(荐)叙事作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文 篇1
这是刚刚放暑假的事了......
那一天，爸爸说去乡下的山上去看瀑布，我心里有一丝犹豫，因为上一次我和姐姐去过了那儿，可是路被树木封死了，我们只好原路返回。这下又要去，我怕又重复那天的情况，但是看到爸爸那不容置疑的眼神，我还是跟着去了。
在路上，我们有说有笑，爸爸说他小时候发生在这里的趣事，我则边听着爸爸说的趣事边在路上看风景，独木桥下，看到河里的水十分清澈，我想喝几口，但我担心是有污染的，爸爸说：“不怕，喝就喝吧，我们小时候还在这游泳呢！”听到了这句话，我捧起一些水，喝了一下，恩，有一些甜味，于是我说：“这真是农夫山泉有点甜啊！”说话间，爸爸也喝了几口水，觉得怀旧，又讲了许多以前的事，认真听完后，我们继续前进！
到了上次路封死的地方，我正遗憾地准备打道回府，被爸爸拦住了，说这里还有小路可以去看。我听了，高兴极了，“那么就继续走吧！”我说。
果真有一条小路，虽然小但风景也不错，这里绿树成荫，在夏天炎热的.阳光中，一阵凉风轻轻的吹来，感到无比惬意。
这里还有一些小动物，看！那就有一只小青蛙呢！我继续说：“你们小时候天天这样，在大自然里无忧无虑的，我们这些整天在书海里的小学生可是望尘莫及啊！”说话间，不无遗憾......
“到了！”爸爸说。我还来不及欢呼就问了：“哪里有瀑布啊？”爸爸指向了树梢那边，果真，星星点点的树梢间透过了几个大石头，我又问：“怎么没水啊？”“现在还不到时候”爸爸说。“哦！”我说。
欣赏了周边的美景后，我们依依不舍的回去了，我想：“瀑布，我还会回来的！”
叙事作文 篇2
在我童年的生活中，有你们陪伴我成长，有你们给我以安慰，有你们使我事事顺心。在我成长的道路上，有你我很幸运！
一次考试后，我考得很不好，颓唐的趴在桌上，眼神凄迷，心情很低落。你看着我，仿佛在我眼中发现了什么，您静悄悄的走过来，蹲了下来，溺爱的摸摸我的`头温柔的说：“一次失败算不了什么，只要你肯努力，就一定会成功。我相信你，加油，老师作你坚强的后盾！”
听了您的话，我的热血，我的好胜心仿佛燃烧了起来，是您让我重拾信心！老师，您的话让我如猎鹰一样，翱翔天空。生活中有您帮助，我很幸运。一天晚上，外面下着倾盆大雨，没带伞的我在校园门口踱来踱去，目光焦急而慌乱。这时，因值日而晚出来的您看到了我，先是一愣，然后边把伞给我递过来边说：“你先回家吧，我家离得进，我还有一把备用的伞，你妈妈该等着急了。”
看着她那清澈的眼睛，我拿着伞跑出了校门，无意间的回眸，却发现了你顶着书包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一层水雾。朋友，你的呵护，让我拥有了一层人生的保护层。有你，我很幸运。在一次疯闹中，我与朋友闹了别扭，谁都不理谁，为此冷战了好几天，我在这几天里，脾气一点就着，很是火爆。直到这件事让您知道了，把我带到您面前，跟我说：“朋友之间闹别扭的不好之处，让我明天与朋友和好，这样即能互相帮助，也能互相监督，一向听话的我按您所说，向朋友道歉。”
道歉后，我与朋友又能打成一片，友谊又上一层楼。心情也似乎好了很多。妈妈，你的劝告，让我保护了友谊，有您，我很幸运。在成长的道路上，会有很多人走进你的生活中，他们会关心你，安慰你，保护你。他们与你共同成长，在遇到困难的时候他们来帮助你，在伤心时来安慰你，在生病时来关心你。你应该跟他们说，有你们，我很幸运！
叙事作文 篇3
