《读》作文500字

时间:2023-08-25 09:23:55 500字 我要投稿
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《读》作文500字(大全9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的《读》作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《读》作文500字(大全9篇)

《读》作文500字 篇1

  打开音乐,此刻的声音,或许会让我安抚一点 柠檬,算了吧?深夜,雨很大,很冷,没有了你给任性的我盖被子,没有了临睡前你那喃喃耳语,再也感觉不到你的呼吸。

  这是一个发人深省、令人无限惋惜的故事。仲永的爸爸只能用“愚昧”二字来形容。为了贪图眼前的小利把本应大展宏图前途一片光明的儿子的前程给断送了。

  以仲永的角度来说他应是无辜的受害者。首先他年仅五岁虽然已经懂得了“指物作诗且文理皆有可观者。”但毕竟太年幼还没有清醒的自我独立思考能力更不知道父亲的所作所为是非常有害的。其次仲永虽然天资过人、通达聪慧但没有一个好的导师再聪明也是白费。所以如果有一个好导师主动提出教仲永相信局面和最终结果将会被改写。总而言之仲永的悲剧是不可避免的`因为天不时、地不利且人不和。

  仲永的父亲毫无疑问是罪魁祸首。为了眼前小利没能让仲永接受好的后天教育。试想一下即使父亲是以自己的金钱为出发点也应该让仲永接受好的后天教育。如果将来仲永出人头地金榜题名当起朝廷重官不是有更好的日子过吗?以大利换小利太不值了呀!当然这个出发点是极为偏激的。父母本应对子女无限关爱的仅凭这一点哪个父母不希望自己的儿女接受最好的教育呢?

  作者最想强调的一点就是:无论天才或是庸才都应该接受后天的教育。文中的最后一句话更令人引发深思:如果有天赋的人没接受好的后天教育尚且沦为常人如果本身天赋不好且又没接受后天教育的人那不是连普通人都不如了吗?

《读》作文500字 篇2

  《一只小脚》是一部外国小说,它讲述的是一位年轻的女护士,在婴儿房时,看见一个刚出生的女婴儿严重畸形,她想到了那婴儿的未来……

  这篇文章的作者,利用了抒发自己对那个小生命的感情。如果这个小生命就活在我们身边,在她那幼小的.心灵里,未来是多么美好的憧憬。当她睁开眼睛,要面对着周围这么多人的鄙视,她会怎么来面对这个漫长的人生呢?“人生就想一场戏”在我们的心里,童年是快乐的,而她的童年,该会是怎么样的呢?她的父母拼命地向四处求医,那些医生们都无能为力。

  我们国家特别重视关心残疾人。我家有个亲戚是一个哑巴。他虽然是一个哑巴,但是,他不会以哑巴的身份看待自己,而是会尽力地找别人用手势打哑语。记得那次我会老家,那个哑巴伯伯也在,他拍拍我,朝大家指指我,再竖起大拇指来夸我。我不懂他的意思,朝他笑了笑就走了。爸爸把我叫回来亲切地问我:“你知道那是什么意思吗?”我说摇了摇头,爸爸接着说:“哑巴在夸你 真漂亮呢!”爸爸又对我说:“你也要学会不嫌弃别人的弱点,如果他能说话那该多好,其实我们说的,包括做的 他都很明白,只不过是用不同的方式表达出来。

  我们对待残疾人也要公平,那只小脚也许也会是她一生中的一个交点。

《读》作文500字 篇3

  今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章,这篇文章主要写了一个9岁的孩子凡卡被爷爷送到城里当学徒,他在那里没有喜欢他,他要挨饿,挨打,挨冻。他写信想下爷爷带他回去,可是信上没写清楚收信人地址,信怎能寄去呢?从中,我看出凡卡的童年是多么悲惨,同时揭露了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。

  早晨吃一点面包,午餐是稀粥,晚上又是一点面包。我读到这里,不由自主地想,吃这些东西怎么能吃饱呢?我又想起自己,我从小到大,从未尝到没东西吃,饥饿的滋味,每餐都能吃得饱饱的。在学校,有老师和同学的关心,在家里,有父母姐姐和奶奶的.爱抚,每天自由自在地学习,玩耍。这一切,凡卡又有什么时候感觉到呢?可他觉得呆在贫穷的爷爷怀里,总比日日夜夜对着老板娘好,可是,这只不过是凡卡的梦,他什么时候才能得到幸福。

  凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有那么大的差别呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗,其实在世上还有许多这样的儿童,像小音乐家扬科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么可怜,要拯救他们,全世界人民必需手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福,快乐。

  我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大后共同创造一个和平的世界。作文

《读》作文500字 篇4

  摆渡,一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。

  这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是进一步说精神方面。

  老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成熟了。

  是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。

  在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的.文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便豉舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。

  老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

《读》作文500字 篇5

  意林这本书中有非常多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致地体会到了亲情、爱情、友情……读了以后,有时让人开心,有时促人伤心,有时令人激动,有时又叫人感动,意林让我的情感更加丰富起来。

  我们这说不算太富裕,但我们一家人在一起总是其乐融融的,这有意林带给我启迪一方面的功能,意林让我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意义和做法,意林让我明白了非常多非常多做人和做事的道理。

  意林中有一个故事,让我牢牢记住了,也令我感触非常深,故事名字叫《红糖饺子》,讲的是一个人是瘸子,在学校里经常被同学们嘲笑,她每天都情绪低落的上学、回家、再上学、再回家……妈妈为鼓励她,就每天包3个饺子,但只有1个红糖饺子,并且事先声明谁吃到红糖饺子谁就会幸运一整天,每次母亲都会分配好并让她成功地选到红糖饺子,从此她不会再难过了,总是会开开心心地过好每一天。终于有一天,她知道了事实真相,明白妈妈用心良苦的她泪流满面的跪在了妈妈面前,感谢妈妈为她做的这一切。

  这让我深深地明白了一个道理,在这个世界上,只有真心对待自己的亲人才能有这样子的耐心,等待和鼓励一个丧失生活勇气的'孩子重新获得坚强!红糖饺子里裹着的是甜甜的爱和祝福,母亲希望它能告诉孩子,人生之中身体的残疾不可怕,可怕的是思想、心灵上的残疾,残疾的身体一样可以活出精彩的人生。

《读》作文500字 篇6

  他的医术举世无双、天下第一,他创意无限,能治各种稀奇古怪的病,而且从来都是手到病除;他异想天开,但最后总能成功;他深受病人的爱戴和信任,他就是大名鼎鼎的.阿嗡大夫。

  有一次闲着没事,他将一些电话机、取暖器、袖珍收音机和电动剃须刀的零件拿来,凭着自己的聪明才智把它们组合成一件新型听诊器,还能听到别人的心理话。阿嗡大夫将它送给了警察局。

  有一次他的病人是一些胖子。他苦思冥想,终于想出了妙招:胖人们工作的地方有自己的专用电梯,他将电梯改变了一下,每个人下班时都要多走一层楼梯才行。没想到阿嗡大夫煞费苦心想出来的减肥火花又被胖子们换电梯的倾盆大雨浇灭了。第二次,阿嗡大夫出狠招了:当电梯运行到一半时突然停住,只有恢复到理想的体重才能运行,于是他们一边骂阿嗡大夫,一边跳着令人厌烦的减肥操,还活活饿了三天三夜,出来时果然瘦了一大圈,使他们不再自卑。

  还有一次,人们要登上火星拜访火星人。他说也许火星有许多病毒能将人类的皮肤侵蚀,于是打造了一套铠甲和一罐消毒液。可还没登上去就被火星长老误认为是要打仗,一气之下将他们赶了回去。只好换了一件普通的衣服,这才使人类在宇宙中迈出了一步。

  我也要做一个有想象力、充满自信的人。

《读》作文500字 篇7

  孔明是谁?三国时期的战略家—隆中对,烧赤壁,定三国蜀之势,六出祁山,七擒孟获,死诸葛吓死活仲达,人称卧龙先生—可惜终究有心杀贼,无力回天,出师未捷先死,常使英雄泪满裳。

  今天,西楚霸王项羽遇上了卧龙孔明先生。项羽:“我自会稽起兵,率八千江东子弟渡江反秦。一路走来,立怀帝`杀宋义。坑秦兵,破釜沉舟,火烧咸阳,封天下诸侯,自号西楚霸王。仗剑起势,问天下谁与争锋?只可惜都帐中羞辱了韩信,鸿门宴错放了刘邦,只落得如今...咳!天意如此,奈之和哉!”孔明:“我自幼苦读六韬三略,常自比伊尹管仲,躬耕南阳,辛托刘皇叔三顾茅庐,受任军师。计夺荆州,火烧赤壁,占益州,平南蛮,定蜀国,其势可谓盛矣!只可惜谋事在人,成事在天,天亡汉室,亮亦无能为力”从炙手可热之势到败北只身,难道责任果真在乎“天”吗?项羽:“我之因好高鹜远,不能从小事做起,打好基础,少时学书不成,学剑亦不精,一味单凭个人勇力。未能培养成文韬武略,在行军途中,有忽视自己的日常言行,错失韩信,气走亚夫,刚愎自用,尽失人心。孔明:“先帝白帝城托孤曾云:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。我只顾凭个人谋略为汉定操度,而忽视了对后帝刘婵的'言行规劝,常有人言及刘婵的不良言行,我忙于政务,认为这都是小事,谁知正是这些小事恶毁了刘婵,埋葬了汉室》。

