理想课堂作文

时间:2022-01-18 20:06:27 课堂 我要投稿

【必备】理想课堂作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的理想课堂作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】理想课堂作文6篇

理想课堂作文 篇1

  每个人心中都有一个理想的课堂吧!

  我希望这个课堂是幽默,诙谐的。老师教书是要经常用一些逗人发笑的话,让学生们心情感到轻松、愉快、欢乐、使学生忘记一切烦恼与包袱。把整个课堂讲“活”了,让学生们尽情的陶醉在知识的海洋里。使学生度过一节轻松,愉快而学到知识的课。

  我希望这个课堂是充满知识的而有身临其境的。老师讲课时先给同学们看一些图片,让学生们在教室里也能看到一些风景、名胜,然后再上课,必要的时候最好先给同学们讲一些课外的知识,这让就能在上课的时候也能增长一些课外知识了啊。真可谓是“一举两得”啊。

  我希望老师讲课时,要说一些通俗易懂的话。不要轻易地去批评或骂学生,“欲速则不达”要知道学生也是有自尊心的啊!应该慢慢地,耐心地教导。要多一些课外实践活动,例如:植树节去植树、清明节去扫墓、儿童节多一些快乐的活动。让我们多接触接触社会增长一些社会知识,丰富我们的想象力,博览祖国的大好河山……

  这就是我心目中的理想课堂。

理想课堂作文 篇2

  阳光明媚,天空一碧如洗。校园的空气中夹杂着一丝湿润的泥土气息,草坪上的小草挺直了腰杆,昂起了头,处处生机勃勃。

  走在校园中的林荫道上,两边的樟树浓郁葱茏。林荫道的尽头是蓝白相间的教学楼,迈步上楼,走进教室,来到了我心目中的理想课堂。

  教室的前面是一面电子屏幕墙,上课时无需粉笔,写字时,用特制的电子笔在屏幕上轻轻划过,整齐美观的汉字就呈现在屏幕墙上,从此我们可以告别擦黑板时粉笔灰尘满讲台飞的学习生活。讲台是一个电脑操纵平台,同学们的桌子上都摆放着一台台的平板电脑,教师上课时通过操纵平台把相关的学习信息提供给同学们,让大家完成预习作业。大家也把自己学习中的成果发给老师,由老师投影在屏幕墙上,任由大家评说。从此同学们免去了背着沉沉书包上学的痛苦,可以轻松方便的走在上学的路上了。

  教师的教学方法在新科技的影响下也发生了变化。

  教师更多地是学生学习的引路者。课前教师备课时的内容能让学生自学的都通过网络传给了学生的平板电脑,上课时,学生参与进入了讲授者的角色。每位学生都可以上台讲述自己的学习收获,教师和其它学生在旁适当点评纠正与补充,从此我们的学生成为课堂的主角,老师就是我们学习过程中的参与者。每位学生都有机会在课堂上讲出自己的想法,大家学得更加专注,更有兴趣去了解上课的内容,学习的内容多了,听课效率提高了,课堂气氛活跃了。

  同学们的学习过程可以通过网络让家长参与,大家的学习成果由老师、家长和学生三方面来评定,如此既公平公正,又客观全面。同学们学习主动了,老师的教学也轻松了,家长们也全面了解了自己的孩子,不会因为学生在学校时间多而减少了对孩子的接触,“代沟”也渐渐填平了。

  美丽的校园让人陶醉,理想的课堂让人憧憬,让我们一起努力,将理想变为现实,让每一位学生在知识的海洋中自由翱翔!

理想课堂作文 篇3

  二十余年过后,经过无数个夜以继日的奋斗,我终于创业成功,回到了一中母校,坐在了校长办公室里——没错,我成为了校长,开始治理学校,这个我曾奋斗了四年,挥洒了无数汗水与泪水的校园,太不容易!

