科技的作文集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的科技的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
科技的作文 篇1
今天，我们学校举办了科技节。
科技节上激烈的比赛和丰富的科技展品真令人眼花缭乱。科技节首先进行的是牛顿盘的比赛。在同学们的加油声中，队员们的'牛顿盘呼啦呼啦的转得飞快，还嗡嗡的响，过了一阵，比赛完了，我紧张心乱跳，是我们胜利了吗?不知道?听说要过很久才播比赛成绩呢。
接下来是轮到我参加的飙车王的比赛。我胸有成竹地拿起心爱的赛车，跟在同学们的后面，一边走一边想：我一定要拿冠军!想着想着不知不觉就轮到我了，我这才回过神来，我把车发动起来，慢慢放在跑道上，裁判员一声令下，赛车飞快的跑了起来。一圈、两圈、三圈很快三圈就跑完了，我用了6秒多一点的时间，不是最好，不过我还是很高兴。
比赛完后，我们又跟着老师来到了科技展览的地方，首先我们看的是3D展品，我戴上3D眼镜后，看到那些动物和植物真是栩栩如生，又好看，又吓人，我还调皮的把手指头放到了霸王龙的大嘴巴里，真的觉得很好玩。还有一种有趣的科技展品是一个圆筒上画着几匹马儿，把它转起来，再从侧面的小洞里往里看，就会看到好多的马儿在跑，真奇妙!另外一个好玩的东西就是有着两个手型状的电池，把手放在上面感觉热乎乎的，我把两只手放在上面，咦!烫死我了!这东西真奇怪，它是怎么发热的哟!我怎么才能做出这些东西来呢?爸爸告诉我只有好好学习，以后就会知道它的原理了。
科技的作文 篇2
八月六日，我和我的家人去了科技馆。（是因为恐龙展慕名而来的）。
那天，我早早地起了床，洗梳完毕，我们一家就出发了。在车上，我兴奋及了，心想：马上就能看到六千五百万年前恐龙化石（骨头）了，不知是大了是小，有点摸不着头脑。我一不做，二不休，猜测起来，到了科技馆，只见人群熙熙攘攘，人山人海，我一个小个子快被挤扁了，好不容易挤到了售票亭，问售票员恐龙展一张票子几元，售票员说：“恐龙展免费开放。”我听了高兴地手舞足蹈，哈，能剩钱了！接着，我就冲进了恐龙展馆。
展厅里，两具恐龙骨架耸立在里头，比我五个人叠起来都高！一口就能把我吃掉！我有点不寒而栗！想：如果恐龙还在（庞然大物），那世界会是啥样？想都不敢想！看过了这个庞然大物总该摸摸它吧。这时，我发现了一个人堆，挤进去一看，原来是摸恐龙骨头。这可是难得的.好机会，我摸着骨头它又硬又粗糙，爸爸给我拍了张照片，留下了永远的怀念。我抬起头来，看见了一块牌子——稀有的恐龙皮肤化石。我看了看化石，呀，上面有鳞片，真稀奇！看完了恐龙展，我还意有未尽，爸爸妈妈就又带我去看了一场三维立体电影：《恐龙归来》，就回家了。
最后，妈妈给我买了一个挖恐龙化石的石膏块，我最后挖了出来，好开心！
好快乐的“旅途”，我以后一定再去科技馆！
科技的作文 篇3
我们马上就要毕业了，这六年的小学生活，我每一刻都历历在目，记忆犹新。那次的科技馆之旅给我留下了抹不掉的回忆。
那是五年级的时候，学校组织了一个活动，学校让每个班派十名学生去科技馆玩耍。我有幸被老师选中了。我们乘着大巴，来到了金华中学。进到学校，拐了几个弯，就来到了科技馆。我们戴上鞋套，踏进了科技馆的大门。
一开始，莫老师带我们认识了几个简单的科学原理，之后，又有几位老师带我们参观了整个科技馆。有一位老师带我们认识了电影的原理。只见有一个圆柱形，里面画着奔跑着的马。当这个圆柱高速旋转时，这只马看起来就像在奔跑！真神奇！
令我印象最深刻的是一个类似小鳄鱼洗澡的`游戏，只要拿起画笔，就可以在电子屏上画画。于是，我们班的左万鑫趁大家都不在的时候开始了恶搞。他先是画了一个特别丑的小人，再点开道具，拿出一个鱼缸，接上水，让小人捧着，再在小人头上画一个气泡，写上：我是饶宇鹏。看到之后，我们都哈哈大笑。
