希望作文(锦集5篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的希望作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
希望作文 篇1
大山里，一颗启明星若隐若现，微微的光亮闪烁在大山深处。
“铁柱，你晓得今天要来个啥子老师？”翠花从身后拍了拍铁柱，“有老师来吗？我咋不知道呢？”铁柱转身问翠花。俩人你一言我一语聊开了。铁柱和翠花在石头上悠闲地聊天，竟忘记上学的时间。
“叮、叮、叮”，上课铃响了，翠花和铁柱火急火燎地跑进教室。这时，一位穿着白衣长裙的女老师走了进来，同学们一看到这位陌生的曼妙女子，教室里顿时鸦雀无声。老师微笑地说：“同学们，你们好，我是你们的语文老师，我叫林冰，大家叫我林老师。”林老师微笑地向大家做自我介绍。
林老师开始上课了，她那生动有趣的语言，抑扬顿挫的声调，恰到好处的肢体动作，把课演绎得精彩绝伦。同学们上完课后，还竟意犹未尽，一改往日的常态：下课铃声一响，教室空空如也。而现在，却没有人想走！看，林老师“神力”真不小啊！
下午放学时，孩子们围着老师，听她讲故事，孩子们个个听得津津有味，连连点头。有一个孩子插了一句话：“林老师，你是从哪里来的呀？”
林老师说：“我是从大城市来的哦。”
“就是那里有很多新鲜玩意的地方吗？”
“对呀，为了帮助你们脱贫致富，老师坐了好久的车才来到这里呢。”
“那林老师你会一直在这里吗？”
“还说不准，如果有新的`老师来，我就要去更远地方帮助别人。”
……
林老师在这座大山的学校一待就六年。被林老师带的第一届学生走出了大山，考上了大学，走上了社会，奉献自己的青春热血。他们都说：“如果没有林老师，他们永远也不会走出大山，老师就是他们“大山深处的希望啊”！
大山里，启明星依然还在，却出奇的亮，那是大山孩子们的希望之星啊！是啊，愿有更多的人带着大山里的孩子们走出大山，实现自己的梦想。
希望作文 篇2
那年秋天，我因成绩不好而在屋里生闷气。邻居家的小妹妹来找我和她一起种花。我勉强答应了，和她一起来到了园子。此时已是秋天，我没有多大信心相信这棵小花会开花。我随想着，便来到了目的地。她很有信心的拿出小铲子和水壶开始了播种工作，“妹妹，你认为这棵小花会活下来吗？”“一定的。”“很有信心呀，你为什么会这样认为呢？”“因为我把希望也种了下去。”“希望？”“对呀！”“但愿能出现奇迹。”我心里祈愿着。我和小妹妹很快就把花种好了，之后我们便开心回家了。
可我回到家，心却久久不能平静。“希望”、“希望”我还有希望，哪怕是最后一点希望，只要我努力，希望便会开花。于是，我开始重新振作，细心攻读课本，每一天努力着，为自己的.“希望”种子开花的前提做准备。
时间一点一滴的过去了，然而我俩谁也没提小花，任由时间的飞逝。有一天，我期末测验取得了好成绩，猛然那棵花突然在我脑海中亮了相，对了，我飞奔出了家门。“怎么，忘记你的花了？”“没，”“走。”“嗯。”我牵着她的小手飞快地跑着，“哇！”它已经长出了完美的身躯，而令人惊奇的是在茎上，在叶的顶端，竟有着一个洁白无瑕的花骨朵，我俩满心欢喜。
回到了家，我想或许那就像我心中的希望之花，就差一点努力，就可以开花了，我更刻苦读书，废寝忘食。
天气冷了起来，那朵花有些冻缩了，期末考试来了，严冬来了，早上，上学前，我和她去看了花儿，花已经开了三朵，含苞怒放，在冬日，是园中奇景，在冬日，是一个奇迹。因为有希望，才会有奇迹，有了奇迹，才有了这惊世之美。（在冬季）很快我踏上了走上学校的路程，“加油”我心里默念。
终于，我期末考了第一，功夫不负有心人。无论你处在怎么恶劣的环境下，无论你走到了多么低的人生低谷，必须学会用两字支撑你走下去----希望。在心底播种下那枚叫做希望的种子，那会让你事半功倍。
希望作文 篇3
寒冷的冬季，鹅毛大雪漫天飞舞，雪花落到了我的脸上，化成了露珠。我顶风冒雪来到，开始了新的学习旅程。在知识的起跑线上向前看，我锁定了第一个目标——克服困难，提高“华数”和作文水平！
冬去春来，四季更迭。在赶着去上“华数”课时，下起了倾盆大雨，因路上堵车迟到了。我有些害怕，加上有点冷，不由自主地哆嗦起来。老师不但没有责怪我，还把她的衣服给我披上，并且在课间休息时给我补课。啊！您让我感到温暖。
经过半年多的努力，我的解题思路开阔了，终于在“华数”的起跑线上迈开了大步。如今我已经登上了第一层台阶，正准备参加“杯”数学竞赛，争取用优异的成绩来报答老师辛勤的劳动和亲切的关怀。
我爱好写作和阅读，只是不懂写作的`要领，进步不太快。妈妈为我选择了四年级作文精英班。当我第一次走进于老师课堂，她那可亲的面容已经注定要伴随着我成长。
