老师您好作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的老师您好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师您好作文1
老师您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬；您总是想方设法使学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点；您时刻关心我们的学习和生活。每天早上我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们；晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人。
当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助威；疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈气。要上自习了，您提醒我们独立自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您给予的一切，我要用：“老师，您好！”来表达我不尽的感激。
您总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值R22;R22;在您的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句：“老师，您好！”来表达这奇异的情感。
为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私，它是世间最美好的真情。
老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，您好！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。
老师您好作文2
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。——题记
老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
啊，老师--您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
以前，我总是觉得自己没有写作文的天赋，可是，老师，你不断的鼓励着我前进。现在，我的写作水平大大地提升了，这都是老师您的鼓励造成的呀。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
老师，我们总是惹你生气，您每个早晨的好心情总被我们破坏，就在前几天，我们因为排入队讲话让你生气，让你的嗓子沙哑了，但是，您还是早常来上课。在这里，我们要对您说一声：“对不起。”
教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马!
老师，赞美您。
老师您好作文3
看到这个题目，我的心情久久不能平静。拿着笔，却不知从哪里写起。老师，您的一言一行，点点滴滴，丝丝缕缕如电影般，在我脑海中一幕幕放映，一个个动人的画面，映入我的脑际。
老师，您好!记得上学期的一天，我不知怎的，肚子突然疼了起来，您发现以后，把我叫到办公室，给我倒了一杯热水，让我喝下。您说：“肚子疼喝点热开水可以缓解疼痛。”可我的肚子依然在疼。您看到我疼得满头大汗，小脸通红，您着急了。又是安慰，又是忙着给我爸爸打电话。老师，您就像一位慈祥的母亲，在您的眼中我们班的学生都是您的孩子。
老师，您好!您既要教好我们的文化课，又要兼顾全班学生良好的思想品德培养。我们班人数众多，还有些男生调皮捣蛋，但您从不厌烦，总是耐心地去说服开导，细心地给我们做思想工作。教育我们学知识，懂礼貌，在家做个听话的孩子，在学校做个好好学习的学生。您孜孜不倦地教导，使我们班的班风有了很大的起色。我们班的学生也都成为学校的遵纪守规的“小标兵”。因此，我要说：“老师，您辛苦了!”
老师，您好!您无论是校内，校外，课上，课下大都是一个伟大而平凡的好老师。在课下，您平易近人，和蔼可亲，和我们一起做游戏，就像一位大姐姐和我们玩得非常开心。在课堂上，您谆谆教导我们，耐心地开导我们，把我们领进知识的海洋，汲取知识的精华，把我们变成一个个爱学习的好学生。
老师，您是我的第二个母亲，一位教我如何做人的母亲。老师，我知道，我说再多感激的话也无法回报您，只有我的好成绩会让您舒心一笑。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度。
千言万语，说不完我对您的敬佩，万语千言，道不完我对您的感恩，在这里我只说一句话：“老师，您好!”
