我的课余生活作文

时间:2023-10-11 11:39:56 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文(精华15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文(精华15篇)

我的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩:看书、下棋、上网、听音乐、打篮球、学书法……多得数不胜数。而我最喜欢打篮球和学书法。

  我对篮球情有独钟,经常抱着心爱的篮球去学校。每当下课的时候,就飞奔到楼下的球场上打球。后来,老师不让我们带球回校,我整天闷闷不乐。突然,我脑子闪出一个想法:让其他能带球的班找人帮我们拿着,这样下课再拿球下去,上课时又让别人拿着。放学回家,我马上拿起球,学着球星带球的动作练习,已记不清楚楼下的邻居上来投诉过多少次了。因此我的`“地面作战”不得不停止,随后我开辟了“对空作战”的新天地。每天做完功课,我就学着投手的投篮动作向四周的墙壁扔,弄得雪白的墙壁和天花板印了数不清的黑乎乎的球引了。因为我爱篮球,所以也有崇拜的球星,在我的房间里,贴满了球星的海报。

  一次,我到球场打球,但是天公不作美,下起了瓢泼大雨。但是这并没有使我离开场地,反而更增加了打球的兴致。尽管雨水打湿了我的衣服和鞋子,尽管雨水弄湿了我的球,尽管雨水使地面容易打滑,我还是坚持在打。

  这次的行动受到妈妈的批评,但也使我打进了篮球队。有朝一日我的梦想一定成真——打进国家队。

  我不但是个篮球迷,也是一个书法爱好者。

  也许你认为这篮球与书法一动一静,反差那么大,根本风牛马不相及,我能学好书法吗?你可别小瞧我,我的书法也不亚于篮球。我师从一名曾荣获全国书法大奖的老师。我每天写15分钟的书法是必做的功课,有时写不好,我一坐下来就几个小时。这时候,我凝神定气,比打篮球更刻苦。有时候天气炎热,没有空调,吹风扇又怕风弄乱宣纸,这时我便光着膀子写,通常是汗流浃背。经过“冬练三九,夏练三伏”,在老师的指导下,功夫不负有心人,我终于写得一手好字。

  今年春节前夕,我写了两幅对联回老家贴,村上的人都赞不绝口。那种感觉,可不亚于打篮球胜利时的滋味。

  丰富多彩的业余生活锻炼了我的身体,也使我增长了知识,是我紧张的学习生活的调节剂,它将使我成为一个全面发展的高素质的人。

我的课余生活作文2

  “当当当!当当当!”“同学们,上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”

  舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。

  舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说:“我们该开始练基本练习了。”说着,我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿,我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来,连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的`摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了,因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰,而且要一下去二起来呢!老师说了一声:“邬欣语,你先来吧!”我无奈的说:“啊,为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说:“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说:“不要不要,我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起,我就赶紧跪好做好准备的姿势。我把手伸直,紧贴着耳朵,然后我很迅速的弯下了腰,把手伸到地,接着我又赶紧把要伸直……就这样,我连续做了20个。这时我才发现我能做到,我可以做到。“当当当,当当当!”我们看了看时钟,原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水,上了个厕所,然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室,准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈,名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳,然后又在原地跺了三脚,我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后,我第一个给大家表演!说着,我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说:“下课了!”我们说:“谢谢老师,老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。

我的课余生活作文3

  我们三年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃,有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上(好多无关者都去凑热闹),练习打篮球。虽然有热又累,但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的.比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣,早早的来到了学校。

  下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。

  虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!

  真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。

我的课余生活作文4

  在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩是谁了吗?想出来了吧,是我呀!

  我是一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其是那些古典的,经典的寓言书,我特喜欢。看故事书,可以体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,可以从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,可以更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。书是人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去判断人心险恶和真假里外呢?又怎么得到知识呢?

