实用的课间的快乐的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的课间的快乐的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课间的快乐的作文 篇1
每个人的童年，都是多么令人难忘。我的童年也是一样的，特别是那校园的课间，我记忆犹新。
课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。
在班级里，空竹十分火热的时候，每天，同学都会带空竹来。每个课间，同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间，操场全是玩空竹的人群，很少有几个嬉气打闹的。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转，像一朵绽开的'花儿；还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子，但不知怎么的，它确带给我们别样的快乐。
后来，老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。
“衰败”的空竹过去了，现在还有游戏正在“兴旺”着，就是“全国人民大解放”！
“全国人民大解放”是这样玩的：一个人来抓，其他人就是要躲避那人抓到，如果被抓的人碰到，就会被“定”住不能动，要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”，只要那人说：“全国人民大解放。”全部人都可以解。
课间，游戏开始了！我思索已久，觉得楼梯口最为隐蔽，便先躲在那里。果然，大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候，突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去，我突然也有点想上洗手间，便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好，正好发现以贴（她是抓人的）在里面敲门，我又躲到了墙壁后面，想，怎么办？怎么办？突然，敲门声没了，我也丝毫没察觉，只感觉一只手碰了碰我的肩膀，我扭过头来，见以贴对我说：“你被定了！”我十分沮丧，就这么被定了。
随着年级的升高，作业越来越多。“下课出去玩吧！”我问同桌。“不，我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响，老师还讲得唾沫飞溅，我们俩无奈地笑了笑。游戏，正离我们远去。
课间的快乐的作文 篇2
下课铃声一响，一群群小朋友就冲进操场。这时，操场便成了快乐的天堂。
看吧，有些小朋友正在打乒乓球，他们手握乒乓球拍，眼睛盯着乒乓球，乒乓球就像一个调皮的音符，在球桌上跳来跳去，看得我们眼花缭乱。
有些小朋友在跳长绳，他们排成一长队连续不断地跳，像游龙扭动一般，旁边看的'人笑得真开心呀！
还有些小朋友在比赛踢毽子。他们把毽子踢得又高又稳，边踢边笑，好像在说：“我比你踢得高呢！”
时间过得很快，转眼上课铃声响了，他们望着操场，依依不舍地离开了。
课间的快乐的作文 篇3
上午，广播操一结束，操场上就放起了欢快的音乐，我们最喜欢的大课间活动开始了。大课间的活动有很多，有跳绳活动、有跑步活动、有拍篮球活动等。
有的时候我们班是组织拍篮球活动，刚开始玩的时候，我的球老是不听我的指挥，老是乱跑，拍久了，我就觉得好控制多了。有的时候我们班是组织跳绳活动，我们是六个人一小组，跳长绳的.时候有两个人是甩绳的，那两位同学拉动着长绳的两头，有规律地转动着，同学们一个接一个的跳进去，就像一只只活泼可爱的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快乐。还有的时候我们是组织跑步活动，大家在一起跑的很开心。时间过得太快了，大课间活动结束了，大家都依依不舍地离开了操场，又开始了新的学习。
大课间活动让我们变得更加开心，让我们的身体变得更加健康，大课间活动还可以让我们忘掉学习的烦恼，增加同学们之间的交流和友谊，同学们都说要是大课间活动的时间再长一点那就更好了！
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