有关我的偶像作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的有关我的偶像作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关我的偶像作文1
在我心中的偶像，不是什么鼎鼎大名的明星，也不是什么赫赫有名的大老板，他虽不能给我什么锦缎丝绸，但他能给我用他的爱编织出来的快乐；他虽不能带我吃尽山珍海味，但我相信他会带领我尝遍人生的酸甜苦辣。他不是谁，他就是我最最敬爱的——爸爸。
在家中和在外面爸爸他完全是两个不同的人。在家中他是一个尊老爱幼的好父亲，在外面他更是一个博学广识的好爸爸，特有大男人范儿。就在上星期，我们全家人一起去爬山，我们去的是黄山，从山脚向上望，黄山好像一位巨人一样矗立在我们面前，爸爸不紧不慢地向我们介绍起黄山来，听说这替我们省了请导游的费用，到这里我们~~不得不赞叹一句：“啊老爸！您也太会当家了吧！”整整花了两个小时我们才爬到了半山腰，这一路事最多的'就要属爸爸了，走一步说一会儿话，而且这些话都是令我很难懂的，列如：哎~多少年儿了，你依旧未老。等之类的话，我根本不懂，但还是由衷发出对爸爸的赞叹。爸爸知道的好多，而我不知道的也好多，我得好好向爸爸学习学习。
我们在一个亭子里歇了歇脚，爸爸带我去了一个地方，那里有一株很“年老”的槐树，它的根扎得很深，爸爸对我说了一句话：“用心去感受它的生命力！”于是我摸着它的根，闭上眼体味了起来，我好像感受的老槐树的血液仿佛在流动，流向一个地方，啊！它的背后，竟有一株小槐树苗，流向了它的根中，好伟大呀！爸爸意味深长地对我说：”这株老槐树就像是我和你妈妈，而这株小槐树则是你和你弟弟，我们把最好的都给了你们，你们要懂得好好珍惜！“我把这句话藏在了心里，准备用它来抵毁我对我自己和身边的一切的不满，我是我是，更是父母的，是他们给予我生命，我一直享受着他们带给我最好的，我相信，我也是一直在珍惜的。
我们回到了家，大家都各忙各的去了，在这时最忙的还是爸爸，他要洗碗筷，又要给弟弟洗澡，还要洗衣服，但他是他一点儿也不累，他是最厉害的。说到这儿我就会情不自禁地夸一句：“爸爸你好厉害的！”然后就会看到爸爸脸上欣慰的表情。爸爸忙完之后，我总会为爸爸按摩一阵子，而爸爸也会特别珍惜与享受这一时刻，虽然按摩得不怎么样，但是那是我对爸爸的一片心，他一定很舒心！
在我心中，爸爸是无人可以取代的，他永远是最厉害的，最爱我的，他是我的偶像，我会崇拜他一辈子的！
有关我的偶像作文2
他生就一副多毛的脸庞，浓密的胡须覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。因此，人们仿佛只会看到他的胡须，他的粗陋的外表，却看不到他那颗高尚的灵魂。那么，就让我来告诉你吧，他就是用满面胡须，撼动沙皇地位的列夫?托尔斯泰！
列夫?托尔斯泰这个大文豪，是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，他用犀利之笔，对俄国当时的.现实进行了无情的批判，被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。他出身于贵族，但却厌恶上流社会，厌恶贵族的生活。
他平易近人，喜欢与平民做朋友。他以身作则，开创子弟学校，让穷人家的孩子也能够读书。他虽然是一个地主，但却从不虐待农奴，他简直是博爱的化身。
一次，他走在车站的站台上，一位太太从列车上探出头来，对他说：“老头，帮我把包拿一下，它在候车室！”托尔斯泰急忙把包拿了过去。那位太太说：“谢谢啦，给你！”说着便把一枚硬币递给他。另一位妇人看到了，激动地说：“太太，您知道您付钱给了谁吗？伟大的列夫?托尔斯泰啊！”那位太太惊慌失措，说：“上帝啊，您一定要宽恕我，请您不要计较这一枚硬币！”托尔斯泰却笑着说：“怎么会，太太，这一枚硬币是我靠自己的劳动得来的。”
他不但平易近人，而且善于用自己的作品来传达自己的心声，表达他要解放劳动人民的决心，他的全身都散发着人道主义道德精神的光辉。
托尔斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》中的男二号列文，贵族青年，排斥上流社会以及那些贵族低俗的品质及其语言，他反倒喜欢无产阶级劳动人民的勤劳、朴实。他解甲归田，回到乡村，将自己的土地无偿分给劳动人民，这仅仅是第一步。他还经常自己去帮助人们劳作。他不再是资产阶级，而是伟大的无产阶级。列文这个形象，就是以托尔斯泰以自己为原型塑造的人物。
托尔斯泰穿着朴素，虽是贵族，但日子过得却一直很拮据。他的一生都在为底层的劳动人民呐喊，为他们的自由和幸福生活战斗。他待人民为至亲，视腐败贵族为仇敌。他的一生所做是传奇，他的作品是史诗，他——列夫托尔斯泰，就是我心中的偶像！
有关我的偶像作文3
夕阳已经悄然下山，淡淡的红色铺满整个天幕;凉风习习吹来，澄澈的小溪晕开层层微笑。
我站在小溪旁，看见隔壁的阿公赶着羊群，背着满满的柴，“呦呵”“哟呵”的喊叫着;同班的蒙蒙提着一篮子的兔草，她妈妈背着两箩筐的西瓜，步伐稳健的走回家，一大一小两个背影渐渐远去。可是为什么，姆妈还没有回来呢?
