小学写景作文

时间:2023-10-01 10:30:59 写景 我要投稿

小学写景作文【合集5篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写景作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文【合集5篇】

小学写景作文 篇1

  春天来了,春天来了!

  小燕子从南方飞回来了,一路高歌:“春天来了,春天来了!”,正在酣睡的小草,也露出了头,伸伸懒腰笑着说:“太好了,春天来了!”,冰雪融化了,河水轻轻流淌着,像在歌唱“泉水叮咚,泉水叮咚!”柳树发芽了,随着春风跳起了舞,似乎告诉我们:春天已经来到!迎春花儿也竞相开放,有紫色的、红色的、黄色的漂亮极啦!似乎告诉我们:“春天来到了!”,正在冬眠的青蛙、熊、乌龟、蛇等动物听到了春的'脚步,苏醒了。

  春天是美丽的,我喜欢春天。

小学写景作文 篇2

  语文课上,重在学习语言,积累语言,引导他们将课文内容与生活经验联系,大胆地展开联想,把学会的课内外知识活学活用,在语言文字训练的同时使语言积累化为语言能力。目前学生在观察生活.体验生活方面都很积极,并积累了很多经验。在表达方面普遍存在口头表达能力比书面表达能力好很多。

  在写作教学中,我就是以激发学生的兴趣为主。一开始只是要求她们能把事情或者事物给叙述完整了,这就需要老师的引导。我认为兴趣是最好的老师。

  只要学生对写作产生了兴趣,那么他的文章自然而然地就能写好了。让学生喜欢写作.爱上写作.自发的写.开心的`写,这才是最重要的。写作没有兴趣是肯定不行的,老师要先培养学生的兴趣,然后再教他写作的技巧。

  我让学生通过朗读来感受例文的景色之美。老师必须引导学生充分地朗读,抓住关键词语品读感悟,体会文章所描写的景物的美丽,让着美景深深地印在同学们的脑海中。最后就是抓住每篇文章的不同特点,必须抓住每一篇文章的特点,采取相应的措施,才能让学生对不同的文章有不同的认识。在今后的写景习作练习中也会起到很积极地引导作用。

  总而言之,习作教学不是孤立存在的,它应该和阅读教学连接到一起。学生在用欣赏的角度评价文章的时候,就再不断地学习,如何将其内化成自己的能力,用在自我文章修改上,这将是我今后在作文教学中不断探索的问题。

小学写景作文 篇3

  校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

  清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的'“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

  “叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

  同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

  体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

  当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

小学写景作文 篇4

  我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。

  春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

  草莓的果实是大红色的,外表均匀地布满颗粒状的“麻点”,它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让人贪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,让人吃了一颗还想再吃一颗……

  听大人们讲,草莓里含有许多的维生素c,多食能让人长得更加美丽一些,还可以增强免疫力,提高人们的'健康水平呢!

  在家乡,还有一个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有一位农民常年在田地里干活。一天,一只金红色的小鸟,嘴里衔着一粒种子,在飞过这里时,一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看,原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下,几个月后,种子发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。

  朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱人的草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡,尝尝那酸甜可口的草莓啊。

小学写景作文 篇5

  人们是常用“云山珠水”来赞美广州,“云山”是指白云山,“珠水”是指珠江。白云山位于广州市北部,面积28万平方公里,的摩星岭海拔382米,是广州蜂。

  早上,当第一道阳光照在山顶,位于山顶公园右侧的鸣春谷,是我国目前、亚洲的第二大的天然赏鸟区。住在这里的5000余只鸟类,有丹顶鹤、天鹅、白调、孔雀等,已经开始了一天的忙碌,有的在唱歌,有的在觅食,有的在飞翔,有的在给游人表演节目。极富情趣,在这里人与鸟合,回归自然,令人流连往返。

  中午,烈日当空,你可以来到树阴下的饭店,一边品尝的“白云猪手”及“山水豆腐”,一边乘凉一边休息。

  傍晚,在山顶广场的左侧就是白云晚望的景点,每当夕阳西下,天空出现五彩缤纷的晚霞,站在晚望亭,凭栏远望,无限风光,尽收眼底。给人以“人间最美夕阳红”的美感。夜晚,明月初升,花城华灯初上,好象天上的`星星一样灿烂辉煌,灯光和天上的星星互相辉映。

  白云山还有很多的景点,在这里,我不做详细的描述,欢迎广大的中外游客来参观我的家乡。

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