二年级作文(荐)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我为你心跳，我为你祈祷，因为缘分让我们能遇到，因为你开始努力，分数才慢慢提高。没错，我要写的是一位老师，一位女老师，一位倔强的女老师！
她，一头长发随风飘逸，好似一位神仙姐姐；她，两道弯弯的柳叶嵌在脸上，又似一位清纯少女；她，一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒，也似一位好学女生……但是，岁月早已悄悄爬上她的额头，留下了那几条印记，生活像一把无情刻刀，改变了她的摸样……
在没有那次演讲之前，我与许多同学一样，私底下埋怨她这不好那不好，觉得她的心早已被分数所麻痹，虽然口头上一直说品格最重要，但分数高，照样能得到她的青睐。
直至前不久的那次演讲，我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心，原来她也只是个普通的女人！那天早晨，我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆，满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师，开场很活泼，逗得我们时不时捧腹大笑，早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝，越来越沉重，时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师，虽然也不过就说老师如何的辛苦，但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音，这是怎么回事？
当苏老师让我们的班主任全站在班级前，让我们去抱抱他们时，略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去，我的脚步挪了又挪，可还是没离开原地，当我一抬头时，发现同学们都去了，我也只好硬着头皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，与她拥抱。这时，我清晰地看见，两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”，眼睛也红肿着，我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人，也有那让人想去保护的冲动，在我眼里她就是个“两面派”！平时，在讲台上，她是那么的霸气，让人“不寒而栗”。而在这时，在我们面前，她又是那么的脆弱，她同样也需要我们的谅解和支持。
拥抱完后，我轻声地对她说了句：“老师，没事吧？”这句话轻得连我自己都有些听不清楚，可她对我点了点头，嘴角上扬了几度，她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你的关心，我没事。”
在走回座位的途中，我想了许多，以前的.我们只闻到她的香水，却没有看到她的汗水；我们有我们的要求，她有她的选择；我们否定她的教学，她用我们的成绩证明她的成果；我们私底下说她一无是处，不配去教书，她用实际体现她的优点……她是她自己，独一无二的自己，她为自己代言！
她，就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月，有过那些充满热血的年华，有过那些年少轻狂的日子，更有过那些壮志凌云的曾经，但她选择了教书这条道路，用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。
她，值得我学习！她，是我们班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次，我和我的倔强……”
我也追“星”，追这一颗倔强的星！
二年级作文 篇2
xx同学是一位从身边的每一件小事做起，帮助和关心同学的小雷锋。在学校，他常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，他总会跑过去把它拧紧；吃饭时也总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学学习生活上有困难他会抽出自己宝贵的课外时间去承担起他们的小帮手，小老师。
学习雷锋的光荣事迹后，他开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，xx也常常告诉同学，拒绝零食和垃圾食品，保护校园环境。节约每一分钱。