凉凉的风吹走了白天的燥热，却吹不走我心中的焦急。“姆妈，你什么时候回来啊，天都快黑了!”我小声的嘀咕着。等了一会儿，我果断的决定去找姆妈。我卷起裤脚，在浅浅的小溪的石头上小跑着，跑向田里。
当我站在田埂上时，我看见大大的西瓜地上有个身影在起伏。她的裤管挽得老高，大块大块的泥土粘在上面;身子弓成90°像只虾，她一只手小心的拖着西瓜，一只手拿着镰刀隔断瓜藤;随风飘动的头发，晚霞下红红的，红湿了我的眼。
我大叫一声：“妈”
她抬头看了我一眼，笑着嗔怒说：“你怎么来了，饿了吧?”
“没有，妈，你快好了吗?要不要我帮你啊?”我帮姆妈刚刚剪下的.西瓜抱上箩筐。
“快了，再剪几个，就可以回家了。”姆妈继续弯下腰。
“哦。”我喉咙有点涩涩的。
之后姆妈剪西瓜，我负责把西瓜抱到箩筐里。不一会儿，西瓜占满了整个箩筐，已经成了一座小小的“绿山”。姆妈将扁担穿在两个箩筐的绳子中间，蹲下身，双腿扎成马步，咬紧牙，眉头皱成“川”字，轻轻喊了声：“嗨哟!”，迅速站起来，转头对我说：“走吧!”我跟在姆妈后面，看着她的双肩一颤一颤的，后背愈来愈湿，衣服完全贴在后背，汗水从她的脸颊不断的流下来，顺着脖子，流进衣服内，整个人好像从水里捞起来的一样。
终于回到了家，姆妈将西瓜放在房间里，出来洗了个手，说：“阿杰，你去洗个西瓜，晚上吃。”我应了一声，就到房间里拿西瓜，同时，厨房里已经响起了锅碗瓢盆的声音。
吃完后，月亮已经挂的高高的，洒下圣洁的月光，像妈妈的手，希望温柔的抚摸着每个人，希望拂去白日的疲劳。我抬头仰望着月亮，静静的祈祷：妈妈，希望你永永远远的健康，我会一直在你身边，你牵挂的孩子已经长大了。你一直是我的骄傲，你一直是我的偶像，我会像你一样勤劳、担当、吃苦耐劳。我会好好学习，为你争光的。你永远是我心中的偶像!
