老师的作文

时间:2023-05-20 10:55:12 老师 我要投稿

老师的作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的老师的作文6篇,希望对大家有所帮助。

老师的作文合集6篇

老师的作文 篇1

  我的老师是一个很年轻的人,很有活力,他很瘦且高,鼻脊上挂着一副眼镜,他手上时常拿着一本书,边走边看,时不时的用食指弄弄眼镜。

  今天大家似乎都特别开心,有的咯咯的偷笑着,老师替我班的一位女同学讲课题,机灵鬼小蓝走过去拍了老师的肩膀,大家都很好奇的投去,我的同桌咯咯的笑着-------

  小蓝说:“老师,校长叫你去替一下五年级数学老师的课。”老师微微的皱起眉头,自言自语道:“真是的,每次没来教课就叫我,我也是很忙的,数学老师也真是的------这个星期不知道缺了几堂课了,每次都叫我,我作业还没批呢!o(︶︿︶)o 唉 ... ...”老师的‘脱口秀’还真是长,有些同学却笑场了,笑的前俯后仰,有的捧着小腹趴在桌子上------

  小蓝悟着嘴嘻嘻的`笑起来:“老师,愚人节快乐!”小篮再次的拍了老师的肩膀,竖起大拇指,老师这才恍然大悟,老师露出窘况的脸无奈的笑了笑,大家笑的更厉害了,我看到老师通红的脸也不禁扑哧的笑出了声... ...

老师的作文 篇2

  张老师教我们的语文课,并兼我班的班主任。他不但课教的好,他画的画在我们学校老师间也是“屈指可数”。平时,他就是利用“画”来惩罚班上的那些“捣蛋鬼”的。

  如果哪个“捣蛋鬼”犯了错误,张老师知道后,一不打,二不骂,而是面带微笑地让他按照老师的要求画出一幅画。暂不说其它“捣蛋鬼”被“画”惩罚后的感受。这里,我和刘小波被“画”了一次后,真是“记忆深刻而又受益匪浅”啊。

  用家长们的话说,我和刘小波是一个“德性”,在家里不服管教,顶撞父母。大多事出之因是:晚上大人们下班回来,我们的脏衣服脱了一堆不洗,家庭作业不做,还在外面野跑,几次被大人们从网吧里揪出来,他们不但冲着我们暴跳如雷,还把他们那有力的巴掌带着风声拍击在我们身上,我们抵抗了,怒吼他们的行为是“家庭暴力”。于是家长们都在张老师跟前告下了我们。

  那天放学后,张老师让我和刘小波留下,他唇边挂着浅笑对我俩说,下午回家后,除了完成家庭作业外,每人还要画出一幅立意为“父母打工辛苦,而又关心我们成长”的画。

  张老师的话刚一说完,我俩便一溜烟地跑回家,匆匆完成了作业,摊开画纸准备作画,尽管我们手托腮帮,苦思冥想,但还是难以进入老师要求的“意境”。

  还是刘小波聪明,他惊喜地提醒我,说:“我们为什么不在图画书上借鉴内容呢?”

  我猛然醒悟,打开图画书,急不可待地翻阅着。立即,一幅图画的内容吸引了我:画上,一位工人阿姨正在打电话。我何不把它摹临下来,就说是妈妈在上班时为我打的电话?可是,依葫芦画瓢,画得非虎非犬,这可怎么办?顿时,我又急得抓耳挠腮,长叹短吁。猛然,脑开一窍,我找来了一张复印纸,垫在画的下面,用铅笔沿着画的边沿进行白描。

  拿开原画一看,我摹临得还真像呢!我又在人物的'旁边画上几台机器,用七彩腊笔涂上颜色,在画的下面写上“妈妈给我打电话”几个字,嘿,这一下效果更好了,真是有点以假乱真的样子。

  我扭头一看刘小波的画,他画的内容是:“妈妈下班后。”“妈妈穿着满身油污的工作服,在公路上骑着自行车,那车把上还挂着几本书。”

  第二天,这两幅交到了张老师手中,他面浮愉悦地点了点头,略加思索,提起笔来,在我的那幅画旁边写道:“孩子,妈妈嘱咐你,放学后再也不要乱跑了,要认真学习啊!”他又在刘小波的那幅画旁边写道:“孩子,妈妈今天发工资了,给你买两本学习材料。”

  后来,这两幅画都在学校的画展上得了奖,我和刘小波站在画廊前,读着老师为我们增添上去的字,顿时,父母们平时那辛苦的身影,仿佛瞬间在我们眼前放大,立即,泪水占据了我们的眼眶。

  从那以后,我们再也没有做惹父母生气的事了。

  我更加钦佩张老师,他那“惩罚”坏学生的办法真有创意,既尊重了学生的人格,又让学生在极大收获中改正了错误。

老师的作文 篇3

  美,可以是春花的绚烂;美,可以是夏夜的繁星点点;美,也可以是秋月的明澈;美,也可以是冬雪的无声。美,就在我们身边。今天,让我们一起去发现老师的美。

  黄老师是我们的补习老师,一头黝黑的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一双庄重的眼镜。每次她笑时,总会露出八颗明亮的牙齿;每次她出现在我们面前时,总会穿着整洁,眼镜里闪耀着智慧的光芒,这就是黄老师为人师之美。