上课时，监督提醒同桌注意听讲，按时完成作业，不懂的`问题，及时给予同桌耐心的讲解。相信在这样一位默默忙碌在班集体以同学的进步为自己荣耀而从不炫耀自己的当代小雷锋的带领下我班会越来越有集体感，会不断的涌现出更多的小雷锋。
二年级作文 篇3
今天下午，我和爸爸妈妈一起去郑州郊区玩，去看地里长的庄稼。
到了北郊，路边有许多棉花，我第一次看到地里长的棉花，棉花有正在开花的，有结了绿色小桃子的，还有变成棉花的。我和妈妈一起看了棉花从开花到结果，到彻底成熟的过程。
我摘了两朵成熟的棉桃，棉桃的样子是：外面有四瓣硬壳，里面有白色的棉花，撕开棉花，里面还有硬硬的棉籽。我还看到了地里种的玉米，它的秆是一节一节绿色的，上面结了2个或3个玉米棒，玉米棒上有红红的`樱子，玉米秆顶上还有穗子。
玉米地旁边有一个鱼塘，看鱼塘的老爷爷说：这些鱼是从一寸长的鱼苗长成大鱼的，这要长多久呀，真不容易啊！
这时，有两只白色的鸟飞过鱼塘，非常美丽。
郊区农村的街道很窄，两边的树很多，树叶的颜色有绿色、橙色、黄色、红色，像画儿一样，特别好看。
我看到了金黄色的大豆、水稻，真的是“大豆粒粒饱，稻子笑弯了腰”。
又走了一会儿，我看到一家养着鸡和鸭的，门口有一位老奶奶，我说：“奶奶，能让我进去看看鸭子吗？”老奶奶说：“能，送给你一只吧。”我说：“谢谢你，我不要，我家没地方养。”她家的鸭子很多，有一只特别精神，
看完鸭子后，告别了老奶奶，我们继续向前走。
在路边，我看见了在剥玉米的老爷爷，我问老爷爷：“爷爷，能让我剥几个吗？” 老爷爷说：“可以，剥吧。”没剥的玉米外面包了几层皮，像手榴弹，我做了一个扔手榴弹的样子。
我剥了五个玉米，把它们放在了玉米堆里。
接着，我还看到了种在地上的红辣椒，它们一个一个的像小火苗，
看到了结了红柿子的柿子树，结满了大枣的枣树，
还看到了农民家墙角的花，粉红色的很漂亮，还有放在大水缸上的各种各样的花儿，真好玩。
今天，我终于看到了真正的庄稼。我感觉农村的景色非常好，那里的人非常善良好客，他们那么辛苦的劳动，但是，当他们知道我是来看没见过的东西时，都说要送给我，特别大方，我要向他们学习，学习他们的勤劳善良大方。今天的秋游我非常快乐，我真想每年的这个时候，都到郊区农村来。
二年级作文 篇4
我家后面有一块空草坪，如果我是园林设计师，我会把它设计成一个美丽的仙女乐园。当你进入了一个造型奇特的皇冠门，等候在那里的仙女会给你一张神奇的彩虹彩纸。彩虹彩纸上有六个桃心，如果你在仙女乐园里找到六张小贴画，在仙女王国的'中心，仙女公主就可以实现你的愿望了！
首先映入眼帘的是一个仙女头像湖，小仙女们上完课经常在里面游泳。四周围着竞相开放的花朵，可漂亮了！
再往前走是仙女王国，你走进城堡里，可以看见小仙女们正在上课呢！
仙女王国的右边是一个金砖碧瓦的小亭子，小亭子里面摆放着各种各样的点心和雪糕，连小亭子都是用点心做的！
雨过天晴时，皇冠门上就会有一道彩虹横跨在门上，出门的时候如果你走一遍彩虹，你就可以获得一双美丽的翅膀了.小叶子上晶莹剔透的露珠都为你高兴呢！
我的公园神奇吗？
二年级作文 篇5
今天，我们在小桔灯玩了一个抢糖果游戏。
游戏开始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被别人嘲笑。老师大声喊：“一二”的口令时候同学们紧张得连自己同桌的'心跳声都听得见。我死死地看着老 师，忽然，我只听见“右手”我猛地转身，一看，糖果不见了。原来是我们俩都转的太快了，糖果掉在了地上。我没有灰心，因为还有一次机会，我又听到了一声 “右手”啊，我抓到了。看着对手拿沮丧的样子我心里乐开了花。
老师看见许多同学没有抢到糖果，所以又开始了第三轮，我心想：“前面几次都是左手这次一定还是左手。”又传来一声“右手”，我一慌，连忙伸出左手，心想：“不对劲了！”我又连忙伸出右手抢到了糖，我又赢了，我高呼起来。
这个游戏不仅好玩，还让我加快了反应。
二年级作文 篇6
我最喜欢吃水果了，特别喜欢吃香梨了。
香梨椭圆椭圆的，和鸡蛋一样大小，它的皮是淡黄的，遍身生着褐色的小点，摸一摸还是很光滑的。用鼻子闻一闻，那股清香的香味迎面扑来。用小刀把香梨慢慢地切开，就可以看那雪白色的`果肉，水灵灵的，你把香梨放在阳光下面，那香梨发出晶萤的光，真想咬一口。
你咬一口，就可以尝到那甜津津的汁水，嘴唇上、舌头上同时染满了雪白的汁水，那汁水慢慢地流进喉咙，香梨可能解渴，还可以治病呢？我最喜欢吃香梨了，希望爸爸妈妈天天都给我买，让我身体多健康点呢？
二年级作文 篇7
今天我去好朋友家玩的时候看见好朋友家有一只宠物狗，黑黑的眼睛，一身黄色的毛，而且好朋友还在狗的脖子上挂了一个铃铛，走起路来就会叮铃叮铃的.响，听好朋友说这只狗非常贪吃，没过多长时间就要给它喂狗粮，看见狗粮它就不亦说乎的吃了起来。
看样子别提有多可爱了。
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