一天，我，哥哥，公公一起去钓鱼。
带上了鱼竿，鱼饵和沉甸甸的水桶，我们兴致勃勃地出发了。很快，我们装起了鱼饵，从我那生疏的动作中可以看出，我是个新手。不久，我们开始钓鱼了。
我聚精会神地盯着鱼竿，希望有一点动静。忽然，鱼竿剧烈地抖了抖，我立刻以迅雷不及掩耳的速度将鱼竿提出水面，结果，竹篮打水——一场空，我失望地低下了头。公公教导说：“钓鱼在于耐心，要知道，心急吃不了热豆腐。”
掌握经验后，我打起精神继续钓鱼，这回，我没有心急，等到感觉鱼竿沉甸甸的，我猛地一拉，哇，好大的鱼，我从没见过这么漂亮的鱼，我和哥哥，公公得意地欣赏着这条大鱼，看着鱼鳃在柔柔的阳光下轻轻翕动着。
后面的几次，我掌握了技巧，一连钓上了好几条大鱼，都能称得上是一位“钓鱼老手”了，公公直夸我能干。
最后，公公让我放了这些鱼，开始我不乐意，但我后来一想，我不能因为自己的愿不愿意而束搏了小动物们的`自由，最后，我还是把鱼放了。回家的路上，我的心里一片轻松。
叙事作文 篇4
行走在繁华且寂静的街道，四周是落满整地的香樟叶，踩在脚下，发出清脆心脏断裂的声响。
生命是一场华丽而盛大的葬礼。一切物质，都在最终，离开。
但也有个别的例子。就像你我，在遇到后，就离开了。依旧是彼此生活在同一空间里，只是没法依存在同一紧密的细缝里。只有，在路上遇见，互相没有表情。
淡漠到，只有互相的.脚印，在某个时间段，偶尔重叠在一起。其他，没有任何关于。
而那些原本美好的关系，只会在偶然的一次遐想中，才会突兀的记起，曾经，有那么一个人，和自己很好过。只能这样的被记起。
只能用一个好笑的曾经来串联。
在同一个时间段里，在同一个空间里，曾经的曾经。
也许，也会有尴尬的境地在某一时间段里陆续产生在你们的欢声笑语里，但也许更多的是冷漠自嘲的情愫在暗自滋生在这个繁复的年份里。
一日日，一周周，演变成过去。
以前的过往以及一切都在行驶完路程后，互相转向另一个路口。就像儿时的玩具，捧在手心，不愿与人分享，但却会在过了某个喜爱度过后，就将它扔在一个无人的角落，再去追逐一些刚来的新鲜物品。
我和你的关系，是不是，也存在于这一物质定律里，过去了，然后就扔掉，不再过多去角逐回忆。
可是，真的很想问问，那些曾经我们彼此热衷追随的东西，是不是会随着彼此离开而减少热情呢？那些我们曾经过分梦想的东西，是不是已经冷淡后遗忘了呢？那些曾经我们的彼此关怀，是不是已随着时间推移已不会在某个孤单时间段里，被你莫名想起呢？
我不知道，你会不会去记起，可我，却会在某个时候，莫名的记挂，回忆，抑或是充斥所有的后悔情愫在里面。
安妮宝贝说，这是个告别的年代。我始终不这么认为，但却在想起你的时候，我会很坚信，因为，我们已经告别了我们的初中年代，已经告别了我与你之间的所谓美好日子。那些与你有关逝去的青春，总会悬挂在心里的某个角落，告诉我已是过去。
想最后对你挥挥手，说声再见．
一百年前，你不是你，我不是我
一百年后，没有你，也没有我！
叙事作文 篇5
回首千年，那么多读书人衣袂飘飞，缓步走来。他们或头戴纶巾，谈笑于朝堂之上；或赤足草履，闲荡于山水之间。羽扇一指，即是半个江山，妙笔一挥，成就洒脱人生。朝堂山水，山水朝堂。
但掩不住他们共同的身份：读书人，掩不住他们共同的理想：托起这个世界。
他们乘牛车、饮杜康、笑人间，青眼只留给知己，白眼傲扫凡尘。在竹林萧萧风声里，在湖水潋滟波光中，魏晋七贤把才华全倒进了山水，似乎只有那渲染开去的水墨画才能成为他们人生的背景。
他们是读书人，至死扞卫着那一身风骨，洁身远避荒唐的政治、惨烈的混战。也许，正是那追求真理、追求理想的读书人精神支撑着他们傲然屹立，正是那关爱百姓、关爱生灵的读书人品质让他们永远也不可能成为兵戈的指挥者。
