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精选老师我作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的老师我作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我作文 篇1
今天是礼拜二，又到了我学小提琴的时间了。一放学，我就高高兴兴的来到了胡老师家。因为认认真真的练了一个礼拜，所以，今天的感觉还不错。
我信心百倍的开始了。谁知，我刚刚拉出第一个音，老师就毫不留情的说：“高了。”我连忙把手指移了一点，“低了！”老师又干脆的说道。我连忙又移了一点点，见老师没吭声，我就接着往下走。“高了！”刚拉第二个音，老师头也没抬，张嘴就说。我的心一下子就提了起来，明明练得很不错，老师怎么老说不行呢？一开始那种自信的美好感觉，一下子就跑的无影无踪了。
下面的曲子，我磕磕巴巴的拉了一遍。老师皱着眉头说：“再来一遍。”看到老师这个样，我的状态就更不好了。结果，我一发音老师不是说“高”就是说“低”。我的手指明明按得都对啊！我觉得老师好像在故意为难我，我感觉自己气的血都涌到头上了。
老师给我示范，我斜着眼看完就扭过头。老师问我：“会了吗？”我就是不吭声，老师又问了几遍，我还不说话。这时老师有些生气的问我：“会了吗？”我大声的回答：“我刚才明明拉对了，可是您故意一会儿说高，一会儿说低。”“什么？你拉错音了，还说我故意说你拉错了。”老师气得脸都红了。“我明明拉的都对！”我觉得很委屈，伸着脖子倔强的说。“什么？...”我看到老师气得快说不出话了，脸也更红了。
妈妈看到我这么没礼貌的对老师说话，非常不解的对我说说：“你怎么能这样和老师说话呢。”但是，我并没有觉得自己错。这时老师苦口婆心的对我说：“孩子，你拉错音了，老师帮你纠正错误，是对你负责，不是在故意刁难你。如果老师发现你有错，不管你，那才是害你啊！孩子，你怎么这么不懂事呢。”
我的脑子乱哄哄的，我也不吭声，就坐在沙发上看老师给别的同学上课。不一会儿，我的心就静了下来。看着老师认真的教着每一个学生，我开始后悔起来，我真不应该和老师顶嘴，我真是太没礼貌了。
我惭愧的走到老师面前，低声的对老师说：“老师，我知道错了，您对我严是对我好！以后我再也不这样了。”老师心平气和的对我说：“你明白老师对你严，是对你好就行了。你是个聪明的孩子，早就应该明白这一点。”我轻轻的点了点头。
虽然老师原谅了我的无知与无礼。但是，回想起老师以前对我的关心和帮助，我还是想对老师说一句：“老师，我错啦！”
老师我作文 篇2
我理想中的好老师是十分棒的，我给你们说一说。
我理想中的好老师要达到六点，其中最主要的有三点。第一点：要幽默一点。因为幽默的老师给人感觉十分年青。我的观点是心不老，才能年青。而且同学们都喜欢幽默的老师。我们的夏老师他就是这样的一样老师。有一次同学们在踢球，一位同学迎球一脚，球没进球球，鞋飞到了球门里，夏老师笑着把“球”还给他，说：“你这球可真臭啊” 同学们都哈哈大笑。
第二点做人正直、公正。因为做人不公正，就受到同学们的抗议。我在书上看到有一位同学的家长给他儿子的班主任买了一部手机，老师立即让他的儿子当上了班长，这事被校长立刻开除了这位老师。位由此可见老师不正直、公正连校长也反对。
第三点：不打学生，因为打学生的老师，是不好的`老师，会引起学生的反抗，所以这是十分重要的，我遇到的老师都是不打学生的，即使学生犯了十分大的错误，也只是批评、教育他们。
还应该做到三点 1 讲课生动吸引人 2 穿着整齐、 3 知识面广天上地下。古代近代无所不知。
我理想中的好老师就是这样，如果所有老师都做到上面几点，我想就会有更多的学生爱上学习。
老师我作文 篇3
小一刚入学时，我是个迷糊小新生，竟然把老师叫成妈妈，让全班笑成一团。
这样的笑话，不只我闹过，后来很多同学也都和我一样，会叫错人。但是，我觉得我也没有错啊，老师就像妈妈一样的呵护我、照顾我，她是我学校的妈妈，不是吗？
如果我错了什么，老师会纠正我，直到我不再犯错。她教我读书、写字，让我变得很聪明。
常常听小表哥说：“你要小心哦！三年级的老师很凶！好好享受你的低年级生活吧！”我听了有点担心，不过，老师安慰我说：“你们长大了，本来就要面对比较凶的老师了，升上三年级，记得下来帮我喔！”
没问题的，老师！谢谢您。
老师我作文 篇4
每个人的学习生涯中，都会遇到许多老师，我们感谢他们，亦或者敬仰他们。但是这些老师通常会随着时间的流逝渐渐淡出我们的记忆。唯有这个启蒙我、改变我的老师会一直封存在我的记忆中。
初二第二学期，我们这个最为顽固的班级换了新班主任，是一个刚刚毕业的大学生，姓吴，样子和声音都很青涩。
