鱼的作文

时间:2022-07-27 18:08:42 我要投稿

【精选】鱼的作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的鱼的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】鱼的作文7篇

鱼的作文 篇1

  我们家新养的一条鱼很快就与我熟悉了,只要我一走到鱼缸前,它就会马上游到水面,向我吹泡泡要吃的。

  今天吃完早饭后,我和爸爸在搞卫生时,在水房发现了一条尾巴有两个叉的小爬虫。爸爸说:嘿,你来的真及时,正好我们家的鱼还没吃早饭呢。说完便用夹子摄住它,丢到鱼缸里,鱼儿上来一口没吃住,可能是因为虫子太长嘴太小的原因,但它不甘心,又连着吃了几次,都没成功,因为虫子还是活的,在水里拼命逃脱。但在水里折腾,它哪里是鱼的对手,一会儿便精疲力尽,沉到水底。只见这时鱼儿瞅准机会,对着虫子的`头部一口咬住活吞了下去。吃完之后鱼儿便又在水里悠闲自得地游动起来。

  爸爸说,鱼吃了活虫子是最有营养的,希望这次鱼虫大战之后鱼儿快快长大,更有力量!

鱼的作文 篇2

  秋天的一个黄昏,我独自在公园里散步。公园里有一条小河,河畔有几棵梧桐树,秋风一吹,树叶便如翩翩起舞的黄色蝴蝶一般,在空中飘舞,最后优雅轻盈地落在河面上,再被河水带走。这时,我又发现了一条红色和白色相间的小鱼,在流水处奋力向上游着。它看起来是那么的吃力、辛苦,一次次被猛烈的河水冲下来,却又一次次坚毅地游上去。

  看到这逆游的鱼和顺流的.叶,我得到了一些启示:我们应做逆游的鱼,有理想,有抱负,并且会奋力为自己的伟大理想而拼搏。这样努力的人,也迟早有一天会通过自己的努力取得成功,成为人生的赢家。而顺流的叶,随波逐流,没有自己的主见和立场,只能按着别人的道路走。它不会为梦想付出努力,更不会成功。这种人,最终只能一败涂地。

  在人生的道路上,如果一味地顺从,没有毅力,没有观点,不会按着自己的意愿办事,就只可以变成一个碌碌无为的人。一个人要是学会坚持,不断努力,就可以获得成功。

  那条河依然在流,那条小鱼已经游上去了,而叶子,早已飘得无影无踪。

鱼的作文 篇3

  真是的,林老师给人出什么难题啊,叫我们解剖鱼,在菜市厂看到那些人在解剖,恶心死了。怎么可能自己来解剖,不过,还是要试一试的。

  我跟着妈妈来到菜市厂,买了一只肥肥的鱼,准备回家剖鱼。

  在家里:

  我带上手套,拿起菜刀,不知道要从那里下刀,看那些剖鱼的'人都是从肚子切开的,那……岂不是那些内脏都会流出来,太恶心了。我小心翼翼地从它的肚子切开,“挖”随着我的一大叫妈妈跑了进来。“妈妈,我手流血了。”真是的,解剖什么鱼啊?呜呜~我的手,妈妈拿来创口贴给我贴上,我继续解剖,鱼肚子里的一些恶心的东西已经被我弄得西八烂了。流出来一些不明物体,根本就看不到什么内脏阿肝的那些东东。这还能吃吗?厄……没想到吃一只鱼要那么困难,在菜市厂上班的那些人真是命苦啊。可怜~~

  鱼解剖完了,已经被我弄的“不成鱼样”了,我在也不要弄这么恶心的东西了,还害我手弄破一 个洞,痛死了

鱼的作文 篇4

  好不容易到了双休日,我终于能痛快的玩了。

  今天吃过了饭,又写完了作业,干什么呢?不如去姑姑家玩吧。到了姑姑家,姑姑热情的和我聊天。正当我开心的时候,突然听见“扑通”的水花声。“什么声音?”我惊恐的问道。“哦,前些天我买了几天小金鱼,刚才是他们又在“跃龙门”呢。哎呀,忘了换水了!”说着,姑姑便向鱼缸跑去。这时,姑父在外面叫了姑姑一声,可姑姑又要去换水,怎么办呢?我从沙发上站起来,说:“姑姑,我帮您换水吧!”“那好吧,也只有这样了。”我高兴的说:“换水去喽!”