  我是一个书迷,所以在什么情况下都可以安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的.一缕缕淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来哲理书,坐在树阴下,津津有味地看起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书梦幻世界里。

  “小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉吗?”“……”“你好,我是林sir,我现在正式怀疑你,你是小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来是很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

  哎,听了我的“英雄伟事”,是不是觉得我是个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

我的课余生活作文5

  丁零零,放学了。一天的课程完成了。我们像快乐的小鸟,飞快地飞出了学校,飞进了家园。我放下书包,一时间就忘记了老师的叮嘱,忘记了学习。马上跑到爸妈的房间打开电脑,拿起鼠标津津有味地玩了起来,先进入游戏专区,然后玩起了最喜欢的保卫萝卜,我玩得不亦乐乎。

  这游戏真好玩,给我带来了快乐,给我带来很多的会心一笑,给我带来了胜利后的开心,电脑成了我的乐园。只见出来了好多怪物,我拿起鼠标一直买装备,不让怪物吃到萝卜。买装备钱不够的时候,只能想尽办法尽快打死怪物得到更多的金币,升级买来的装备,让更强大的装备来消灭后面的怪物。玩着,紧张战斗着,我胜利了!我只能说这个游戏太吸引我了,让我忘记了周围的.一切;甚至连门铃声响了,我也没有感觉到;连妈妈叫我写作业,也没听到。这下妈妈可发火了,后果很严重;气愤地说:“要是让我发现你再玩游戏,看我怎么收拾你!”我只好小心翼翼地从妈妈身边走过去,不甘情愿地去写作业。

  可我“人在曹营心在汉”一边写作业,一边想着电脑里隐约出现的怪物。结果,作业做的一塌糊涂。妈妈来检查作业时候,看见我写错的这么多,大发雷霆:“从现在开始,不要让我看到你碰电脑,特别是这一个星期!”我非常的后悔,可是只能听我妈妈的话,这个星期也不能碰电脑,下次碰电脑的时间也遥遥无期。这下我可成了伤心太平洋,眼泪像断了线的珠子,哗哗直流,自责地跟妈妈检讨:“妈妈,我错了。我不应该一心思想着玩电脑,忘记了自己的学习。但是,妈妈你一直不让我玩电脑,我心都碎了。其实,游戏能提高反应能力,能开发智力,让我养成爱动脑筋的好习惯,也能学到很多知识。”妈妈听到我说了这么有利于学习的理由,妈妈只能收回承命,同意了我每次认真完成作业后,可以玩15分钟。我心想:妈妈,你让我的诡计给骗了,我胜利了;但是,我会很认真完成作业才会玩喔。

  游戏,只是我课余生活的小小一部分;我多数的课余生活用在我的兴趣爱好上,比如:书法、国画、油画、看书。我的课余生活是丰富多彩的。

我的课余生活作文6

  我喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国土地,我也喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的江南水乡,我更喜欢“大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠”的雄浑景象……

  秋天,满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和朋友们背上行囊,踏着满城棕黄色的枫叶,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰顺的红枫古道。

  才来到山脚,一行人便被着俊秀的气势震慑住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一条蜿蜒徘徊的卧龙。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特别明亮,好像卧龙的眼睛。那湖,如宝珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展现着那圆润丰满的身姿。

  沿着鹅卵石砌成的台阶向上走,眼前展现出一幅优美的画卷,似乎带我们走回了那个古老的年代。

  那用红木雕建的.房屋,甚是精致,令我们不得不被古人的技术而感到敬佩。一栋栋古色古香的建筑,一排排出神入化的栏杆,一幅幅引人入胜的图画,一片片井然有序的盆栽。布局工整,简单而不失味。

  到了半山腰,一片清香扑鼻而来。远处,一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们,淳朴热情的她们便取下头巾,邀请我们去喝上几口好茶。

  那香醇十足的茶叶,使空气中都弥漫着那股清香的味道,让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的:这是新采的茶箐,曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。

  继续向上走,我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打转,伴随着飒飒作响的秋风,水滴们开始翩翩起舞。我望着那山,望着那水,真想把阳光摘下来——放在手中,做成书签,夹到书中,捧至手心。那舒适的温度,令我闭上了双眼,用鼻子呼吸着自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。

  渐渐地,秋雨啪嗒啪嗒的落下来,地面变得湿润了,却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中,朝着山下的方向走去。

  大自然丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰,告诉我们低调谦虚;滴水穿透岩石,告诉我们坚持不懈;大海广阔明亮,告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时,我的心中便回荡起:“听风的呼吸多么纯净透明,我想我是有在天空的鱼……”

我的课余生活作文7

  一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都然而女孩子比较喜爱的活动。我然而一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不一样,在课余生活中陪伴我更多的然而——足球。

  我会喜爱上足球,主要还然而由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的时候,不可然而班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

  我打心底发誓,要向爸爸学习,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那然而暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,平时我总然而输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总然而被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!