这次的科技馆之旅真令我难忘。
科技的作文 篇4
我今年虽然才九岁，可是我旅游过的地方已经有很多了。我去过云南的丽江和大理领略了哪里的秀丽风光。我去过广西的桂林，感受了甲天下的山水。我去过湖南的张家界，那雄伟的山峰让人心胸广阔。我还去过江西、湖北、福建、香港。而让我难忘的旅游却是那一次去上海科技馆。
听说那天是上海140周年来最热的一天，最高温度可以到达41度。但这并不影响我们兴奋的心情，因为我们终于可以去参观我们期待已久的上海科技馆了。
我觉得上海科技馆是个知识的天堂，我和哥哥就像两个拧干的海绵宝宝遇到水一样，不断的吸收知识。贪婪的阅读那些说明书，不停的按动手里相机的快门。
首先我们来到生物万象，生物万象里有各个地区的动物模型以及动物的生活模拟场景。看了这个区域后，我能更鲜明的区分哪些动物生活在那个国家。然后我们又参观了机器人世界、信息时代、了解了科技的发展过程。我么还了解了基因的突变过程。
还看了爱因斯坦和牛顿的时间空间相对论剧场。知道了时间是有限制的，而空间却是无限的`。从上海科技馆里我们看到了许多书本里面看到的知识，更直观的去接触和了解它们。
我们在上海科技馆呆了整整一天，出来的时候天下起了大雨。但大雨并没有让温度降低，同样也没有冲淡我们对上海的热情。我觉得这次的科技馆旅游不仅仅是玩，从中我也学习到许多知识。我觉得这种在玩中学习的旅游让我至今难忘。
科技的作文 篇5
为贯彻崇明县实施“科教兴县”战略纲要，围绕《上海市科普“十一五”事业规划》的工作要求，崇明生态科技馆建设也在紧锣密鼓地筹备中。当然，这也需要我们学生为崇明生态科技馆献出自己的金点子，建成我们所喜欢的场馆。
所谓的“崇明生态科技馆”，顾名思义就是着重于“生态”和“科技”这两个词语上。
我心中的崇明生态科技馆有一个悦耳的名字，叫做“生命之树”。它的外形是一棵巨大苍翠的梧桐树，它象征着蓬勃的生命，也诠释了人类与自然和谐融洽的关系。它可以随着季节变换墙面颜色。夏天，变为赏心悦目的碧绿色，冬天则变为炙热的火红色。在树顶上，有一个个微小的装置，可别小看它们呦，它们能在白天收集阳光，到了晚上则将太阳能源转化为电能闪烁着点点荧光，就像无数只萤火虫围绕在树顶飞舞，又像璀璨的繁星散发出迷人的光芒，为这个场馆蒙上了一层神秘的色彩，同时也为游客们带来愉悦的心情。在炎热夏天里，游人们被太阳灼热的光芒晒了一天，来到这里，就像到了沙漠中的绿洲一样，给游人带来丝丝清凉；在寒冷的冬天里，游客们经历了刺骨的寒风，看到这火焰般的红色，心中油然升起一股暖流，这个场馆，就像是雪地中的一堆篝火，给人带来丝丝温暖……
这棵“生命之树”有40米高，相当于七八层楼房。它分为三层，每层都各具特色。第一层是美轮美奂的“海底世界”，第二层是清新的“自由森林”，而第三层则是分为两个空间、最有特色的“梦幻星空”。来到这里的游客能够深切感受到从海底到陆地，再到天空那种新鲜而有趣的感觉，能从中体会到无限的乐趣，同时也能唤醒人们自觉保护生态环境的意识。
走进第一层，你一定会耳目一新。你会看到如大海般宽广的碧蓝色，四周的墙壁上游动着幻灯片映出的鱼。在正东面，有一个长3米，宽2米的长方形大鱼缸，里面有各种奇形怪状、五颜六色的珊瑚，许许多多的鱼正优哉游哉地游来游去。在第一层的每个角落里，都有珊瑚和贝壳饰品点缀。在西北面，有一个美人鱼的塑像，正向我们微笑。在它旁边，就是通往第二层的通道。
