心中的理想作文

时间:2023-06-10 15:37:30 理想 我要投稿

心中的理想作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的心中的理想作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心中的理想作文合集7篇

心中的理想作文 篇1

  草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

  “数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的.年轻人,他们一样心存梦想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的梦想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

心中的理想作文 篇2

  每一个人都会有自己的理想吧,我也有,我的理想是当一名人民教师。

  ——题记

  微风吹过,牵着朵朵落花,来到了教室的窗前。花儿躲在窗边,静静地望着教室里的一切。

  这一节是思想政治课。课上,老师戴着“小蜜蜂”,手指间夹着一截粉笔,神采飞扬地为我们讲解着今日的新课:心中的理想。“理想?”我望着老师的样子,两眼一眯,嘴角就上扬了。一旁的同桌见我如此,一下就知晓我又想提自己喜欢当老师的事了,立马一脸的“嫌弃”,身子还下意识地挪开,然后极小声地吐出一句:“真没劲儿!”我撇了撇嘴,继续望向老师,心中却思绪万千

  大概是从上小学时起,我对教师这个职业就有着莫名的喜欢。每每看着老师拿着粉笔板书,或是听着老师为我们讲解新知识时,就会有一种非常羡慕的感觉油然而生。直到现在,都上高中了,心中的想法也不曾变过。如今,在课堂上遇见“理想”一词,更是坚定了我对教师这个神圣职业的热烈向往。

  也不知为何,当我们还在咿呀学语的时候,最常听到的是大人们的鼓励声:“勇敢点儿,你可以的,你是最棒的!”可当我们慢慢长大,一点点地懂事了,反而听到更多的是:“这个不行,太危险了,你也太大胆啦!”想做点啥,仿佛就很难得到大人们的肯定。这样,既容易束缚了孩子们的天性,也很难塑造起他们内心的自信与自尊。我便是他们其中的一位。在许多场合,我很想表达自我,可又常常退缩,生怕出了差错,引来大人们的笑话。难得的.是,当我面对一群天真可爱的小孩子们,我还能保留着些许勇气,我愿意陪着他们一起健康快乐地成长,那种状态可以很放松。这也许就是我特别喜爱教师这个职业的另一个原因吧!

  稍稍回神,再看看课堂上的老师,我不禁在脑海里勾画出自己也成为一名老师的情景:上课时,也戴个“小蜜蜂”,手里捧着课本,为学生们不断传授着新知识。课余时间,学生们都喜欢簇拥着我,或讨论学习上的,或谈论生活中的,我正耐心地为他们答疑解惑,时不时也开个小玩笑,气氛很融洽。

  一轮的教学过后,迎来了测验,孩子们也会“几家欢乐几家愁”。我一边激励着成绩优异的孩子,让他们戒骄戒躁;一边努力地为成绩不理想的孩子找出原因,帮助他们改进学习态度和学习方法。同时,我也反思着自己在教学上的一些不足:许是哪些教学步骤让学生们跟不上思路了,或是哪些状态上的东西影响了学生学习的积极性

  想着今后桃李满天下,受人敬爱的模样,我不禁咧嘴大笑,以至于忘记了自己正身处课堂。当眼里的余光瞥见老师和同学们诧异的神情,我才意识到自己竟失了态。又不知是谁起的头,笑出了声,惹得一场哄堂大笑。我一时羞愧难当这下丢人丢大发啰,课堂上都开小差了,还想着当人民教师呢?!

  窗外的风又一阵悄悄吹过,带走了那朵窗前的落花,定是那花儿想到了归宿,急着出发吧!(公众号:冬歌文苑)

心中的理想作文 篇3

  每个人都有自己心中的理想,我也不例外。我的理想就是当一名老师。

  一支粉笔是老师传送知识的工具;教案、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的'物品,每天都在不停地重复,也无怨无悔。即使生病了,为了我们的学生,也坚持来上班。周六周日放假,还能看见老师在认真地学习、备教案。老师所做的一切,都是为了让我们好好学习,将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么的伟大。

  也许有人认为,当老师一点都不,又累又没钱,可我却不这么想。如果世界上没有老师,我们上哪里去学习知识?我们怎么会了解祖国的灿烂文化?我们又怎么会懂得做人的道理?如果没有老师,就不会有人才的培养,就不会有科技的进步,更不会有国家的发展,有一句话叫,国家的发展离不开科技的发展,科学技术是第一生产力,科技的进步需要人才的注入,百年大计,教育为先。正因为这样,所以我要做一名老师。

  作为一名老师,要授人与鱼,必须要有充足的文化知识。所以,我要勤看书,多思考,遇到难题要不耻下问,不断的激励自己努力向前。有人说,要教会学生一杯水,自己必须要有一桶水。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设和报效祖国。

  为了我心中的理想,我开始奋斗了!