有关我的偶像作文4
一千多年前，唐代最鼎盛的时候，诞生了一个不凡的人。他戏剧的一生，创作了无数的诗歌；他豪放的风格，立起了辉煌的丰碑。他，就是李白。字太白，号青莲居士。自幼随父迁居，年少便才华横溢。才华横溢的他，虽被玄宗赏识，却不予重用；傲视权贵的他，酒醉令高力士脱靴；身患重病的他，在晚年写下《临终歌》便逝世，享年62岁。
他的一生虽短暂匆匆，却无比传奇！活出了意义，活出了价值，令我敬佩不已。
一世诗篇
他被誉为诗仙，他的.诗与裴旻的剑舞，张旭的狂草合称为唐代三绝。他年少作诗，年少轻狂，许多都成了不可超越的经典《将进酒》、《侠客行》、《行路难》一句君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回，写出了他的豪迈；一句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，表现了他的乐观。
他的诗大多如雄瀑激流奔放激昂，大有一泻千里的气势，可也不乏浪漫主义色彩的诗篇，他的诗在我们懵懂未开之时，便耳熟能详。我们遨游其中，快意其中。
一斗美酒
他爱酒，更爱饮酒。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。他是多么的放荡与潇洒呀！可有时候想起朝廷腐败、权贵奢侈、百姓困窘之时，他也会举杯消愁，与酒分享他的愁苦。
虽一路坎坷，可他依积极乐观，他坚信天生我材必有用，千金散尽还复来。他那自信的心态，怎能不使我崇拜？
一曲长歌
飞流直下三千尺，疑是银河落九天，他的长歌，如这飞瀑流泻；一夫当关，万夫莫开，蜀道再难，哪能挡住他的脚步？
他一路高歌过来，飘逸无比，是他的长歌，使我知道了，面对挫折不要退缩，敞开心扉，高歌一曲，勇往直前！
一剑天涯
很多人只知道李白是诗仙，是文人，却不知他还是一代剑仙，十步杀一人千里不留行，《侠客行》表现了剑客高超的剑术，而在现实中，李白的剑术也毫不逊色，仅次于裴旻，居唐朝第二。他的剑在诗歌里惩恶扬善，在现实中也炉火纯青十五好剑术，剑术自通达。
一世诗篇，一斗美酒，一曲长歌，一剑天涯。他文武双全：酒入豪肠，七分酿成的日光，剩下的三分啸成剑气。绣口一吐就半个盛唐。他的诗里，我品味出了他的放荡；他的酒中，我咂摸出了他的喜愁；他的歌声，我聆听出了他的豪迈；他的剑气，我惊觉出了他的光芒。
这就是李白，一个传奇的人物，虽过千年，仍傲视风霜。在我心中，他依然对着明月船头咏诗：左手提壶，右手拿剑，长歌一曲，仰天大笑。
他是我心中的偶像，唯一的偶像，永远的偶像。
有关我的偶像作文5
偶像或许遥不可及，或许近在眼前；偶像，或许是指引你前进的星星，或许是与你并肩前行的旅人。不管你与他是否相识，但请相信，当所有的光芒都抵不过黑暗时，偶像的力量会指引你奋力前行。
雨天里，偶然看见了操场上跑步的人，我仿佛又回到了四年前的那个下午。放学了，喧闹的校园在十分钟内迅速安静了下来，只有操场上还有人在训练体育项目。我随着被夕阳逐渐拉长的影子望去，只看见有一个人还在操场上跑步，他的教练呢？没有，我疑惑地望去，他跑了一圈又一圈，不时地用手擦着汗水。隔日，我又来看，还是看见他独自一人，一圈又一圈地在那里跑步。我决定跟上去，开始跑步，可是没跑几下，我便感到了体力稍有不支，随即停了下来。而他，脸上的，身上的'汗水不停地洒落在操场的跑道上，依然挥舞着有力的臂膀，坚持着，坚持着
之后，我每天都来跑，但终究还是没能追上他的速度，当我停下奔跑时，他还在继续，而我也只能用略带无奈的眼神望着他不断超过我的身影，日子一天天地过去，我们也渐渐地熟悉了，我这才知道：原来他是比我高一届的学长，他是学校的长跑冠军，经常代表学校运动员参加县里、市里的中学生运动会，斩获很多大奖，为学校赢得很多荣誉，他是整个学校的骄傲。这给了我很多动力，我悄悄地把他当作我的偶像，开始崇拜他了。于是，我不再停下，因为只有坚持不懈地努力，才能勉强跟上他的脚步，并且在学业上我也加了一把劲，只是为了更靠近他一步。