走过用深蓝地砖铺成的过道，就来到了第二层。这时候，你会看到截然不同的景色。这一层是像森林般充满生机的嫩绿色。在这里，轻快的音乐和各种花香弥漫着整层楼，耳边不时传来清脆的鸟叫声。深吸一口气，清新的空气扑鼻而来，仿佛自己就处在茂密的森林中。在中间是一只展翅的的鸽子，它象征着自由与和平。在四周的墙壁上的一个个橱窗里，贴着世界上12种频临灭绝的动物们的资料和图片。正前面的屏幕上，每隔1个小时，就会播放以人与自然和保护生态环境为主题的时长10分钟的'电影。
接着往北走，你会看到一扇拱形的门，这便是通往第三层的通道。当你撩开第三层帘子，你会被眼前那梦幻绚丽的景色所迷住。这里的主色调为悠远、深邃的深蓝色。身旁泛着七色光芒的泡泡，向你飘来。在天花板上，悬挂着一簇簇由无数闪烁着点点光芒的星形小灯组成的装饰品。光滑的地板上，摇曳着彩色聚光灯的灯光，固体二氧化制成的香味烟雾缭绕着，走在这里，仿佛是在星空中漫步。各个角落里都有“星光花藤”的点缀。所谓的“星光花藤”，就是由仿真花藤加上发光的星星灯而制成的。通过悬挂着风铃的星形门，踏着缭绕的烟雾，你便来到了第二个房间。在正中央，有一座玻璃雕刻的“城堡”，它的名字叫“星云城堡”，它通体晶莹剔透，经过聚光灯的照射，会闪现出各种绚丽梦幻的颜色。而四周墙壁上，则是利用高科技做出来的“漫天流星雨”的景色，飘飘欲仙，神奇美丽，仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走，接着向左拐，经过一个古色古香的花板门，便是一个露天的阳台，到了夜晚，你可以在这里观赏星光灿烂、皓月当空的迷人夜景。这是多么惬意的一件事啊！
这就是我心中的崇明生态科技馆，它有着一种神秘感，散发着独特的魅力。显示了崇明在科技发展方面上了一个新的台阶，为了我们崇明能更好地发展，让我们一起努力吧！
科技的作文 篇6
我们都有一个共同的梦想，那就是——中国梦。中国梦是使国家更富强的梦，想要圆梦，就需要在科学发展的道路上阔步前行。科技，承载着民族复兴的希望，象征着一个民族的强大。科技是梦想的载体，它像一只自由的雄鹰，人们用创造的手放飞了它，于是它成为了蓝天上的佼佼者。几千年来，中国已在科学界获得了很大的成就：从古代的四大发明，到天宫、嫦娥、神舟号的一次次发射，再到现在东风31D导弹经过改进能发射到美国领土……这些都是中国的富强——我们从平凡走向了非凡！
虽然中国已经十分强大，但我们还需要不断地努力，成为“世界上第一大国”，发明许多高科技产品，武器等。这样才不会受到他国的`欺负，这样才是真正的富强，才是中华人民最大的梦想——我们一直以来的中国梦。
如今我们中国的飞船，火箭，飞上了蓝天，冲上了云霄，到了宇宙之中探索奥秘，去了月球之上寻找外星人的足迹……飞出地球，探索宇宙，是中华民族的千年梦想和夙愿。现在的我们做到了！很多人的梦想是当飞行员，一睹宇宙的“风采。”但现在已经有科学家发现了“吃”铁的微生物乃至一亿年前微生物存在的证据，并到地底深处探寻暗物质存在证据。所以，除了发现宇宙奥秘之外也得到地下去探秘，因为地下也许有更多不可思议的秘密，有一些比宇宙中的东西更有价值和意义的东西。我们需要让更多的人参与进地下探秘的行业中，地下的东西可能会使我们又受到什么启发呢！这些启发或许会使我们发明出高科技，高科技便会使我们在走向“世界第一”的路上又跨出一大步。
以后，我们要在天上与地下都探索奥秘，奥秘会带我们走向更富强，圆我们的中国梦！这就是科技与梦想。
科技和梦想，是独木桥与河岸，只有征服了又陡又险的独木桥，才能到达梦想的彼岸。
让我们奏响科技之歌，放飞梦想白鸽，让它美妙的歌声随风飞扬，让白鸽也在空中自由飞翔！现在，让我们放飞科技，成就梦想！让中国从此在高科技时代之路上不断前行！这是中国永不停止的脚步！
科技的作文 篇7
初夏一个星期六的早晨，我们晨鸣写作辅导社的160多名师生，分乘四辆豪华大巴车，向省城济南进发。一路上同学们都高兴地不得了。这次以“热爱人文科学，亲近齐鲁文化”为主题的采风活动，主要参观地点是山东省科技馆和省博物馆。