是为了天下正道，天下太平，他们遨游在山水间。
※他们着高履、执笏板、论政事，鞠躬尽瘁，夙兴夜寐。细细的一支毛笔，凝结了毕生的智慧、毕生的忧愁。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当秋风吹落黄叶，范公还在低吟；当老病只有孤舟，杜甫还在忧民；当雪岭阻隔壮志，韩愈又一次深情回望，回望遥远的.京都，那里是他们心心挂念的朝廷，那里牵着芸芸百姓！巍峨朝堂，是他们人生的坐标。
他们是读书人，至死拖着那一身疲惫，投身官场，只为实现报国、为民的愿望。也许，正是那心忧苍生、匡扶社稷的读书人使命支撑着他们忧劳不辍，正是那不记私利，不畏艰难的读书人品格让他们永远也迈不开逃离的步子。
是为了天下正道、天下幸福，他们奔波在朝堂间。
※山石自得于一身硬骨；卵石欣然于平滑体肤，但他们都是石头，都有最坚硬的本性、最坚强的本质。正像那些读书人，都有最坚定的信念、最执着的追求。
也许山水与朝堂，本已交融共生。不论在哪儿，不论是谁，都是为了天下。出世与入世，只关乎形式，无关目的。
再回首，豁然开朗，而那些先人，仿佛在天地之间，呼唤着我们，缓缓向前。顽石或是卵石，无甚差别。
叙事作文 篇6
陪伴，这是一个简简单单的词，但却洋溢着无数的爱意。因为有陪伴，让我不再寂寞，陪伴像一缕阳光照耀到了我的每一个角落。因为有陪伴，让我不再寒冷，陪伴像一股清泉爬进了我的心田。因为有陪伴，让我不再悲伤，陪伴像一阵春风拂过我的脸颊。陪伴，哪怕是瞬间，也能让我的.生活温暖如春。
我们从不知我们在什么时候应该出现，应该陪伴。
也许说，那棵凤凰树下的你我，乃是我们俩曾经的最美的时光。
我们两个曾经是最好的朋友，直至你转班了——那天做操看见你和一个男生说说笑笑地走着，你的马尾被他戏谑地动了动，你却微笑相视，就连我动你的马尾你都会生气。
我顿时通悟了，于是和你断绝来往，又与同班又同桌的灵音做了好朋友，那次放暑假，我的生日也临近了，灵音问我：“那个人会来么？”
我被问的不知所措，也没有回答灵音，灵音便也就没问了。
生日当天，你打来电话，说在“红色巴士”见面。我随即赶到，看到的却是你和那个男生，你送我一本精致的本子。对我说了句“生日快乐”便匆匆走了，我也没追上去，冷寂的点也就只剩我一人罢了。
你走了，我去问那个男生你去哪儿了，男生问我难道没看那本本子吗？
我连忙回去找那早已与教辅书摞在一块的本子。我这才知道原来你妈妈离婚了，嫁与那个男生的爸爸结婚了，你爸爸想让你们兄妹感情更好，才让你转班了。你写了这封信，下面画着美丽的凤凰花，那是我们的友情。
也许，你因生病而出国导致不会再回来，但是我一定会一直待在凤凰树下，那本本子讲一直伴随我到你回来。
我们的友情一直陪伴着我。
石榴半吐红巾蹙，待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
叙事作文 篇7
今天中午，我们吃好午饭，奶奶要洗碗了。我说：“奶奶，今天我来洗碗，您休息一下”。奶奶说：“乖孙女，你长大了，知道帮奶奶做家务活了”。奶奶，您不要这么说，您每天那样辛苦，我早就应该做这些事情了。
于是，我就开始洗碗了，我先把碗都浸在水里，然后在洗碗布上挤出适量的洗洁精，开始洗碗。好多泡泡呀！把所有的碗都用洗洁精洗好，再用清水冲干净，这时，奶奶走过了看见说：“乖宝宝，你洗的真干净。”我一听，奶奶表扬了我，我的心呀比吃了棒棒糖还要甜呢！