  我先把找来的干净盆子接好水,然后把鱼一个个捞到盆子里。“扑通”“扑通”听,那些鱼还有些不服气,只蹦跶着往我脸上溅水呢!我边挡着脸边把它们放到盆子里。终于捞完啦!我又把盛有脏水的鱼缸抬起来,搬到水池中,把脏水倒掉,挽起袖口,用抹布把缸壁上的污垢擦掉,没有放过任何角落。擦完了,我又把鱼缸刷了一遍,才把清水放入鱼缸中。灌满了清水,我又抬起玻璃鱼缸,向客厅走去。突然。我的手机一阵刺痛,但我没有撒手,继续搬着玻璃鱼缸走向客厅。到了客厅,我把鱼缸小心翼翼的放在了桌子上,生怕弄不妥当。放完后,我抽出手指一看:手里面多了些细小的玻璃渣!我又向水池跑去,赶快把手指冲了冲,把带有玻璃渣的血挤出来。我并没有告诉姑姑,因为我怕扫了这兴。我又把小鱼们一个个捞到干净的鱼缸里,我的心也甜了许多!

  姑姑回来了:“我们小雨真棒,以后还让你给我干活啊!”不知什么时候,我的.汗珠被衣袖擦去。又不知什么时候,我的脸上露出了甜蜜的笑容!

鱼的作文 篇5

  今天下午,我和妈妈去买鱼,我看到其它的小鱼都很灵活,只是有一只小鱼,又瘦又小,难怪主人把那只小鲫鱼孤单的放在一个水桶里,我跑过去问老板说;这条鱼几元钱?

  老板说;1毛钱。所以我就买下了,别人以为我已经把小鲫鱼吃了,但我没有吃,就是一直在养它,每天我都给它吃一点鱼食,养了没几天,这条小鱼变得越来越灵活,小鲫鱼好像在说;主人,谢谢你。

鱼的`作文 篇6

  上周星期一,为了让我们更好地观察小动物,老师叫两位同学带了些小鱼在教室里喂养。一位同学带了两条锦鲤。它们身穿金色的铠甲,身长约五厘米,身型扁扁的,尾巴就像一把剪刀。我们给它们取名叫大金和二金。它们看起来个子娇小,但身姿矫健,游得可快了。另一位同学带了两只大眼睛金鱼,它们比锦鲤可要大三四倍。它们的眼睛大大的、鼓鼓的,有玻璃珠那么大,就像两颗珍珠一样。最漂亮的是它们的尾巴,又长又柔,就像穿了一条晚礼服裙,在水中优雅地游动,可爱极了。红色的那只我们取名叫红珍珠,黑色的就叫它黑珍珠。

  经过长期的观察,我们发现珍珠金鱼比较文静,而锦鲤却十分好动,总也停不下来。这两种金鱼进食的样子也截然相反。我们将鱼食投入鱼缸中,锦鲤只要一闻到鱼饲料的味道,就激动得上蹿下跳,冲到水面上一阵狼吞虎咽。不一会儿,鱼饲料就所剩无几了。等锦鲤吃饱后,珍珠金鱼才慢悠悠地游上去吃锦鲤的残羹剩饭。

  可随着观察的深入,我才知道锦鲤并不像外表那样温柔可爱,其实它的性格异常凶猛。就在星期四的中午,不知怎么回事,锦鲤就把红珍珠的一只大眼睛给啄爆了。我们看到红珍珠的眼睛就像就像被针扎过的气球一样,瘪了。它的眼皮耷拉着,看起来垂头丧气,十分可怜,就像被欺侮的小孩,委屈地趴在缸底。原来这两种金鱼在一起不能和平共处啊!我赶紧拿来了一个盆子,把锦鲤放入盆中,将两种鱼分开喂养。

  我担心红珍珠的'伤势,每天早上到学校的第一件事就是去看它的眼睛康复了没有。昨天早上,我终于开心地发现,它的眼睛又鼓了起来,恢复了原来的模样,这让我们全班同学都松了一口气。这件事让我明白:个子小的不一定软弱;也让我们对珍珠鱼有了新的认识:虽然它的外表看起来十分脆弱,但它的生命力却很顽强。真是鱼不可貌相啊!

鱼的作文 篇7

  鱼儿们又在一起体育比赛了。

  这些小鱼有的黄色,像对着太阳笑的向日葵,有的红色的`,像给大地带来了温暖,有的橘色的,像一枝枝谷穗。

  黄色的鱼比赛游泳、红色的鱼比赛跳高、橘色的鱼比赛跳舞。

  小鱼儿们的生活真是丰富多彩。

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