不知不觉间，一年过去了，他毕业了，下午的操场再也没有人奔跑，我内心空落落的，因为我失去了一个目标，一个能让我脚步奔跑的目标，但我的内心还是告诉我自己：继续奔跑。也只有继续奔跑才能以这种方式追上他。
听着细雨从空中滑落的声音，嗅着泥土的气息，踏着淅淅沥沥的音乐，我不由自主地抬起了脚，仿佛前面就是我的目标，我一步一步跑过，此时，我好像追上他了，但又没有，这目标就像是天边的霞光，我永远也不可能追上，因为它是一个方向。或许有一天我真的会追上他我的偶像。
偶像，是我们心中的一个太阳，照耀着我们前进；偶像，是一颗美丽的火种，燃起了我们青春的火焰，激励着我们阔步成长；偶像，是我们心中的一个指南针，指引我们奔向美好的生活！
有关我的偶像作文6
父爱如灯塔，在我迷失方向时为我而指引，父爱如雨伞，在下雨时为我而撑起，父爱如大树，在我疲倦而需要休息时为我而挺拔，父爱如伟大的，无私的，严厉的……我的偶像就是我这样一位人——我亲爱的爸爸。
我的爸爸是一个平凡的人，他如众多父亲一样养活着自己的家人并深深爱着我们。他是一棵大树，而我们就如同大树下的小树，在他的保护下快乐无忧的生长着。他更如一场春雨，无声的滋润着我的心田。他在我心里不仅是一个平凡的父亲，有时我更觉得他更像是一位超人。
我的爸爸有着坚强无私和永远用不完的超级耐心，也有着一个知识超级丰富的大脑，要说他的优点，我想我三天三夜都说不完，我就随便挑一件事情说说他吧。
在一次生日会，我的一位好朋友送给我了一盒需要手工搭建的`小木屋。零碎的部件细小到可真是令人惊讶，看着这些零件我幻想着它组装完成之后的样子，我迫不及待的搭建了起来，时间一秒一分一时的流逝，但我那充满激情和耐心的心也一细一毫一粒的无头绪和一次次失败中被消磨殆尽。终于在两个小时之后，不但我全部的耐心消失的无影无踪，而且生了一肚子的气，我的小脸涨得红得像个熟透了的柿子，眼睛里面发射出愤怒的目光，嘴里并一直不耐烦的叫着：“我不做了，我不做了，我就是不想做了……！”这时一直在我身旁看书的爸爸，递给我一杯水，神情平静而温和的对我说：“先喝一口水，放松一下自己。”我照爸爸的话做了，深呼吸一会，又喝了点水，心情果然放松了许多，我又充满了能量，一头发怒的狮子也逐渐变成了温顺的小猫。
爸爸看我缓下来的神情又继续说：“你看你现在不是好多了嘛，半途而废是不对的，坚持就是胜利，希望就在你的眼前，调整好态重新开始吧？”我看着爸爸坚定的眼神，静下心来再出发，此时我的眼里散发异乎寻常的专注，现在什么事情也阻挡不了我想搭建完的心，。经过三个小时“艰苦卓绝”的努力，还有爸爸偶尔的从旁指点，最后我终于搭建成功了，看着眼前精美的小木屋，我和爸爸相视一笑，胜利的果实在这一刻尤其的甘甜。
这就是我的偶像——我的爸爸，在总是在我身边默默的支持我鼓励我，在寒冷时给我温暖，在孤单时给我拥抱，在沮丧时给我信心。他既平凡又独一无二，他就是我心中的偶像。
有关我的偶像作文7
当提起“偶像"一词，大多是人想到的都是明星、球星，而浮现在我脑中的却是我的语文老师——苏老师。
苏老师是一位普通的人民教师，而在我的眼中她却不普通！
苏老师是一位富有责任心的老师，每每路过办公室门口往里看去，苏老师总是很认真的批改着我们的作业，或者在写教案，没有丝毫的`马虎。翻开我们的随笔本，在我们的每一篇随笔下面都会有她留给我们的评语，字迹工整。当我们在语文课上开小差她不会去骂同学，而会善意的提醒，让同学自己意识到。
苏老师讲课绘声绘色，我们都非常喜欢听。她会带我们逐字逐句的去理解课文的意思，当我们有什么不明白的地方，她会一一为我们解答，直到我们弄明白。在她的课上我们的注意力全部被她吸引，即使有同学不小心开小差了，在她善意的提醒下也很快缓过神来。
苏老师关心学生，呵护学生。当我们有烦恼时我们会在随笔本中向她倾诉，她会在随笔本中留下她关切的问候，有时即使寥寥几字，我们也倍感亲切，让我们这些寄宿生感觉到家的温暖。有时我们也直接当着她的面和她抱怨，什么作业多啦、某某老师又拖课啦之类的都可以和她说，她总是耐心地倾听，给我们进行开导，像我们的妈妈一样和蔼可亲。