  美不仅可以是人美,也可以是心灵美。有一次,我提议要举办校园跳蚤市场时,老师的嘴笑成了月牙状,表示赞同。我一听到老师的赞同时,心里就像倒了蜜一样甜:“我卖一些便宜的`笔,一支提价二至三元,我就能大赚一番!”当我满脑子想着钱走进老师办公室,向黄老师提议时,老师却给了我意想不到的回答:“这个主意很好,我们把所得的钱捐给山区的孩子,这样,就能帮他们解决一些问题了!”我彻底震惊了,黄老师后面仿佛有一道耀眼的光芒,让我睁不开眼。我的心里只想着自己,只有老师想到了别人;我的心里只能容下一杯水,但老师的心里却容下千山万水。这就是老师的助人为乐之美。

  在一个阳光明媚的早晨,我踏着轻快的脚步来到了教室。过了不一会儿,黄老师来了,只是脚步较平日比较沉重。她拿着两杯水走到了讲台上。上课不久,讲台那两杯水瞬间就被老师“秒杀”。下课了,我早已察觉有什么不妥,我悄悄地走进老师办公室,发现老师在吃感冒药,这时,我的心里感慨万千。这就是老师的爱岗敬业之美。

  老师的美远不止这些,老师是美的播种者,老师是美的耕耘者,只要细心观察,你就会发现老师更多的美……

老师的作文 篇4

  我有一个好老师,他就是我的班主任,他是一个既亲切又严肃的人。

  于老师一双大大的'眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

  于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

  在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

  于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

  我有这样一位好老师,我感到非常骄傲。老师,我爱您。

老师的作文 篇5

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒,眨眼间,又一个三年过去了。

  五年前,我升入初一,遇见了你。那时你站在讲台上,笑得那么灿烂,那么阳光。我在你的身上看到了一种激情,那激情连带着将我一起燃烧,直到化为灰烬。那时我的入学成绩还算优秀,可是突然来到一个陌生的地方后,我还是感到非常的不适应。新同学、新老师、新环境,让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措,所以第一次月考,我便马失前蹄,从入学时的第三名一下子降到班级21名。我很惶恐,但是又不知道该怎么做,我比以前更努力的学习,结果却事半功倍,收效甚微。好几次,我都偷偷躲在被窝里哭泣,我感觉一定是自己比别人笨,所以才会考不好,所以我开始变得自卑。

  你渐渐发现我的异常,于是你单独找我进行谈话,并分配给我一些任务,让我学着管理班级事务,从而树立我的自信心。而我也没有辜负你的期望,我的成绩开始提高,在班级中与同学的交流也多了,我也不畏惧与人交往了,渐渐地,我开始变得开朗,也不再那么内向。

  四年前,我初二,我们一起去坊子进行社会实践。那几天是我收获最大的几天。那时我们要玩一个过独木桥的游戏,可是恐高的我看到离地半米的桥时退缩了。我承认自己胆小,懦弱,可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上,我抬头看你,你没有说一句话,但你那鼓励的眼神却给了我希望,我颤巍巍地踏上那座桥,向着对岸踏出了我的第一步,我知道,我成功了。虽然只是一小步,但却是一个好的开始。

  接下来,我在你的`注视下一步步地,颤抖却坚定地到达了对岸。那一刻,我的泪水涌出,不为自己的胜利,而是庆幸我能遇到您这么好的老师。

  三年前,我初三,即将经历我的第一个转折点——中考。可是初三下学期,我的成绩却一落千丈。我变得越来越浮躁,上课不能认真听讲,做作业也马马虎虎,我整天都过得浑浑噩噩,不知昭然。您看到我的状况,却比我还要着急。初三一模后,我的成绩更是惨不忍睹,您却一夜之间急出了满嘴的水泡。

  看到您的样子,我感到羞愧万分,于是我开始慢慢沉下自己的心。希望,一切都还来得及。我想我是幸运的,在您的监督和帮助下,我顺利考上了当地的重点高中,并进入了实验班。

  如今,我坐在书桌前,用手中的笔写下这篇文章,却发现无论我怎样写,却仍是写不出我想对您说的话。我冥思苦想,终于想出了三个字:谢谢您!

  如果没有您,就不会有现在的我。您就像春天里的雨,给我送来冲出泥土的力量;您就像黑夜里的明灯,给我指引方向;您就像久旱后的及时雨,给了我重新站起的动力!

老师的作文 篇6

  人类到现在之所以这么多的成就,有一半可归功于生物。

  例如,有仿照苍蝇制成的小型气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体分析仪,用来测量宇宙飞船坐仓内气体成分;有模仿鱼的机制成船桨;有模仿动物的鳞甲制成屋顶瓦楞等,但最让我好奇的还是水母耳风暴探测仪。

  这种探测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全有着非常重要的意义。水母是一种古老的腔肠动物,每当风暴来临时,它就向大海避难了。可水母为什么能避开风暴呢?经过科学家的反复研究,终于揭开了秘密。原来,在海洋上,由空气和波浪摩擦产生的次声波,总是风暴来临的前奏曲。这种声音人的耳朵无法听到,水母却可以。原来,水母耳朵里的共振腔里长着一个细柄,柄上有小球,球内有块小小的听石,听石就刺激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的.风暴的隆隆声。能够让我们知道得那么清楚,也归功于辛勤的科学家们和仿生学家们。他们身上有许多优点值得我们学习,他们善于发现,观察。这样。要耗费多少经力和汗水啊!

  生物是人类的好老师。

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