“据说是自己要求带这个班的，真是初出小子不知天高地厚，三班哪是他能管的住的！”其他老师议论的没错，我所在的班级，初二三班，是学校里出了名的问题班级。从刚开始的老师们口中有几颗“老鼠屎”到现在全班这锅汤都被搅浑了。资深老师不愿意带我们班，年纪轻的老师又镇不住，甚至有几个实习老师活活被我们气走。这个傻瓜居然选了我们班，倒也倒霉，我在心里默默为他叹息。
果不其然，这位老师上任第一天，就被我们来了个下马威。推开门走第一步，就被一盆哗啦啦的凉水淋了个透心凉，脸都绿了。班里一阵毫不留情地嘲笑，看的出来，老师的内心在滴血！
“是谁干的？”他回办公室换了身衣服，进到教室平静地问。全班突然安静下来，每当这个时候，我们总是格外的“团结”。“不说是吧？”吴老师挑了挑眉：“好，全班罚抄班规十遍。放这个水盆的人，你要是愿意大家跟着你一起受罚，那你就躲好不要出来。”
说到这，李杰心虚的低下了头，这一低头，一下就被眼尖的吴老师捕捉到了。他继续不动声色地说：“我知道是谁，但我不想拆穿你，男子汉就要敢作敢当，做了错事不承认，你算什么汉子！我再给你一次机会，下课后，是谁到我办公室来认错。”
这一下，李杰彻底被激怒了，一个冲动就站了起来，大声说：“吴老师，不用下课后了，是我干的！要怎么罚随你处置！”
可没想到吴老师却大笑起来，“好，就冲你主动承认错误这一点，我敬你是条汉子。”
全班默然。
不得不承认，吴老师身上像有一种特殊的魔力，将涣散许久的初二三班，慢慢引回了正轨……
我也被找去谈过话，吴老师什么也没说，就问了我一句话：“你知道女生最重要的是什么吗？”
“漂亮”，我不假思索地说：“别跟我扯那些没用的，女生，只要长得好看，要什么有什么。”
“你错了，”吴老师严肃地说：“女生最重要的，是气质。”他将我上下仔细打量了一番，正经地说：“你很漂亮，但从你的身上，我看不到气质。”
“你在跟我开玩笑吗？”我不屑地扯了扯我身上最新款的牛仔衣，“那你告诉我什么是气质？是那些穿着难看的校服，扎着马尾戴着眼镜的书呆子？”要知道，遗传了父母好眉眼的我，从小就是众星捧月，多少男生都拜倒在我的石榴裙下。
“你现在多大？你现在只有十四岁，可你的打扮，已经像是二十多岁的女人，你觉得你这样很好看吗？一点都不。人家现在都是装嫩，谁跟你一样把自己打扮老的？”吴老师的话十分犀利，竟让我哑口无言。
“既然你追求漂亮，我就跟你讲讲，真正的漂亮是什么。”吴老师示意让我坐下，细心说教起来：“你现在呀，就是传统意义上的“花瓶”，那种徒有外表没有内涵的人，这种人往往给人第一印象很好，相处后却会弃而远之。你现在被捧得高，这是因为你们还小，他们只是觉得你长得好看，可是以后呢？以后你昔日的朋友们考上各种名牌大学，而你还只是空有一副皮囊的时候，他们还会对你这么好吗？而你所瞧不起的，那些勤奋读书的“书呆子”，她们长大后会有大好前程，也会学会打扮自己，人家可以在对的时间做对的事，而你呢？”
这一席话让我明白了太多，这一席话启迪了我，改变了我。
没有吴老师，就没有现在的我，我相信，我会永远记着他。
老师我作文 篇5
人生总会有一些坎坎坷坷，我们总要去面对，来证明自己的清白。
那天，我坐在位子上，等待老师的到来。这是，有位同学跑过来告诉我说：“老师让你去办公室。”我就往外走，是老师让我发作业，我抱着作业回到教室。
到了教室我把作业放在桌上，同学们都来抢。我着急的说：“老师让我发。”这时，粗心的一个同学把老师的杯子碰到了，只听‘啪’的一声，杯子破了个洞，我一着急，作业全落在了地上，湿了。就在这时，老师进来了。
老师问大家：“这是谁干的？”同学们的目光纷纷投向我，那个打破杯子的同学为了逃避责任，也看向我。老师生气的对我说：“你，扫地一个月。”我向老师解释：“老师，不是我干的。”老师却自顾的开始上课了。但课程我一句也没听进去。
第二天，我向老师详细的解释了事情的来龙去脉，老师对我说：“对不起！”
我们一定要在是是非非面前坚守自我，证明自己的清白。
老师我作文 篇6
上课了......
吾与班上的一位同学粘贴着“配料”——贴画，同学们画的；班主任叫我与一位同学留下贴画，教室里只有班主任张老师和吾两人；其他同学都去上体育课了。
忽然，健康陈老师迈着自信的大步，走进来，环顾四周，就这点儿人，疑惑地问班主任张老师：“咦，这些同学都跑去哪儿呢？”
“不是体育课吗？”张老师惊奇地回话。
随后，张老师对吾迷惑地曰：“去叫，全班人上来。”
说罢，吾跑去操场对体育老师道明了事情的经过......吾话音刚落，体育老师笑笑，云：“这节课，是体育课！”
吾立即跑回教室对张老师与陈老师云：“体育老师说这节课是体育课！”
“不可能！”陈老师怒目圆睁，提高嗓门，“你再去问问！”。
我又被派往操场。
......
可怜的我吾就这样一直跑上跑下，跑了几个来回。
最终，陈老师拿出课程表，发现真的是体育课，罢，罢，罢乃缓缓走出教室，到了另一个班......
吾和那个同学都笑笑，对云：“再无下次也！”
唉，老师“抢课”我遭殃也。罢，罢，罢。
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