当我们在学校艺术节比赛时，不是班主任的她却在给我们录像，赛前一直给我们加油，关注班主任不要给我们压力，当我们获得一等奖之后她比我们还开心。
比赛完了回到学校，她却告诉我们一个晴天霹雳的消息，我们月考语文考砸了，这让本身还沉浸在欢喜中的我们回到了现实，本以为她会痛骂一顿我们，但她没有，反而过来安慰我们，让我们下次努力，不要对自己失去信心。紧接着就把试卷发下来，让我们带回家好好分析错在哪，有什么地方不该错，并定好下次考试的目标。
每当体育课我们在操场上做游戏时她也会加入我们，仿佛那时她又回到了童年，找回来天真。每每此时同学们都想邀请老师加入自己的游戏，但想到老师上课时的认真，想到她在午休时流入出的疲惫的眼神，谁还忍心去打搅老师呢？
苏老师就像我们的母亲，时时给予我们关爱，给予我们生活、小学上的指导，我们喜欢她，她永远是我们的亲爱的母亲，我的偶像。
这就是苏老师。一名普通的人民教师，我的偶像。以后我也要成为她那样的老师，教书育人。
在最后我要对苏老师说：”苏老师你永远是我的偶像！"
有关我的偶像作文8
圆圆的脸蛋上镶嵌着一双会说话的大眼睛，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴，轻柔的长发在风中飘舞。———她，是我的妈妈。她，也是我的偶像。
一个冬天的下午，妈妈牵着我的手在大街上散步。只见远处有一个乞丐跪在地上，可怜兮兮地向别人乞讨着。走近一看，乞丐眼眸浑浊，破烂的棉衣散发出一股恶心的臭味。他踡缩在冰冷的地面上，双腿残疾。他手里抱着一只碗，碗里只有些许零散的，面额较小的钱。他低声对路过的人乞求着：“行行好……”
可来往的行人大多捂着鼻子，一脸嫌弃地快步走开了。我也捂着鼻子，唤妈妈快点离开。只见妈妈从包里拿出十元钱，走到乞丐面前，蹲下来，将钱放到碗里，笑着对那个残疾人说：“你好！”那一刻，残疾人眼中流露出无限的'感激。
我不解地问妈妈：“你干嘛给这样的人钱？电视新闻里说他们是假扮残疾，骗人的，不值得同情。”
“我给的又不多，但对于他来说，意味着生活的希望啊。”妈妈淡淡地说，然后轻轻叹了一口气，如释重负般。我回过头看那个乞丐，只见泛红的夕阳下，他咧开干裂的嘴唇，望着妈妈笑了，我也望着他笑了笑。
我突然明白：有一种善良，叫心安。
记得我读小学二年级的那个暑假，妈妈带我出门游玩。午后的天气很闷，我和妈妈乘公交车去一个景点。车上很拥挤，我们只好扶着别人的座椅站着。车摇摇晃晃地行驶着，很多人开始打起瞌睡来。这时，在我们斜对面，一个戴口罩的男子拉开他前面一女子的背包拉链，正欲行窃。我看了看妈妈，妈妈也看到了这一幕。妈妈向我眨了眨眼，紧紧拉住我的手，突然大声对我说：“宝贝，你觉得这公交车上会有小偷吗？”我立刻会意，假装很镇定地说：“那也说不定哦！”
“那思想品德课上，老师有没有教你们不随便拿别人的东西呢？”
“当然教了，我在幼儿园就知道啦……”我和妈妈一唱一和，像是故意说给那个小偷和爱害者听的。
只见那男子缩回手，死死地盯着我和妈妈。妈妈毫不畏惧，继续若无其事地和我讲话。不一会儿，那男子就灰溜溜地下车了。妈妈连忙提醒前面的女子检查背包，那女子恍然大悟，连连向妈妈道谢。周围的人也向妈妈投来敬佩的目光。
当年小小的我，觉得妈妈比警察还威武！
这样一个善良、勇敢、机智的妈妈，怎能不让我崇拜呢？
有关我的偶像作文9
三月清晨微凉，含羞的太阳轻轻地从云纱里探出柔和的光，慢悠悠地落下来，地上人影树影微淡。坐在海棠树下，青黄藤椅吱呀的响声，将心绪穿回童年。摇曳光影，氤氲着海棠的芬芳，书墨的清香，勾勒出一位鹤发老人慈祥而端庄的身影——那是我一生的偶像，也是我最敬重的爷爷。