老师您好作文4
转眼间1000多个日子已经逝去，初中的生活也即将结束了，开学以来我认识了许多同学和结束了考试，也认识了许多老师。
其中，最让我印象深刻的还是我们的语文老师――余新平。他45岁左右，眼睛小却炯炯有神，声音亮如洪钟，长得中等身材，身姿矫健。他很搞笑，但有些时间他却很严肃。班上语文课的时候纪律不是很好，班里也总有讲话声，这时候他就板起了脸，凶着对我们说：“吵什么吵，老师还在这呢！”班上马上安静了下来，但是一会儿还是会有声音，因为我们觉得他很和蔼，也不怕他。
他也喜欢和我们开开玩笑，在食堂排队的时候，后面的同学和我说，他和几位同学和余老师开了个玩笑，说：“余老师，我们几个一起和您到4楼吃饭哦，你来请客吧！”他笑着说：“好啊！你们一起来。”走到3楼的时候，他们准备进去了，没想到余老师却叫住了他们，叫他们一起到楼上去吃。他们也只是和他开了个玩笑，没想到他还当真了，硬要拉着他们去吃饭，僵持了许久，他们终于脱身了，他真是热情呀！
他非常重视我们的朗读。刚开学时，同学们彼此之间都很陌生，对他也不是很了解。上课时，他让我们朗读课文，同学们不是读的声如细蝇，就是慢如蜗牛，声音既平淡如水，又无感情可言。他为了解决这个问题，就一次次的为我们高声示范朗诵。我印象最深的一次是他读《威尼斯商人》的最后一段夏洛克的时候，声音沙哑，并带着丰富的感情读出了夏洛克这个犹太人对财产的吝啬之情。他每次叫同学上来朗读时，同学们总是没有尽全力去读，因为他们都怕丢人。可是他总是示范给我们，也不知道他的勇气与胆量是从哪里来的。不得不佩服，我想说一句：“老师，您好！”“老师，谢谢您！”时光似箭，日月如梭，不知不觉，我们也将要毕业。这3年以来的欢乐我们也将永远珍藏在心中，他的课上的欢乐也会被我们记住。
老师是辛勤的园丁，用他们的心血浇灌着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这说的真好，“老师，您好！”
老师您好作文5
我第一次见到刘老师：高高的个子，乌黑的头发像瀑布一样直泻腰间，最迷人的是那双水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，像两只美丽的蝴蝶。她说普通话的声音很好听，妈妈说她是北方人。
我从二年级开始，每个星期都要去她那儿学琴。每次枯燥的练琴，在她的指导下都会变得生动有趣：练高抬指弹时，她告诉我手指要像小铁锤那样用力地敲下去；当我弹得生硬时，她会叮嘱我手指要像轻松活泼的小兔子那样在琴键上跳跃；当我弹得娴熟时，她又提出更高的要求，要像潮水般的心情去体会作者的情感变化。
她为我开启了一扇音乐之窗，我认识了哈农、拜厄、车尔尼等许多世界闻名的音乐家，通过一次次的接触、摸索、反复练习，一首首曲子变得流畅、美妙……在刘老师的陪伴下我仿佛与他们进行了一交一流。刘老师的双手灵活轻一盈，所有的曲子在她的手下变得美妙动听；刘老师的长发飘逸秀美，散发出淡淡的清香；刘老师的大眼睛一温一柔美丽，给我一温一暖和鼓励；刘老师的声音婉转动听，或吟或唱，如同天籁之音。
在这些学琴的日子里，我与她的牧羊犬奇奇成了朋友，它是那样一温一顺听话。还有她的妈妈米奶奶，是那么慈祥亲切，接我放学给我买冰棍吃，还给我送过热乎乎的饺子……
时间在一点一点地流逝，一切都是那么美好宁静。直到奇奇被人领养，米奶奶回老家了，刘老师也走了……
“刘老师的眼睛已经看不见东西了！”“是什么引起的，查出来了吗？”我躲在被窝里听见爸爸妈妈的交谈。“还没有！”“可能她回山东，不会再回来了！”
“山东离我们远吗？”我忍不住问。“很远很远！”妈妈说。
此时此刻，我多么希望自己能变成一只凌空翱翔的小鸟，飞到远方去看看刘老师。
哦！远方的刘老师，你还好吗？你还会回来吗？
老师您好作文6
满天星斗的夜空下，只有她们的窗前还闪烁着灯光；成堆的作业旁，只有她们还在奋笔疾书；夜深了，只有她们还在紧张的备课。她们是祖国花朵的园丁，人类灵魂的工程师，她们就是我最敬爱的——老师。