从资料上我们知道：省科技馆坐落于济南泉城广场东侧，总建筑面积达两万一千多平方米，共有四层楼，展品和活动器具有上千件，是省城科普教育的基地。到达后，我们从一楼开始参观，首先看到了一个大球，老师说是科幻魔球，里面还有太空模拟器和水电模型……，我最感兴趣的是无源之水。我看到它的水柱很直，似乎是假的，在一个水柱形状的容器里，有个悬空水龙头，还配有水声，由于外部照射而内部发光，造成了水柱忽明忽暗，形成了仿真水龙头的声光动景，这一切充满了科学，让我大开眼界。
来到二楼，我们边走边看，忽然我看见一个奇怪的东西，叫涡旋，它的名字吸引了我，我不由得仔细观察起来：涡旋是一种半径很小的圆柱在静止流体中旋转，而引起了周围做圆固运动的流动现象，涡旋的密集区称涡核，那声音听起来真像龙卷风。
随后我们到了三楼，看到了一个名叫“椎体上滚”的展品。我很好奇，便把椎体移到了下边，它却滚到了上边，这是怎么回事？按说物体都是从上往下滚的，这个椎体怎么由下往上滚呢？我看了原理说明，原来是这样的：若把三角形薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，椎体自然要经过重心所在位置的支点，这样运动起来，就发生了“椎体上滚”的现象。我还看到了一个叫“碰撞球”的展品。我觉得也很奇怪，就开始动手试一试，还挺好玩。虽然最左边的球在碰中间的.球，但是中间的球却丝毫不动，而最左边的球则被弹开了。为了能弄明白它其中的奥妙，我把手放在中间，又试了一次，这时我的手感一觉到被一种力量撞到了，我这才明白：这其实是在把力量来回传递。在这个科技馆里，有那么多使人意想不到的事情在发生，真是“天下之大，无奇不有。”这也说明我所掌握的知识太少了，科学真是太神奇、太奥妙了！
通过这次参观和亲身动手实验，让我对科学更加充满了兴趣，有机会我会多来这科技馆参观做实验的。
科技的作文 篇8
我们学校每年都会举行科技节。可是，今年的科技节却别有一番滋味。
趣味科技节——科幻画
每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说：“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想：地球上的森林面积是这样的微小，如果人类把树木都砍伐掉了，那么世界会变成什么样呢？于是，我精心地画了一幅激励人类爱护树木的`图：人类把房子搬到树上，和大树相依为命。
趣味科技节——科普手抄报
“手抄报！今年科技节还要做手抄报！”我惊呼了一声。但是，老师提示了我们，还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法，我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上，另一张被送到上面去评选了。
趣味科技节——搭纸牌
为了开发我们的智力和动手能力，学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败，我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时，我们把牌搭得非常高，但是，纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后，同学们就围过来算：“一，二，三，四，五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。
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