  有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。

  有一次,天气个性闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。

  我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一齐去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管然而春夏秋冬,无论然而严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的.足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。

  平时女孩子问我为啥喜爱上这门功夫,我回答说:“巾帼不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜爱?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!

我的课余生活作文8

  我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash但是我最喜欢的还是旅游。

  我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

  第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

  大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

  我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的.,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

  我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

  文章开门见山,直入主题,先总的写出我最难忘的还是去秦皇岛旅游,之后以时间的顺序细写去秦皇岛旅游的过程和感受,最后抒发情感。文章整体结构完整,脉络清晰。对大海的观察和描写细致入微,既生动又形象,让读者也不知不觉的爱上了大海。文章中多次出现排比、比喻和联想并运用的恰到好处,语言华美,引人入胜。

我的课余生活作文9

  “萝卜青菜,各有所爱,”每个人都有自己喜欢的课余生活。绘画,书法,玩电脑等等。当然我也不例外,也有自己喜欢而丰富多彩的课余生活。

  我来说说我的课余生活吧!星期五下午,清脆的下课铃响了:“叮铃铃,叮铃铃”一星期疲劳的学习终于结束了,回到家里,快速的写好作业。吃完香喷喷的晚饭,洗完澡,睡个懒觉,美好的明天即将到来。

  星期六早上,约上几个同学,到附近公园玩“警察抓小偷”的游戏,选好公安,定好规则,游戏开始了。你追我打,玩的可开心了。一个小偷被公安盯住了,小偷一点也不紧张,还是神态自若,并不知道公安已经

  盯上他了,这是,公安猛扑过去,哈哈,逮到一个啦~!可是,时间过得太快啦,我们得回家吃饭啦!

  吃完中餐,我拿起妈妈买给我的心爱的国画绘画工具,接好水,在雪白的宣纸上作画,不一会儿,一只栩栩如生的文鸟就出现在眼前,画几朵花,都能使画变得惟妙惟肖。有时我会画水粉画,会把身边的人和事画下来,有时,也会画想象画。可是,有一次我的绿颜料当“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,过了一会儿,我突然想起来,老师说过,不一定要用水粉颜料的'“嫩绿”,也可以用藤黄加花青调成黄绿色涂大树的颜色一样好看,我半信半疑的把藤黄和花青加在一起,果然如此,一会儿,一棵郁郁葱葱的大树便跃然在纸上。在画画的过程中,我学到了关于美术的不少知识,同时也明白了一个道理———兴趣是最好的老师。

  同时,我也喜欢看书,不管周围环境有多吵,我都能静下来看书,书是我最轻密的伙伴,它能给我带来知识。我爱书,吃饭时,捧着它,睡觉时,我恋恋不舍的把书放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厌

  星期天,是我最忙的一天了。早上学画画,中午学书法和作文,晚上写学校的家庭作业,我忙的不亦乐乎,没有一句怨言,我不像有些人一样讨厌学习,我热爱学习生活!

  丰富多彩的课余生活,给我带来快乐、知识,希望你们也有一个丰富多彩的课余生活!

我的课余生活作文10

  二年级的暑假,妈妈开始让我学电子琴,从此我对电子琴的喜爱就一发不可收拾。

  在太阳神琴行学习时,我是整个班里学习最快的,也是最积极的。曾在一个上午学会了《简易钢琴教程第一册》。后来,妈妈将我转移到了永乐音乐学校,慢慢赶上了比我早学很长时间的学生,得到了老师的信任。

  慢慢地,我和一些同学就学到了《简易钢琴教程第一册》,老师让我们学考级。先学的二级电子琴选曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《蓝猫淘气三千问》。接着。三级,四级。第一年,我和同学刘子菁、朱玉晗在济宁通过了电子琴四级。四级的曲目是《四小天鹅舞》、《可爱的蓝精灵》和《加沃特舞曲》。一路学来,第二年我们考了七级,现在已经开始学十级了。这三年,我受过老师批评,得过老师夸奖、风里去学琴,雨里去学琴。我为了学琴,能不顾一切。

  弹琴不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,打开琴,弹出自己的喜悦;在我不开心的时候,用琴键留下自己的烦恼。