犹记儿时，我住在乡下爷爷家。百无聊赖的乡村生活，日日在树下听着蝉鸣，捉着蛐蛐，看莺飞燕舞，嗅海棠花香……除了枯燥，也只剩下枯燥了。可爷爷总能在鸡飞狗跳的环境中，坐在树下，晃着藤椅，手捧一本泛黄的书，安安静静地，一坐便是一天。有时花瓣飘落在头上，也浑然不知。我常趴在藤椅旁，玩弄着可爱小巧的花朵，漫不经心地问爷爷：“爷，你在看什么呀？”“《飞鸟集》。”“嗯，那是不是讲了一只鸟的故事？”“傻孩子，这是诗集，不是故事。”“啊……不是故事，那得多无聊啊……”“诗，看着是诗，其实是人生啊！”我似懂非懂地点点头，望向爷爷的目光中多了几分懵懂无知的崇拜并在心中留下了不浅不深的回忆。
后来，爷爷的鸟儿渐渐飞不动了，爷爷的诗永远沉眠于独属于他的世界里。
再回老家，我直奔院后一间红瓦白墙的小屋，里面有两个自制的木书架并排放立，上面放置的全是爷爷珍藏的书。我执起一本，书角露出一片枯叶，被压得平平整整，翻开，沉稳潇洒的字迹，由黑蓝墨水书写，全是爷爷的标注和感悟。一笔一画，铿锵有力，我顺着深深浅浅的墨痕，走进了另一个世界。不多时，生命奥妙、人生哲理，似一泓清泉，盈满我心。
黄昏，夕阳的余晖照进窗内，在粗糙的纸上洒下点点斑驳。我从书中的世界走出，望着灿烂彩霞，心中是一片波涛汹涌。我感慨于书中的神秘莫测，更惊艳于爷爷的沉稳心境和对书的热爱。那密密麻麻的.字迹，寓意深刻的旁批，自是得翻阅数次才能有所领会的吧。若我有此等对书的痴爱，怕也早已不用在此处苦苦探求爷爷心中所想。念次，我对爷爷又多了几分崇拜，然而这崇拜却是不比当年对爷爷表面的崇拜，而是发自内心地叹服于他。
又是海棠花开，藤椅上已换了一个人。
我拥抱晨光熹微，追随爷爷的步伐；我亲吻拂风落花，沉淀稳重的心态；我领悟万物美好……而那位心中的白发老人，则在茫茫大海中，为我点亮那座永不熄灭的明灯，引领着我，不再迷茫。
我的心中不会有黄昏，因为有您，永远像初春的清晨。感谢您，我的偶像！
有关我的偶像作文10
在每个人的心底，都会有一个伟大而神奇的偶像吧！它可以是虚构出的无所不能、上天入地的超人；也可以是不存在于今却名扬四方的古代人物；又或是当今哪个最火的明星。总之，一句话——偶像激励着我们的成长和前进。
但是我心中的偶像，她并没有令人赞口不绝的绝技，也没有多么令人自愧不如的特长，她甚至还并不太出名。她，就是辫子姐姐郁雨君。
郁雨君姐姐之所以被称为辫子姐姐，是因为她有两条又黑又长的辫子。松松的挂在肩头。徐徐的微风一吹，就像两只调皮的小黑燕子绕着她打转儿，俏皮可爱；她还有着一口大白牙，笑起来十分灿烂、有感染力，就好似清晨的'第一缕朝阳，穿过飘渺轻薄的帘子，直直的照入我心房。
她是一个作家。是的，她只是千千万万个作家中的一个。那么，她为什么能够成为我的偶像呢？答案在她写的书中。难道她写的书语句十分华丽绚烂，让人一眼就深陷其中？还是她的书有什么古老的秘法，能使人一下子变得聪慧？不是，都不是。正好相反，她的书中没有什么令人百思不得其解的深奥句子。而是每一句都承载着童真的欢乐天真。每一个字都是跳跃的音符，谱出每个美好的瞬间，传进我的心里。令我读起来很舒心。
她的书都是以小学、初中学生的角度来写的，生活的每一个细节，每一个部分，她都能抓得那么准确，那么令人惊叹。虽然只是写着班级生活中平淡无奇的小事，却都能引起我深深的共鸣。
每一次翻开她的书，就好似有魔力一般，把所有烦杂不安的情绪都抚平了。我好像和她的书融为一体了，心也静下来了，似一口深潭。这就好似“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”的境界了……这样的书，这样的人，这样的思绪，就足够证明了一切。她，郁雨君姐姐，就是我的偶像。
我希望能像她一样，在将来能够通过我写的书去激励着别人。
我希望能像她一样，用最纯真的句子谱写下生活的点点滴滴。
我希望能像她一样，用一本本书告诉人们一个个感人的故事。
我的偶像就是这样，虽然平凡，却也绽放着不一样的光彩；虽然不及太阳耀眼，也不如月亮甜美可人，可她在我心中却是最亮的星星；照耀着我成长，不断激励着我前行！
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