  回忆起青少年时初中的课堂,虽然大体上是好的,但却不尽完美,还有许多隐患,而这些隐患在将来很可能成为这些祖国未来的希望们的一个个绊脚石!所以,我先从课堂抓起:

  课前:“叮铃铃……”,伴随着一阵欢快的下课铃,讲台上的老师总能心情愉悦地讲完,老师一声“下课”令一下,同学们便真挚的说“老师辛苦”,之后,我建议先做以下三件事:1、整理好下节课要用的所有物品;2、喝些水;3、上厕所,以免在下节课出现突发情况。然后就可以开开心心的玩了,但不要打闹或追逐嬉戏,否则就是对生命的轻视了!这是万万不可的!

  课中:读书时应激情四射,这样不仅印象更深刻,还能抖擞精神,一举两得,岂不美哉?自习课上,不讨论,老师来检查时零抬头,用效率+质量去完成作业,晚上留出更多时间去复习,岂不美哉?正常上课时,也应做到积极举手回答、不举手便认真听讲、有问题及时问,这样一来,双方互惠互利,挺好!

  课后:认真完成作业,达到问心无愧。

  最后,一中成功飞黄腾达,濮阳也因此名扬万里……

理想课堂作文 篇4

  生活处处皆课堂,只要你细心感悟,就会获得人生的真理。

  大年三十的夜晚,我同家人们一起共享的除夕的快乐。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那乐曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的最大努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以体现出生命的'价值……

  在平凡的生活中,在那一天,我又获得了人生的一大启示,感受到了做人的一些哲理。

  我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空间,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我也随之学会了舍弃。当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。

  其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断思考,生活的点点滴滴使我们不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的生活课堂中,来探寻人生的真谛。

理想课堂作文 篇5

  课堂,应该算是这世上最神圣的地方了。教室之圣地,不容侵犯。每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂,学习最神圣的知识。无论何时,教室都应是安静有序的,不管课上还是课下,这才是我心中理想的课堂。

  首先,教室里的一切物品要井然有序地摆放好。讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐,横成行,纵成列。从前往后看,若比阅兵方阵还齐,才算成功。地面上,连一粒小小的尘土都没有,一缕阳光照射进来,整个教室明亮大方。讲台的讲桌上,只有一张座位表,即使在抽屉里,也该如此。话筒、胶带、剪刀、书本等紧紧贴合,不浪费一丝空间,一眼望去,让人舒心。这才算对课堂的尊重。

  在课堂上,持“激情课堂”这一观念,但富有激情的不是说出的话,而是自己的思想。同学们应始终坚持三条规定:1。有老师的课上,举手获得发言权;2。没有老师的自习课上,不能抬一下头;3。任何一类课,都得独立思考不讨论。这才是课堂的高境界。

  课上,专心听讲,即使听不懂,也要努力听,增强大脑对知识的印象。下课后如课上一样,每个人都认真做自己的事,没有一个人在教室里追逐嬉笑,破坏这宁静和谐的氛围。有一部分同学去问老师课上没听懂的地方,并先明白为何没听懂。剩下的一部分同学回顾新学的知识,像吃饭一样多“嚼”上几口。接下来完成家庭作业,再继续预习,拓展别的知识。再准备下堂课。

  这,便是我理想中的课堂。

理想课堂作文 篇6

  今天,妈妈带我去第二课堂玩。我们一进大门就看见门外摆着许多五颜六色,大朵大朵的鲜花。当风来时,那鲜花摆动着自己的漂亮身姿,真好看啊!

  我们先来到陶艺馆,挑了一种我喜欢的项目。我说:“玩串珠游戏。”妈妈说:“太简单了,还是做泥巴吧!”我答应了就走进泥巴室,找了一个座位坐了下来。每个人做泥巴一定要准备好小竹刀、小圆棍、弓、在准备一点清水。一开始我不会做,后来看见隔壁三位姐姐在爱心蓝,我也就学者姐姐们样子做了一个,妈妈说:“做的真好看。”我们玩好了泥巴。来到画猪猪的地方,先用毛笔粘点颜料然后涂到猪猪的身上。真实充实快乐的一天啊。

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