老师是我最敬仰的职业，可在这一个我最敬仰的职业中，还有一个我最敬爱的老师。这个我最敬爱的老师就是我的班主任和语文老师——杨老师。
杨老师非常尽职尽责，不管是炎炎夏日还是寒冬腊月，她总是提早到校，认真上课，连生病了也坚持带病上课，为的就是让我们这样的花朵得到知识的浇灌，更好地成长。
杨老师已经四十多岁了，教了二十多年书，但她在我们的心中，永远都是年轻漂亮的。虽然杨老师的岁数渐渐大了，也会时不时的生一点小病，但她从来都是坚持来给我们上课，一节课也没有落下。
最令我深受感动的是那一次——
上学期，是五年级的第一学期，我们升入了高段，老师们也为我们的学习更加操心。有一次上语文课时，杨老师突然咳了几下，连喝了好几口水才平息下来。同学们忙问：“杨老师，您怎么了？哪里不舒服吗？”杨老师从口袋里掏出一个检测器，说：“医院检查出来我的心脏可能有问题，每跳动三次就有一次不正常，要做一个二十四小时的检查，所以全身上下缠满了‘导火线’，口袋里还有一个‘炸药包’，大家要小心被炸哟！”我听了，泪水在眼眶里打转，心想：杨老师都这样了还坚持来上课，我们要用最好的成绩和最认真的学习态度来回报老师。果然，那节语文课上，没有人讲空话，也没有人做小动作，大家都小心翼翼的，不让杨老师生气。
老师，一个多么神圣的字眼！杨老师，您就像一位慈祥的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人；杨老师，您就像辛勤的园丁，用汗水和心血培育着我们；杨老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起学习、游戏，陪伴着我们度过快乐的时光；杨老师，您就像一支红烛，点燃自己，照亮他人。
我为我们有这样一个好老师而感到自豪！我爱我们的老师——杨老师！
老师您好作文7
老师，是您在我们被一道习题难住的时候，帮助我们找到正确的答案；老师，是您在我们面对抉择的时候，身陷迷茫的时候，指引我们找到前进的方向；老师，是您在我们遇到挫折的时候，给我们战胜的力量，使我们走向成功的道路上；老师，是您在当我们被打倒的时候，给我们勇气，使我们战胜对方。
每个人都有自己心目中的好老师。当然，我也有一个心目中的好老师——谢老师。以前，我总觉得洪老师是一位偏心的老师，但是，经历了一件事后，我觉得洪老师不仅是一个负责任的好老师，而且还是一位充满爱心的老师。
记得那堂课，老师正在讲课。刘苏扬与王斌讲话打扰到了洪老师上课，洪老师轻声提醒刘苏扬，出乎意料的是，刘苏扬竟与老师吵起来了。刘苏扬大声喊说：“你为什么不说王斌，非说我，是王斌先跟我说话的，你凭什么要怪我！”“苏扬，王斌他是不能够管好自己的，那你也不能管好自己吗！”老师生气的说道。刘苏扬小声咕喃着：“你都一直偏心王斌。”“苏扬，你是觉得我偏心王斌吗，我只是把他看作一二年级的小朋友，而你们已经长大了，我把对你们的爱多给了他一点，因为他需要鼓励，嗯呵，明白吗？”老师的眼睛看着刘苏扬，“其实我也在努力得把我对每一个人的爱都变得平等。我一直认为我不是一个好老师，但我在努力的变成每个人心目中的好老师。我每天晚上躺在床上都在想：怎么样才能把五年二班变得更好，变得更棒！我怎么样才能不那么冲动。并不是说我对谁偏心，只是他们不能管好自己，需要别人对他们多一点爱，你能明白吗？”说完，老师哭了起来。
在洪老师的讲话的间隙，教室里是深深的寂静，讲完之后，许多同学都哭了。
过了一会，刘苏扬似乎想明白了，他向老师诚恳地说了声：“老师，对不起。”话音刚落，接着一阵雷鸣般的掌声。
这位洪老师，可能不是他人眼中最美的老师，但绝对是我内心公认的最美丽的老师！
好老师是引领我们学习知识的向导。没有老师，我们就像在大森林里失去方向的游客；没有老师，我们就无法走上光明的大道……
在这里，我由衷的对所有老师鞠一次躬，说一声：“老师，谢谢您！我永远不会忘记您！”
老师您好作文8
亲爱的老师们，同学们，大家好！我是来自五（4）班的舒歆云，今天我演讲的主题就和各位老师们有关。在我的演讲开始前，请允许我给在场的老师们致以崇高的敬意，（深深地鞠一躬），感谢你们，感谢我们的好老师！
