撕碎然后从窗户外撕下，这不是在故意破坏环境吗？没指出哪班，可我们是其中一班，不能不查。于是我找到窗户边坐的三个同学，一女生两男生，询问他们昨天第四节是谁做的这事，因为第三节是我的课，我没看到有学生这样，可当我问出“第四节谁在窗户那儿撕碎纸片往下扔啦？”这句话时，他们三个同时露出惊愕的神情，纷纷否认。看那情形，不像是装的，难道是私自换位了？可又问否认了换位这一想法，这是怎么回事？等到我在教室里再次强调完卫生纪律之后，走出教室，那个女生还有另几位同学又找到我说：“老师，我们第四节真的没有人扔纸，真的。”“没有就算了，有则改之无则加勉。相信你们组坐在窗户那边不会给咱们班抹黑的。”我笑着说。今天又问问目击者，原来不是昨天的事情，是上周的事情，难怪同学们愕然，或许他们已经忘记了，幸亏我没有一口认定是他们昨天干的事，幸亏我充分地相信了他们，要不，肯定会在我们师生之间的交流竖起障碍。
给你足够的信任，相信你会有足够的理由反思自己，给你足够的信任，你也会有足够的坦诚。交往、交流，以信任为基石，相信人与人之间会达到满意的和谐。
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