心中的理想作文 篇4

  李白说过天生我材必有用,每个人都会有自己的理想和天分,而身处现代社会中,我们的理想应该是为了社会的,对社会有益的,有了一个理想,并向它奔跑。

  我很小就对服装感兴趣,从儿时画的一些小裙子,到现在看的许多服装设计图多年过去,做服装设计的心没有磨灭,画画的技术反而比普通人要好一些。

  平时去逛商场,看着琳琅满目的衣服,会觉得设计师们的优秀令人敬佩,可细看,似乎那些各不相同的服装突然给人的差异不大了,风格相似,没有多大变化,完全看不出设计师的灵感。现在的生活完全被他人带领着,追随着别人的风格,觉得别人的好,没有了自己的风格和想法。现在的我还小,可以无限幻想未来,当下的'我最重要的是学习,学习才是实现理想最基本的条件,有了它,才能向着理想、向着更好的自己前进。

  在理想的道路上,肯定会有许多难事,但都不要放弃,不感到寒冷冻人就见不到美丽的雪花。保持心中理想的光,向着它小心翼翼的走,不要让它熄灭,因为它是一个人生命中最可贵的东西。

  将心中美好的东西画出来,做成衣服,分享给世界,是我成为设计师最想做的吧。我要成为一名设计师,不随波逐流,做最好的自己。

  当理想实现时,有人要坚守着它继续发展,也有人会有一个更加伟大的理想让自己更优秀,而我的选择便是坚持它,不满足于当下,设计自己心中的衣服,设计别人心中的衣服,让人们有更多的选择。

  每一个人心中都有一个理想,只是有人将它默默藏在心底,有人拿着它努力向前进。我们总以为自己的理想很荒唐,无法完成,努力追溯别人的理想时就迷失了自己原本的理想,然后突然发现自己的理想充满了美好。所以,不要让理想成为心中的黄土,勇敢拿出它,培养成最灿烂的花。

心中的理想作文 篇5

  课堂,一个神圣的词语。它是知识的殿堂,是梦开始的地方,是无穷的知识源泉。

  我心中的理想课堂是积极向上、朝气蓬勃的。我们跟着老师的步伐,在知识的海洋遨游,在思维的空间拓展,在非凡的境界领悟。我们在碰撞后产生火花,迸发灵感;在请教中汲取知识,增长见识;在互动上彼此了解,共同成长。我们追寻着,思索着,探求着,永不满足,不断丰盈。

  我心中的理想课堂是幽默诙谐、充满欢声笑语的。我们的学习是轻松的、有趣的。诗词古文,在老师的指挥下,迈着轻盈的步伐在纸见静静旋转,演绎出永恒、美妙的旋律。加减乘除,在老师的排列下,用金子般璀璨的光芒串联起一个崭新的世界,吟唱出奇妙、有魅力的'歌曲。字母公式,在老师的编织下,让浓郁的书香肆意充斥着我们的心灵,描绘出绝美、神秘的画卷。我想,真正令才能充分发育的土壤,是我们同时分泌出的快乐的源泉。

  我心中的理想课堂是富有诗意,充满哲学的。在课堂上我们耳濡目染,不由自主地去靠近他们,了解他们,热爱他们,让哲学诗意的丝带长系生命。也许有一天,我们也成了思想的小小源泉,它淙淙地流向另一双眼眸。

  我心中的理想课堂是神圣、伟大的。它不仅教会我们学习,更教会我们做人。告诉我们什么是善恶美丑,什么是是非对错。它摒弃世俗的阴影,纯粹从人的天性出发,告诉我们做人的道理,诠释做人的真谛。

  课堂是短暂的,也是长久的;是普通的,也是庄严的;是平凡的,也是伟大的。它是我宝贵的财富,在我漫长的生命中闪现着钻石般的瑰彩。

  这就是我心中的理想课堂。

心中的理想作文 篇6

  我心中的理想课堂自由却不散漫,积极又不失倾听。这是一个充满智慧的王国,学生与老师共同喜爱的一方小天地。在这里,充满了活跃与积极的气氛,洋溢着学生们自信的笑容与老师的精彩言语,这是学习的圣地。

  爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣,老师有了上课的动力,这才会是一个精彩的课堂。老师与学生们一起交流,引导着学生们向着目标走去,学生们也用积极的思考和大胆的发言来回应老师,整个课堂充满诗意,和谐愉快,有着人文关怀。老师的教学魅力使学生真正体会到学习的乐趣,学生也让老师感受到教书育人的快乐。这样的课堂,是被所有人所认可,所喜爱的课堂。老师与学生的'积极性被调动,课堂效率也很高。