我们都知道，老师是辛勤的园丁，把我们从毫无知识的幼苗培育成一棵棵知识渊博的大树；也有人说，老师是明亮的红烛，燃烧了自己，照亮了我们……是老师把我们引进知识的殿堂，是老师让我们明白了那些曾经让我们捉摸不透的道理，是老师让我有胆量站在这里！
时间如流水般的流失，一去不还了，但老师为我们所做的一切，永远也不会随着时光的流逝而淡化。那些点点滴滴的小事汇成一条小河，慢慢地淌入我的心灵，让我深深的留恋着，回味着……
“叮铃铃！”伴随着一阵悦耳的铃声，我仿佛回到了我刚来到学校的那一天……早上九点左右，刚转学来的我跟随着校长，来到了五（4）班的教室旁。面对着新环境，新班级，新老师，新同学，我的心里忐忑不安，像有只小鹿在乱窜。“扑通，扑通”我的心跳得异常的快。紧张，紧张，紧张，也许只有这个词才能体现出我当时的心情吧！
忽然，一位女教师走了出来，没错，这就是万老师。她见了我，会心一笑。我愣住了。她的笑容是那样温和，那样甜美，如阳光般灿烂。那一瞬间，我的那些紧张，一下子就抛到九霄云外去了。因为我的直觉告诉我，万老师是个善解人意，风趣幽默的好老师。当然，事实也证实了我的想法。就因为那个笑容，我完全摆脱了紧张和忐忑不安带来的骚扰；就因为那个笑容，使我很快的融入到了班集体当中。
不知不觉的，两个月过去了，我渐渐的爱上了这里的老师，这里的同学，这里的一切。对于这新的学习环境，我再也不觉得陌生了。
最后，我真诚地对全体老师说声：“谢谢您！”
老师您好作文9
老师，您好，我与您以有三年之久没见面了。无论春夏秋冬，在闲暇时，我捧起书时总能想到您的身影。
我在那清冷的家中是孤独的，我曾很讨厌读书，因为那并不能清除我内心深处的寂寞。我不懂那书中所描绘的意思，母亲训斥我的时候永远都会用书中的`那些人物的事迹，用我与他们去对比，久而久之，我将书视为我最大的敌人，这使我更加的厌恶读书了。直到老师您的出现。
以前所有的老师只会让我们多读书，读好书，但您却不是那样地逼迫我们去读书，而是教会了我们怎样去与书沟通，透过书看到自己的影子。您曾对我们说过：“书是一辈子不会抛弃我们的好朋友。”我不服气，下课之后去找您评理：“我不懂，书哪里好了？妈妈总用书当教鞭来使我屈服。”您微笑着，用大手在我头上摸着，我用手抚平那“鸡窝状”的头发，继续坚持着，但您走过来递给了我一本书——《细米》对我说道：“回去仔细品味，试着打开心扉与书交谈，你将会视他为知己。”我望向您，您的眼中有对书的喜爱，我接过书，回去花了大量的时间去品味，似乎找到了一丝乐趣，它以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑，那寂静的麦田，袅袅的炊烟，四季优美的乡村是我所不曾真实见到过、接触过的。看完，我将书还给您，忽然好似懂了为何您将书视为亲人，伙伴。
老师，您教会了我用心去品味书，我曾又向您借了几本书《青铜葵花》，《把栏杆拍遍》，那时我通过书看到了自己幼小的身影，想去蜕变，让自己变得更成熟。
您改变了我，让我的心灵有了飞速的成长，让我打开心扉与别人交谈，让我有了一辈子不会抛弃我的好朋友，让我独自一人时，因“他”的陪伴而忘却了孤独与寂寞，我曾因胆怯而不敢向您问好，但现在我想郑重地对您说一声：“老师，您好。”
老师您好作文10
她，一位幽默、风趣的老师，第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心，对工作一丝不苟的优秀教师。是的，一星期内，在同学和她之间发生了许多有趣的事。
老师姓孙，个子高挑，小麦色的皮肤，匀称的身材；一头波浪似的棕褐色头发，喜欢扎成一个高高的“马尾巴”；一双锐利、深邃的眼睛似乎能看透每个同学的心。对了，老师的眼睛会说话呢！上课时，如果有同学在交头接耳，老师便会用眼睛紧盯着那个同学，意思就是：别说话，回过神来后的同学会立刻坐正，专心听讲。