  弹琴有着别具一格的魅力。无论是简谱还是五线谱都是我非常喜欢的。尤其是简谱,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样弹出各种调子的简谱。从开始学电子琴到现在,我已经用掉了不知多少本记录本(都被我抄简谱了),现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前写的'不是很清晰,但每一首曲子我都还会。大家都知道,维也纳是音乐之都。所以我在梦里常常梦见维也纳的音乐家演奏。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些歌曲的简谱,然后自己试着弹。久而久之,我的认音、找音水平也提高了不少。不光是简谱,其他的我也非常喜欢。在学习的时候,我一直利用双休日的时间参加电子琴班,还参加过演出和考级,证书我一直珍藏着。

  我觉得,弹琴是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,弹琴会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过舞蹈、国画、书法等等,但都没有坚持下来,惟独弹琴,我坚持了将近有5年了,这份感情,只可意会,不可言传。

  我很开心,无论在什么时候,弹琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃弹琴。弹琴成了我生命中不可缺少的一部分。

我的课余生活作文11

  在少年宫的课堂上,我要画一幅雪人。在画纸的正中,我画上一个大大的雪人。他戴着高高的帽子,有着长长的鼻子,冲着我们微笑。在雪人边上,画上一个孩子。可是,我一不小心,把孩子的手画错了,一只手穿着长袖,另一只手穿着短袖,我不知如何是好。老师似乎看出了我的心思,过来安慰我说:“没关系,你只要换一个角度去想就可以了。我们可以把短袖改成长袖,给长袖打上格子,这样,有错的地方就看不出来了。我就按着老师说的去做,果然,不但看不出原先的错误,孩子也显得更美了。老师告诉我:“尽情的放飞想象,不要束手束脚,画错了可以修改。”我手里的画笔似乎一下子变轻了,我开始自由自在地画画。画一株光秃秃的.大树,张牙舞爪地站在风中;画几幢矮矮的房子,屋顶上有薄薄的积雪;画几只小猫小狗,欢快地在雪地上奔跑;再画一片深蓝色的天空,回荡着孩子们的笑声。同学们看了,都说我画得好,老师也表扬了我。

  后来,在少年宫的画展中,我的画也入选了。我站在自己的画前,让爸爸给我们合影。我知道,只要插上想象的翅膀,我还会画出更多更好的画。三年级肖月恒我的课余生活丰富多彩,有“斗鸡”游戏、剪刀石头布、画画……,可是我最喜欢的还是踢足球。星期三下午,我去足球社团踢足球。因为人太多了,老师让我们先进行热身运动——沿着操场跑步。本来跑十圈,后来改成了五圈,老师还说“如果有谁在那走路的,要被打到裤子湿了才行。”我们想笑又不敢笑我,觉得老师好严厉呀!我们终于气喘吁吁地跑完五圈了,还没等我们缓过神来,就要开始踢比赛了。随着老师大喊“6:6公平竞技,比赛开始……”顿时球场上沸腾起来了。对方球员躲避、带球……动作迅速灵敏,我感觉根本无法靠近他。我心里又着急又沮丧,感觉我们队就要输了一样。就在我心灰意冷的时候,突然我的队友脚一钩,抢到球了,然后一个大脚把球踢向我身上。我兴奋极了,心想:机会来了!我赶紧带着球飞快的冲到门前脚迅速一踢,球踢进了球门。我们欢呼起来。!他们都夸我和队友配合的天衣无缝。这次的踢球比赛,我学到了团队合作的重要,也学到了一定要沉着冷静地等待机会。心急是吃不了热豆腐的!三年级叶展硕

我的课余生活作文12

  我的课余生活也算丰富的,可我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷,下笔如有神”的句子,“破万卷书,行万里路”,书是人精神上的基柱,书是人成才之路上的`食粮。文人、伟人、享誉中外的名人,哪个不是手不释卷的书迷?悬梁刺股,为了苦读;凿壁偷光,为了成才,这样的例子数不胜数。

  我固然不能高攀名人、与伟人相提并论,可我确实已经读了不少书,什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始,外婆就给我买了不少拼音读物,让我借助自己所学的拼音拼读认字,学习故事,再大一点,我就可以看没有拼音的书了,可还是会碰上些不认识的字,我只能自己学着查字典。十二三岁了,我就可以慢慢读《三国演义》等名著了!《三国演义》被我从书架上发现的时候,我还没怎么注意,一直到开始学习文言文开始,我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上,长途汽车上,飞机上,闲着没事,我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》,细细品读。