  孔明遇上项羽,他们或许从对方的经历中看清了自己的成败,也告诉我们这个真理:慎言中,在小事中养成自己优良的性情和意志。

《读》作文500字 篇8

  这个星期老师让我们和同学一起看《假如只有三天光明》,我和燕云约好在放学后在学校的植物园一起看书。放学后,我和燕云就在植物园认认真真地读了起来。

  当我读到沙利文老师说“天下没有不可能的事”时,燕云发表了自己的观点:“我认为那个沙利文老师说得很有道理,学习是一个过程,要会利用它,世上无难事,只怕有心人。天下没有不可能的事,那个残疾的海伦不是也成为了一个伟人吗?这不就是最好的例子吗?”我觉得燕云说得很对,也赞同她的观点。

  我接着往下读,当读到沙利文老师进餐时拒绝海伦的`无理并施以惩罚时,燕云连连称道:“好,做得好。她不希望因为海伦是个残疾人,家里的人都毫无原则地迁就她,这不是真正的关心,而是在害她。安妮老师希望海伦从小就学会坚强,不要以为自己是一个残疾人就理应获得帮助。首先要学会自强。”燕云说得真在理。

  燕云接过我手中的书,看了起来。看着看着,燕云问:“老师是怎么帮助海伦拼写‘水’字的?你有什么感想?”我对书中的内容很熟悉了,便滔滔地介绍起来,同时说出了我的看法:“我觉得海伦是伟大的,但是如果没有沙利文老师的帮助,我想海伦不可能取得那么了不起的成就。沙利文老师每天都在海伦的手心里拼字,从不间断,她是在竭尽全力帮助海伦走出黑暗。而且沙利文老师十分关爱小海伦,把她当成自己的亲生女儿一样看待,她想让海伦有所作为,做一个对社会有用的人。”

  “是的,沙利文老师用自己的行动证明了天下没有不可能的事。”燕云语重心长地说,“只要努力,就会有回报,不管是多少。你还要多多阅读,深入领会文中的精髓呀!”

  我使劲地点着头,今天和燕云一起阅读让我长进不小呀!

《读》作文500字 篇9

  这本书主要讲了“我”随着母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程,讲述了两个家庭里几个女孩在苗家山寨发生的故事。

  书里,最让我感动的一篇就是“耳朵湾”了!

  这一章,主要通过讲述三桃冒着生命危险,去救以前老和她作对的四桃的故事,赞颂了亲情的伟大!当我看到三桃和四桃在从前发生的种种对立与争吵时,我的心如刀绞般的疼痛:两个最亲的姐妹,怎么会为了一点小事而吵起来呢!?;当我看到四桃由于不会游泳而被危险的海草缠住时,我对三桃的好感也慢慢地减少了:如果,不是她赌气,不教四桃游泳的话,也不会发生这么危险的事情呀!;当我看到三桃知道四桃有危险的时候,不顾自己的安危,去海草丛里救四桃的时候,我的心,颤抖了!;当我又看到三桃不顾自己的手臂受伤了,代替牛,背着奄奄一息的四桃,在滚烫滚烫的,凹凸不平的石头上来回爬的时候,我又一次被三桃的`这种对亲情的奉献而感动了。

  这也让我想起了自己。平常,我和弟弟经常为了一点小事而打架、吵架,比弟弟整整大五岁的姐姐——我,也从来不会让着他,反而,会经常惹是生非,见弟弟还手的时候,还把罪怪在他头上。唉,我这个姐姐呀,当得可真不称职!不过,自从我看完了这一本书,也从书里的“阿桃”身上,学到了许多许多像我这样的大哥哥、大姐姐应该懂得的道理和应该体现的风范!

  我喜欢这本书,因为,是它教会了我如何做一个称职的姐姐!也是它,让我明白了亲情——代表着什么!!

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