终于把所有的.碗都洗干净了，哎呀！碗也洗好了，我的衣服也都湿掉了。虽然衣服湿了，但是我的心里却是美滋滋的。我以后要多帮奶奶做些家务活。
叙事作文 篇8
一天早上，我穿着漂亮的衣服，背着书包，坐着公交车到学校去上课。
那天整个车厢都是去上班的大人，还有就是和我一样去读书的孩子，人特别多，座无虚席，我只好扶着座位站着。周围的人们都在忙着自己的事情，大部分的都是“低头族”，有的大人正坐着打游戏，不是在打王者荣耀，就是在打吃鸡，有和我一般大的孩子也坐着在玩抖音，还有站着的人也都是“低头族”，只有少部分的人在打电话，或者与朋友聊着。
公交车缓慢地行驶着，这时，广播响了，“纪念碑到了。”一部分人下了车，又有人上了车，其中有一位白发苍苍的.老奶奶拄着拐杖，气喘吁吁地上了车。当时，那些“低头族”们丝毫没有让座的意思，继续低着头玩着手机，对老奶奶视若无睹，我多想此时能有一个空座位，让老奶奶可以坐下。
这时，一个稚嫩的声音说到：“老奶奶，你坐我这里吧！”众人纷纷向声音传来的方向望去，原来是一个扎着马尾辫，头上戴着樱桃小丸子发夹的小女孩。她走到老奶奶身边，说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶摆了摆手，说：“孩子，我没事，我站着就行。”她摇了摇头说：“我不要紧的，但是你摔倒了会有危险的。”她边说边把老奶奶扶到了座位上，老奶奶感动得热泪盈眶，我也被感动了。
后来，她的身影就一直刻在了我的脑海里，因为她的这种精神值得我们很多人去学习！
叙事作文 篇9
严寒的冬天悄然离去，春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来，她洒下点点雨露滋润着人间大地。世间万物都尽情地吮吸着甘露而茁壮成长，小燕子也跟着妈妈来到了我家的屋檐下。
燕妈妈的四个小宝宝真可爱，它们每人都穿着一件黑白色的燕尾服，好像是在登台演出呢！张着一张黄黄的小嘴巴，伸着长长的小脖子摇晃着小脑袋，你拥我，我挤你的叫着，玩得可开心呢！忽然，一只小燕子不小心从窝里滑了下来，落到了地上，窝中的几个小伙伴着急地乱叫个不停，我从屋中走出来，“咦，地上有什么东西？”走近一看，原来是只小燕子，只见小燕子一动也不动，看来摔得不轻。小燕子怎么会在这呢？我抬头一看，燕窝里少了一只燕子，莫非哦？是这一只？我急着要把它放进窝里去，可我刚要拿小燕子，“呼”的一声窜出来一只小猫，只见这只小猫，只见这只小猫长着一身米黄色的绒毛，四只白色的小脚，绿色的眼睛又圆又大，离远了看还以为两个这个发光的小电灯泡呢！小猫整个身子紧紧地爬在地下，眼睛直勾勾地盯着小燕子，这是什么呀？是老鼠？不像！这时小燕子也苏醒过来，一睁眼就看到一只庞然大物趴在它的面前，小燕子心里害怕极了，大气都不敢出一下，这时小猫却友好地冲它“喵喵”叫了几声，说：“你是谁？叫什么名字？我以前怎么又见过你？”小燕子的'心理尽管非常害怕，但是还是状着胆子小声说：“我是小燕子叫晓冉，因为我和妈妈刚从南方回来，所以你没见过我，不过我的家乡是在这里哦！”“我刚才不小心从家里掉下来了，你能帮我回家吗？”“没问题，别忘了我们猫可是爬墙高手！”说着，小花猫就“呼呼呼”地把小燕子送了上去。这时，燕妈妈回来了，小燕子跟妈妈说了事情的经过，燕妈妈非常感谢小花猫，还请小花猫吃了一顿大餐。
从此，小燕子一家和小花猫成了形影不离的好朋友。
世间真情真美好，真的很美好！
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