有一次，孙老师看见一位同学头老是低着，手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色，可她并没有体会，还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了，对她说：“请问你在找什么？难道是贵重的金子吗？”我们捧腹大笑，个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容，于是身板挺直，认真听起课来。
孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格：上语文课时，老师觉得我们说“老师，您好”的声音太拖拉了，就让我们坐下重新喊。第二次，老师还觉得不干脆简练，便宣布，以后上课喊“老师好”三个字，同时要微微鞠躬，连续练了好几遍，老师才满意了。这时，有个同学要捡起地上的橡皮，看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说：“你真聪明，这个鞠躬很及时，一举两用啊。”真有意思，但更有意思的还在后面呢！
我们写练习册的时候，一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪！孙老师说：“你瞧，我把命都给你了，你再不认真，以后我可要来索命的呀！”“哈哈……”我们哄堂大笑，差点把屋顶给掀啦！那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他，恨不得在地板上找条缝钻进去得了。
这就是我的老师，她既幽默又严格。她做事认真，一丝不苟，对我们各方面发展都很关心，真是位好老师！我对她顿生敬畏，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。老师，我们一定不会辜负您对我们的希望！
老师您好作文11
老师，是那一明亮的灯，引领我们遨游在知识的海洋。没有老师，我们就像在大森林里失去方向的游客；没有老师，我们就无法走上光明的大道……在求知的道路上老师是那一盏明亮的马灯，始终陪伴着我们，指导我们劈斩荆棘，探索科学的种种奥秘，带着我们在草原上自由地奔驰，引领我们体会世界的神秘。寒假期间，我读了《老师您好?我的好老师》这本书。当我读到《照亮西二屯的那盏灯》这一章时，心里不禁向老师发出由衷的赞叹。有一个朴实无华的乡村教师，他叫刘效忠。他用自己的“灯光”引领了一批批学生，让他们走向成功的塔顶，成为一代学子。参与设计神州八号的科研工作者魏茂岭，小时候因奶奶生病，父亲需种地，他只好辍学照顾奶奶。刘老师想出了一个两全其美的好办法，他让魏茂岭以照顾奶奶为主，落下的功课刘老师自己用休息的时间给他补上。就这样，他和其他二十几名同学在刘老师的教导下以优异的成绩走出了大山，上了大学。孩子们在寄给刘老师的一封信上，就把刘老师比作那一盏明灯，照亮了西二屯孩子求学报国的希望。一个个学生在刘老师的指引下向着自己的梦想进发，走出了大山，而刘老师却依旧守在那山村里，守护那祖国明天的梦想和希望。
老师是我们求知道路上的那一明灯，指引我们前进。在生活中，老师总是默默无闻地做那盏灯，在你的身边发出她的光亮。
六年级上学期，我们学习《大自然的文字》一课，预习作业中“翱翔”的“翱”这个字，班上近三分之二的人都错了。为了方便我们记忆，老师用了拆字记忆的方法指导我们，效果很好。拆开来就成“白大十羽”这个简单的顺口溜，第二天默写就没有人错了。
平时我们班语文成绩不是很理想，期末考试前，语文孙老师利用自己的空余时间不辞辛苦为我们准备了针对性的习题，整理了资料，让我们能查找不足，迎头赶上。有条不紊的复习，让我们觉得学习不再是痛苦的，而是快乐的。好的开头总会有好的结尾，努力付出总会有回报。本学期期末考试，我们班取得了不错的成绩，老师同学个个欢欣鼓舞。
老师是盏明亮的灯，燃烧自己的青春，照亮我们梦想的前程。老师强，则少年强；少年强，则国强。让我们由衷地对老师说：“老师您好！老师，您辛苦了！”
老师您好作文12
也许对其他人来说，“老师”只是一个普通的称号，可对我来说，老师是终身难报的恩情。