  我理想的课堂充满赏识与鼓励。在哪里,老师尊重每一个学生,给学生发挥的空间。只有尊重才有平等,只有平等才有信任。“寸有所长,尺有所短。”每一个人都有自己的闪光点,发展方向也就不同。学生们在老师的鼓励下将自己的优点充分展现。在老师的平等对待下有了自尊心,有了自信心,给学生带来不一样的体验,一样的对待、也使学生们关系亲密,一起互帮互助,形成一个团结的集体,这样的集体,才拥有创造奇迹的可能。

  老师为主导,学生为主体,这是现在教育的目标。我理想中的课堂,学生们对学习充满兴趣,能积极自主地回答问题,在老师给予讨论时间时,争相说出自己的想法,又不会固执己见,善于发现自己的不足,吸取别人的优点,使自己日趋完善。学生与老师成为朋友,学生主动告诉老师自己的难题,老师也会尽心尽力的给学生提出解决方法。这样的课外互动使学生更了解、更信任老师,整个班级氛围也自然而然的变得和谐美好。没有厌恶,没有训斥,也没有冷漠与敌对。

  这是我心中的理想课堂,一个智慧的王国,一个被所有人所喜爱的小天地。

心中的理想作文 篇7

  在我的生活中,有许多事,同时我也在努力学习,考出好成绩,我想成为这样的人——老师。

  在学校里,我一直上课认真听讲,专心做好老师布置的作业,但考试时有些题目一直做不出,但我没有放弃,因为我想成为一名老师,我一直为这个理想努力着。我有时晚上会认真做作业,吃过晚饭,我就会翻开书做作业。在学校里,只要一有时间,也会到图书馆里去借书,查找资料。但还是不够,所以有一次,要考试,我便真的复习起来了。

  有一次,我们要期末考试了,我听到这个消息,便已经下定决心要好好复习,考出个好成绩,让父母也开心,不必替我再担心。放学后,我立即整理好书包,背上书包,离开了学校。我回到家后,放下书包自己给自己订了一个复习计划,我来到房间,把复习计划贴在房间里,然后就开始做起了作业。每天我一抬头,就会看见复习计划,我每天都按照这复习计划复习,一天也没有放弃过,每天都复习。在周末,我不会像以前一样,做好作业就看电视,而是做好作业看书,复习一下学过的内容,而且自己给自己出题目,一刻都没有错过复习,我每天都努力着,争取考一个好成绩,我也时常提醒自己,不要忘了复习,要好好读书,上课专心听讲认真记笔记。在学校里,我上课已经比以前更认真,更专心了每次都认真完成作业,专心记笔记。回去后我依然复习。

  考试的日子慢慢逼近了,但我依然没有放弃,依然没有紧张,比以前更有自信了,因为我相信自己,一定会比以前考得更好,即使是考试的前一天也不能放弃,要靠自己的实力来取得好成绩,不能让自己每天的努力都浪费,经过这些天的努力,一定能考出好成绩。我依然复习着,即使考试当日子里我很近,但在这紧要关头,可不能轻易放弃,要为自己的理想加油。一定能考个好成绩。考试的日子已经到了,我背着自己的努力和自信来考试,我认真地做着,脑海中回想着复习的内容,专心地做着试卷。铃声一打后,我们便把试卷交了上去,许多同学都围在一起,谈论这次考试,担心考的一点也不好,但我一点也不担心和紧张,因为我相信自己,相信自己的实力,一定能考的很好。过了几天,老师把试卷发了下来。果然,成绩超过了我想的,虽然不是最高分,但我还是很开心,因为这次考试是我凭自己的实力来考的',因为我的理想是成为一名老师,所以我要好好读书,争取成为一名老师,来帮助有困难的学生。

  虽然我不知道将来会不会成为一名老师,但我还是会好好读书,专心听讲,认真做作业,凭自己的实力争取成为自己理想中的人——老师,我一定会更加努力,为自己的理想而加油!

【心中的理想作文】相关文章:

心中的理想作文02-23

我心中的理想作文02-08

心中的理想作文(精选36篇)06-13

【精选】心中的理想作文三篇10-29

心中的理想作文(精选32篇)08-14

精选心中的理想作文4篇09-02

精选心中的理想作文三篇08-16

【精选】心中的理想作文3篇09-08

心中的理想作文4篇09-05

心中的理想作文三篇09-26