多功能老师作文

时间:2022-04-09 16:06:20 老师 我要投稿

多功能老师作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的多功能老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

多功能老师作文6篇

多功能老师作文1

  每一个人都有老师,但我的老师却与众不同,他不仅是我们是“教书先生”,还是我们―贪玩的朋友

  每次放假,他都会和我们一同出去转一转,看一看,最另我难忘的是那次活动―步行去农村。

  一个星期六的早晨,我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事,我们听得入了迷,竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了,同学们满头大汗,气喘吁吁。老师发现了,对大家说:“同学们,坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地,我惊奇的发现,自己竟有这么大的毅力。其实,我们老师不仅是我们的朋友,在球场上也是一个――勇敢的队友“逯尧,给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛,双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误,他抢断后把球传给了我,我一个劲射,球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊:“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴,他可是一个――严厉的老师

  有一次,我马马虎虎的写完作业,就去外面疯跑。第二天,他让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草地写了一遍。他看后,用低沉有力的语气说:“逯尧,你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来,我被老师的举动惊呆了,认认真真得写了两遍才算完事。

  中等个儿,一双炯炯有神的眼睛,一种能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是他,一个年轻的班主任,一个有朝气的男子汉,我们的多功能老师――吴清勋

多功能老师作文2

  每个人都有自己的老师,每个老师都有一个特点,而我的老师却与众不同,她是我们的“多功能老师”,她有许多身份呢!

  热情的拉拉队员

  有一次,我们班举行了跑步比赛,我手脚出汗,浑身发抖。开始跑了,语文老师大声喊“加油!加油!三(2)班不要输啊!”比其他老师都大声。我深吸了一口气,使劲地往前跑,到了终点,我一下子停不下来,就跑过了头,老师又哈哈大笑起来,跟孩子似的。别看她现在这么高兴,她可是一个——

  严厉的老师

  有一次语文测试,试卷发下来了,我仔细一看,又错了好多!课外阅读题就错了三道!再看看别人,错得比我还多!没想到老师对我们说:“错三道题以上的同学把短文抄一遍!”我大惊失色,心想:这也太狠了吧!我刚好错三道呐!唉,如果少错一道就不用抄了!没办法,我只好把短文抄了一遍,那滋味真不好受!

  温柔的妈妈

  有一次,我们班的一个同学受伤了,老师知道后,二话不说,匆匆忙忙地来到那个同学面前,背起他就走。到了医务室,让医生给他包扎伤口,自己随即掏出手机,打电话给家长,还不停地安慰他。

  瞧,这就是我的班主任老师,她即热情又严厉,有时还很温柔,我很喜欢她。

多功能老师作文3

  每一个人都有老师,但我的老师却与众不同,他不仅是我们的教书先生,还是我们的知心朋友。

  每次放假他都会和我们一起去出游,最令我难忘的是那次活动“极限挑战”。一个星期六的早晨,我们一行人开始了难忘的乡村之旅。我们每到一个乡村老师都给我们详细的介绍这个村子的故事。我们听的很入迷,不知不觉已经穿过了三个村子。这时同学们满头大汗,气喘吁吁,同学们都累了。老师看见了,对我们说,同学们坚持就是胜利。你们看,胜利在向你们招手,我们大家相互鼓励,拿出了勇冠三军的精神。不一会儿就到了到达了目的地,这一天我们收获很多,大家都很开心。

  他还是我们球场上勇敢的战友,上次运动会,老师和我们一起参加了足球比赛,比赛中对方没有接住球,老师冲了上去,抢到了球,然后把球传给了我。我趁对方守门员不注意一个“流星腿”,直接进球了,老师高兴地像个孩子一样喊了起来“嘿!进了!”。

  别看老师平时那么和蔼可亲,上起课来很严厉,有一次一个同学写字很乱,老师就让他重新写了一遍,并耐心的指导他,告诉他要一笔一划的写。在学习上,老师的严厉让我们养成了好习惯,我们都很感谢老师。