我是一个留守儿童，父母都外出打工了，家里留下了年迈的爷爷与年幼的弟弟妹妹。记得那是一个寒风呼啸的大冬天的夜晚，家里穷的是在揭不开锅，迫不得已，我只好上街去一些小吃店乞讨些剩饭剩菜。这时，我碰到了我的班主任老师——邓老师。邓老师是一位美丽的女子，闪亮的大眼睛，略薄的嘴唇，还有洁白无瑕的脸。邓老师看到了我，我也看到了她，我顿时羞愧不已，连忙背过身去，她却已经疾步到了我面前。“嘿，你是xxx是吧，这大冬天的，你怎么会在这儿啊？”邓老师问道，我低着头没说话，她顿时明白了。为了不伤害我的自尊心，邓老师主动带我去她家，先让我给她扫扫地，再煮了一顿好吃的给我吃，我的心里感到无限的感动，竟泪流满面，哽咽着说道：“谢谢您，邓老师，谢谢您这么……”邓老师急忙说：“哎哎，不带这样的啊，你帮我做了事情，我也帮你是对的啊，这有什么的，你看你干家务活儿那么好，以后你每天都来我家打扫卫生吧？我给你开工资！”我再也忍不住，依偎在邓老师的怀里……
还有一次，当时爷爷生病了，我没日没夜的照顾着他，弟弟妹妹也需要我照顾，我一时间累到了极点，身心疲惫。终于，在几天几夜没休息好的情况下，我“不负众望”地“光荣”病倒了。这时距离我请假已经有一个星期了，当邓老师来到我家探望的时候，我正躺在湿润的地上，发着高烧，爷爷在炕上口齿不清地看着邓老师指着我，邓老师立马会意，一个纤弱的女子就这样把我背了起来，一路小跑到诊所。当我醒来时，发现自己躺在病床上，边上坐着眼睛布满血丝的邓老师，正焦急地看着我，见我醒来了，赶紧倒了杯水给我。我对她说了句谢谢，她微笑着：“有什么好谢的，我是你的老师嘛”我有种想哭的感觉，知道如果不是邓老师的话，我可能……总而言之，邓老师在我的心中，已经成为了我的家人，以后只要我能做的事，我都会尽力帮她完成。
亲爱的邓老师啊，如果当初没有她的话，我真的可能因为发高烧而命丧黄泉，如果再碰到邓老师的话，我多想对她说一句：老师，谢谢您，老师，您好！
老师您好作文13
老师，您就像那长明的灯火，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们不断增长知识才干，走在祖国栋梁之材的成长道路上；老师，您是我们人生路上的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识。
记得六年前，我刚刚走进这座小学，走进1(2)班的教室，那时候我还是一个稚嫩的孩童。那时，一只柔软的手牵起了我的小手，我抬头看看，一位美丽的女老师：浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……妈妈把我交给女老师，转身便走了，我并没有哭喊，只是乖乖地跟着老师。
老师那慈母般的面孔，让我感到亲切，老师对我也有好印象，其实您的老师不姓郝，而是姓陈，但我们大家我们爱叫她郝(好)老师，好老师时刻着关心我们……
有一次，我的雨伞放在窗台上不见了，回家里我怎么也找不到雨伞，急的我站在窗户边哭起来。好老师看到了，她问我：“你怎么哭了？怎么不回家呢？”“我的雨伞不见了。”我哭着说。“会不会在教室里呢？找找看。”好老师把教室的门打开让我去找，我进去找了一圈也没有找到。好老师从讲台上把她自己的雨伞给了我，并告诉我“女孩子要坚强，不要哭。”我拿着雨伞回家了。
二年级时，郝(好)老师被调到别的班上去了。我非常失望！心想：为什么要把郝(好)老师调到别的班上去，教我们不是很好吗？我暗暗抱怨道。
好老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。亲爱的好老师，您把我从一个不知事的小孩童变成了一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少？我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，绝对不能忘记老师，您是山间最清凉的山泉，您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉一样，清晰得让你看到一切。让我最后在向您说一声：“老师，您好！”