  我也是个初来乍到之辈,有几个章节也不太弄得懂,可我还是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》,我心中大快,逢者《过五关斩六将》,我深深被关羽的赤胆忠心,“身在曹营心在汉”的精神感动,《火烧赤壁》,曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭,我拍手叫好,《五丈原诸葛亮归天》,我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐,由着情节时时变化,忠奸勇怯,各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”,从此,我开始阅读更多的书籍,小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的见识,陶冶情操,更给我提供了数不尽的妙词佳句,美妙篇章,我也有些得意起来。可是,更多的寓言,又教会了我不能骄傲,书成了我的老师;哈里波特在魔法学校的离奇故事,又是我爱不释手的好书,书成了我的好伙伴……书的好处不胜枚举,我就像一只书虫,孜孜不倦地咀嚼着书,愿书虫爬满书籍,也愿书虫早日化蝶翱翔!

我的课余生活作文13

  “眼睛盯着大绳,瞄准时机冲进去!来,一、二、三——冲!”操场上,体育老师的声音响彻云霄,同学们正排着长龙挨个儿跳起来。

  因为最近学校要组织跳大绳比赛,我们班的每位同学每天的课余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天虽然是周末,但班主任徐老师和体育老师还是带领我们班出来练习跳大绳。

  “高雨昕,张文卓,你们两个出来摇大绳吧!”徐老师挨个把我们看了一遍,大声说。

  高雨昕和张文卓蹦蹦跳跳地跑了出来,分别拿起跳绳的两端,奋力地挥动手臂,甩起大绳来。

  这时体育老师大声喊口令:“呈一路队形集合!”我们迅速排成一行,像一排迁徙的大雁,然后一个一个拼命地冲进跳绳里。

  终于轮到我了,我看准时机,大绳一抽到地面,我就迅速地冲到大绳的正中央。当跳绳再次要靠近地面时,我双腿使劲向上用力一跳,脚落地时,用最快的速度,跑到了大绳的另外一边。跳成功了!我轻快地往队尾跑去,准备排队下次再跳。

  这时站在我前面的高雨涵,回过头来小声对我说:“咱们可以换一下位置吗?我想晚点跳。”她的脸红了,“我有点害怕跳大绳。”

  她是真的害怕,我还是答应她吧。想着我就主动站到她前面去了。

  我抬头看向排头。队伍的最前方,现在正好轮到杜岩松跳啦。杜岩松有些犹豫,想往前冲又退回来,经过了几次挣扎,刚向前跑了两三步,又退了回来。这时摇绳的`高雨昕急了,“哎呀!快点跳啊!”她一边摇一边喊,“我胳膊都摇酸了,你倒是跳啊!”杜岩松深深地吸了口气,鼓起勇气,使劲冲到了跳绳的中央。他耸着肩膀,缩着脖子,闭眼一跳,结果跳绳正好抽到了他的脚踝。他身体晃动了两下,摔倒在地上。两位老师,赶忙冲上去把他扶到一边休息。看着他,我在心里对自己说:你可要加油,别摔倒,也别耽误班级练习!虽然杜岩松摔倒了,但是他只是在体育馆门口坐了一小会儿就又回到了队伍中。

  就这样,我们一圈儿一圈儿地轮着去跳,去练习,同学们都很努力,好像不知道累似的,结果到了快结束时我们竟然越跳越熟练。

  练了一周多,我们班最终在跳大绳比赛中取得了年组第一名的好成绩。

  经过这次比赛,我深深地喜欢上了跳大绳。亲爱的伙伴们,课余生活你们也快和我一起跳起来吧!