  高大个儿,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是我们的“多功能”老师——任老师。

多功能老师作文4

  每一个人都有老师,但我的老师却与众不同,他不仅是我们是“教书先生”,还是我们――贪玩的朋友每次放假,他都会和我们一同出去转一转,看一看,最另我难忘的是那次活动――步行去农村。一个星期六的早晨,我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事,我们听得入了迷,竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了,同学们满头大汗,气喘吁吁。老师发现了,对大家说:“同学们,坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地,我惊奇的发现,自己竟有这么大的毅力。

  其实,我们老师不仅是我们的朋友,在球场上也是一个――勇敢的队友“逯尧,给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛,双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误,他抢断后把球传给了我,我一个劲射,球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊:“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴,他可是一个――严厉的老师有一次,我马马虎虎的写完作业,就去外面疯跑。第二天,他让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草地写了一遍。他看后,用低沉有力的语气说:“逯尧,你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来,我被老师的举动惊呆了,认认真真得写了两遍才算完事。中等个儿,一双炯炯有神的眼睛,一种能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是他,一个年轻的班主任,一个有朝气的男子汉,我们的多功能老师——浩伟。

多功能老师作文5

  老师是太阳下最神圣的职业,是人类灵魂的工程师,也是为人们打开智慧之门的金钥匙。世界上有无数的好老师,我身边就有这样一个好老师祖老师。

  每当有人上课搞小动作时,老师就会开启导弹攻击模式。瞧,一发DF--14战略巡航导弹向上课不认真听讲的飞来,发现后大呼不妙,连忙躲闪,但还是被一击致命。刚刚和说话搞小动作的李振刚正在庆幸没被发现时,老师又冷不防地发射了巨浪海洋导弹,李振刚还没来的'及躲闪就挂啦,至于上课捣蛋鬼刘志丹和王亮就不多说了,都是眼泪呀。

  老师在对同学们的生活方面始终开启的都是关心模式。记得有一次,我被高年级的同学绊倒在操场上,胳膊擦破了,一片血肉模糊,我哭着跑回了教室,老师看见后立刻又是消毒擦药,又是缠纱布的。而我呢,也不知道是疼的还是感动的,早已是满眼的泪了。

  当我们偷偷party时,老师马上会开启终极麻辣模式。老师首先发出一声河东狮吼:安静!菜市场吗?看来大家都很闲呀?老师再拿出语文书,指着一篇很长的课文吼道:第XX课,抄3遍!可真是一顿麻辣大餐呀!这回我们只好缴械投降,乖乖地抄课文。可是每每在这麻辣过后,我们体会的都是老师满满的爱。

  您的每一次表扬,您的每一次鼓励,您的每一次批评,您的每一次认真讲解,都是我不断努力向前的动力。我的多功能老师,我爱您。

多功能老师作文6

  提起老师,有人会把老师比作红烛,燃烧自己照亮自己,默默奉献自己一生的光辉;有人会把老师比作园丁,辛勤地耕耘,使小苗成材;还有人会把老师比作春蚕,甘愿付出全部精华……但我认为老师是一个“多功能”的人类。

  人的一生,大部分都是老师在教育着。可我印象最深的却是一位语文老师——栾老师。她教了我五年的书。她有一对淡淡的眉毛,一双神奇的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张甜甜的嘴巴,笑起来总让人烦恼“一抛而去”。你们知道为什么我称她是“多功能”老师呢?因为她能随机应变:“俺们的大救星”——一天傍晚,我们正在教室里安安静静地写作业,突然宣老师驾到!“好,拿出作业本数学书。”宣老师用怪怪的语气严肃的声音提醒我们。我们只好听从命令了。一分钟,二分钟,三分钟……十五分钟都过去了,还是没讲完。就在这时,“栾大人穿着红披风来救我们”啦!“审问人”闪亮登场——就因为那某某人,这件事不明不白的发生了。我们班的某某某去惹隔壁班的某某,。这种事栾老师一定会去问个明白。在第二节课上,栾老师把当事人(公证人)都找了过来,一个一个审问,原来是那某某某先动手的。是他不对,栾老师跟他去讲道理。最后,他不由得低下了头。

  …………

  看!她就是我的“多功能”老师!

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