老师您好作文14
胡老师，您好!您在教学中多才多艺，您在生活中多姿多彩。您是我们的好班主任，您是我们的好数学老师，您是我们的知心朋友，我们喜欢你、敬佩您。
胡老师，您是我们的好班主任，无微不至地关心着我们。每次就餐时，您都会来陪我们吃饭，来看看我们吃一些什么菜，吃得怎样。您看到那些不爱吃饭、挑食的学生，总是亲切地告诉我们每种食物都有不同的营养，要什么菜都吃，不挑食身体才长得好。还告诉我们要多喝汤，喝汤有助于长高。您一直陪我们把饭吃完才离开，有您在，饭吃得格外香。晚上就寝时，您都准时来叮嘱我们：晚上盖好被子，遵守纪律，睡个好觉，并强调有什么事，不管多晚都可以找您。您就是我们的好妈妈。
胡老师，您是我们的好数学老师，一丝不苟地教育着我们。记得在学习“质数与合数”时，您讲得多么有趣啊!您说：“1呀，就是皇帝，既不和质数一队，也不和合数一队。就好像皇帝吃饭时，要专门为他摆一张桌子。1就是至高无上!”经过您这么一比喻，我们都掌握了这个知识。胡老师，您的数学教学真有方法，我们都能学好。难的知识您总是慢慢地教，怕教多了我们记不住。在学“因数与倍数”时，您每教一点新内容，都让我们巩固掌握了再学下一个内容。发现有学生的确弄不懂，您就下课了，单独给他讲解。在您的指导下，我们的数学学得棒棒的。您就是我们的好老师。
胡老师，您是我们的知心朋友，什么困难和烦恼都逃不过您的火眼金睛。在学“3的倍数”时，我不懂又不敢问老师，于是我整天闷闷不乐，担心万一考试我不会怎么办。不知您怎么发现我情绪不对，上晚自习前，您约我一起散步，温柔地和我说话，问我有什么心事。我红着脸结结巴巴地告诉了您。没想到您立刻把我拉进教室，耐心地给我讲起来，直到我弄明白才松手。胡老师，您知道吗，当时我是多么感动。您就是我们的好朋友!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不就是用来形容胡老师您的吗?我们永远都不会忘记您的教诲，我们永远都不会忘记您的陪伴。您是我们心中永不落的太阳!
老师您好作文15
浏览记忆的长河，寻找那份最温馨的回忆……
上课铃声在同学们不安的争吵声中响起。据小道消息讲，这学期开始就要换老师了。刚开学就听到这种消息，顿时没了向同学们嘘寒问暖的冲动，不安两字实实在在写在了脸上，手脚因紧张而不停地颤动着。
窗外陡然传来了一声咳嗽，班里立即鸦雀无声。外面无规律的脚步声紧扣着我们的心弦。当我们看清来者之时，不禁哄堂大笑。站在眼前的是一个几近谢顶的人，只有几根花白的头发还在光秃秃的头顶上无奈地矗立着，诉说着它经历过的沧桑。听到我们的笑声，他用那略微嘶哑的声音呵斥起来，说完还咳嗽了几声。看着他认真的样子，我们也不好再笑了。班中，重回宁静。
开始上课了，一切又回到以前百无聊赖的氛围。先是训话，之后便提出了一些上课的要求。按照以往，我们也只是左耳进右耳出而已，然而今天，却更加地肆无忌惮起来，说话的声音，偷笑的声音和老师的呵斥声交织成了一首难听的交响乐。
日子就这样一天天过去，我们和这位“年迈的老师”成了好朋友。光荣成为班干部的我，自然是老师办公室里的常客，也不知见了多少次老师和蔼的笑容和背后的辛劳。(查找zuowen就来-)
那时，我们班是全年级最难管理的班级。您的到来，改变了我们。儿童节时的礼物，运动会时的冰糕，甚至连平安节我们送给您的苹果，最后也还是进入了我们的肚子里，这一切细微的举动，都温暖着我们不谙世事的童年。
是您用温暖，融化了一颗颗调皮的心。现在的我才明白，那时的生活有多么的美好，您对我们的批评与鼓励，为我们之后的生活减少了多少麻烦，增添了多少的动力。
虽然在毕业后再也没见过您，但是眼前却总是浮现着您的身影，想起那时的点点滴滴。
在此，只想发自肺腑的问候您一声：老师，您好！
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