我的课余生活作文14

  我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好。本来,我是一个什么都不懂的刚上三年级小屁孩,除了画画,我对其他的兴趣班兴趣都不大。我很喜欢画画,每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山,画树,画房子,画人物,总之,画一切我看见的、想到的东西,但是心里总有个小小的'遗憾,觉得没有经过专业老师的培训,我还不能成为一个名副其实的小画家。

  自从心里有了这个想法以后,我就打算在课余时间让妈妈送我去培训画画。

  有一次,我放学回家,看见妈妈的眉毛拧成了一个V字型,愁眉苦脸地接着电话。我小心翼翼地走进家里,迈着跟猫一样轻的脚步走到妈妈的面前对她说:“妈妈,我想报画画兴趣班。”妈妈白了我一眼。我想:“我怎么这么笨啊,明明知道妈妈不开心,我不是在火上浇油吗?”就在我以为妈妈不会答应我的时候,妈妈转过身和蔼地对我说:“只要你有这个兴趣,好好学画画,妈妈会支持你的。”没想到妈妈这么快就答应我了,我开心地快要跳起来了。

  假期班终于开课了,我迫不及待拿着我的彩画笔和画画包飞快地上了楼,坐在教室里紧张地等着老师,我在心里默默地想着:到底是男老师还是女老师呢?老师终于出现了,原来是一位漂亮的女老师,可是我回头一看,“这,这,到底是怎么回事啊?怎么都是一年级的小朋友啊?他们会画吗?我打心眼里瞧不起他们。”

  老师先教我们画了一个最简单的小汽车,老师左一笔,我也跟着左一笔,老师右一笔,我也跟着右一笔。到了最后一个阶段了——画轮子,老师在黑板上画了一个和十五的月亮一样圆的轮子,我也画了一个轮子,但是这个轮子就跟初月一样弯。我看了看我旁边一年级的小朋友,他画的轮子居然比我画的圆得多,想不到一年级的小朋友都这么厉害,还真不能小瞧了他们。最后我不知道怎么调颜色,也不知道怎样拿画笔,而且,最主要的是画纸渗了一大片,我很着急。这时候,老师走了过来,耐心又细致地教我画画的技巧,小汽车画好了,我基本上也掌握了画水粉画的方法。

  还有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎么办?忽然我想起一篇作文上介绍的方法,黄色加蓝色等于绿色,于是我抱着试试看的态度,果然,我成功地调成了绿色。一会儿,一棵葱葱郁郁的大树就画好了。

  画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画。我希望自己长大后,能当一名业余的画家,去感受更多的画画乐趣!

我的课余生活作文15

  课余生活,是啊,每个人都有自己的课余生活吧,不管他的课余生活是平淡的,无奇的,还是激烈的,出众的,它都会给你带来快乐。

  有的人课余生活是下棋,因为这样可以让他思维敏捷;有的人课余生活是听音乐,因为这样可以陶冶情操;有的人课余生活是画画,因为这样可以开阔思维;还有的人的课余生活是写作,因为这样可以丰富他们的想象。而我呢?我的课余生活是打羽毛球,因为这样可以锻炼我的体能,磨炼我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因为这项运动有些过于劳累,对于那时瘦小的我,已经完全是超负荷了。后来,在妈妈的`鼓励下,我终于拿起球拍,开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣,打的时候好像也不这么累了,在周末的时候,只要有时间我便要和妈妈玩一会,有时甚至能玩两三个小时,如果玩的时间太少了,我都不愿意离开,还要再打一会才罢休。当然,这种剧烈的运动对我来说也是劳累的,因此,我每一次下场,都会大汗淋漓,妈妈见到我的样子,笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为,汗是苦的,而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多,比蜜还甜的。

  有一个周末,我和妈妈一起去打羽毛球,在练完球之后,妈妈发出了这样的号令――和你来一次羽毛球赛。我十分吃惊,心想:我和妈妈的球技相差太悬殊了,这还谈何友谊赛啊!我刚想“抗议”,却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着。好像在说:这是给你锻炼的机会啊,要把它当做真正的比赛!

  比赛开始了,由于我心理上十分紧张,在比赛时一直处在下风,比分差距十分大,我是这样鼓励自己的:“不要气馁,你一定可以赢的。”我便咬紧牙关,开始了“反击战”,但还是因为身高和技术的问题,最后我以两分之遥败下阵来。

  可是,通过这场比赛,我认识到,人在遇到困难和挑战时,不要做缩头乌龟,要迎难而上,尽自己最大的努力,这样自己也会提高。

  一个人的课余生活对他来说是十分重要的,课余生活还可以给予我们恰恰的情绪,让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操,让我们笑口常开,我的课余生活是打羽毛球,你的呢?

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