第一次作文课上，老师把“观察”二字写到了黑板上，转身提问：“谁知道它的意思？”“我！我！”教室里的同学都举起了手。“你说。”老师叫起了一位同学。 那位同学不假思索地回答：“是看了又看的意思。”“不完全正确！”老师神秘地说。教室里煞时鸦雀无声。于老师接着对“观察”的含义作了详尽的解释：“虽有 看了又看的意思，但用在写作上的‘观察’是用眼看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝、用手摸、用脚踏、用脑想，用全身心去感受、去体验。”老师的这番话深深地 刻在了我的心里。
接下来作文课便是记录自己观察的事件，老师带我们去操场做游戏，游戏的名字叫“挑战”。我们玩得很尽兴，老师在一旁不断地提醒大家要仔细观察典型人物的动 作、表情、语言，注意游戏的场面。因为游戏太有趣了，我完全融入了其中，根本就顾不上听老师的话。老师的一声又一声的“注意！”声把同学们的注意力拉回了 课堂，我也把精神从九霄云外请了回来，在老师的引导下认真观察起来……回到教室，我把听到的、看到的和感受到的用语言连接起来，写出了一篇真实的作文—— “挑战”。
当作文发下来的时候，一颗闪亮的“优★”呈现在我的眼前。在作文纸上，我看到这样一句话，“观察得很仔细，继续努力哟！”我真是太高兴了。我抬头注意到，老师的眼睛充满了鼓励，她向我点点头。
在日常生活中，我渐渐地养成了细心观察周围事物的好习惯。有了猎奇的心理，总能捕捉到写作素材，我的作文内容丰富了。现在，写作成了我的乐事。
夏天到了，迎来了10周年的生日，我要送给它——我的第二母校两份生日礼物：一份礼物是，我在朝阳区数学竞赛中取得了优异成绩，得到老师表扬。另一份礼物是，我的第一部作文集——《我的成长文集》已经被批准参加校庆作文展。
啊！，您为祖国的明天托起一个个希望，实现一个个梦想。“”，你是一位渊博的学者，是孕育二十一世纪希望的摇篮，祝您生日快乐！
希望作文 篇4
当爱与希望投射炙热的太阳，昨日泪光会随时间都蒸发，别轻易放弃，未来还有许多路要闯，我打开了窗，看见了晴朗。
希望是人们最为宝贵的信念，它可以帮助人们反败为胜，转危为安，当一个人的心中如果没有了希望，等待他的将只有堕落。
古代的时候，曹操率领将士跋涉于沙漠之中。水都喝光了。周围又没有水源，众将士们都绝望了，但曹操却指向远方，告诉众人，前方有一片可以解渴的梅林，众人顿时又来了斗志，有了希望，最终，曹操率众人走出了沙漠存活了下来。
从中我们可以看出希望对人是多么的重要，有了希望，人就有了存活下去的信念，给人以战斗的力量和勇气。
自古以来，士兵的士气对一场战斗的成败起着决定性的作用，士气越高昂，士兵越斗志昂扬，就越有获胜的信念，活下去的信念。
在纹川地震的时候，一所学校下埋藏着六个五年级的.学生。他们在地震的时候，没有及时逃出而被倒塌的大楼压在了下面。每个人都不知道会不会有人来救他们，但他们还是抱有希望的，但随着时间的流逝，这希望也在逐渐消失。
这时班长发话了，他让大家要充满希望，用自己的歌声带动了同学们，六人一起满怀希望地唱起歌来，最终迎来了救援人员，六人获救，如果六个人没有了希望的话，他们可能……
让我们拥抱希望并充满希望，来迎接人生中的挑战，我们的生活将因希望而与众不同。
希望作文 篇5
孤独的孩子，他在黑暗里走着。提心吊胆，四周的风吹动多令他心惊胆战，不敢回头，努力往前走，天总会亮的......
走到一个小桥子下边，他似乎很渴呢，然后用那脏乎乎的小手捧着一捧水。咕噜喝着。这时东方已经吐白，呵呵银铃般的笑声响起，天。终于亮了，但得笑声又带着许多悲哀，无法抹去。这已经是第二天的他还能再继续坚持么？还是回头呢？。终于有一束阳光照在他的身上，但却无法透过他的身体温暖他那冻结了的心。继续走着。他似乎又鼓足了信心，坚强的走着自己选的路，跪着也要走完这一生，绝对不能就这样颓废下去，什么白日梦统统都不要想，面对现实残酷的同时又带来了希望。
他离开那困着他许多年的山，因为他不愿意一辈子都在山里生活着。书上说山的那边还有个美丽的世界，有高楼大厦，有学校，还有海终于他找到了一个不错的工作，在一家小书店里当小书童。做一些杂活，店长是一个热心肠，善良的老人，就像圣诞老人那样慈祥，送给他一份影响和扭转他一生的礼物。
他每天在书店里，生意轻闲时就在那里看书，看书是他来安抚自己唯一的途径。书从来不会嫌弃任何人。书里说知识可以改变命运，真的吗？如果可以，他愿意努力学习来改变一生，日子就这样一天天过去，有一天店长病了，被送进了医院，白色的充满消毒水味的病房。对于一个见识短线的孩子来说很可怕，她害怕老店长会死去，那他就会再一次被抛弃了。可是现实总是残酷的。老店长去世了，临走前把书店托给了这样的一个孩子。但那时他已经十三岁他哭了一夜。很伤心地哭着，不，不应该这样的，应该好好的活下去。，书店还要继续下去呢他想停止哭泣挥掉泪水振作勇气回到了书店。
往后的`日子，他除了白天卖书看课以外，夜晚努力的学习，学习那书里的知识，她似乎特别喜欢列夫—托尔斯，和高尔基，还有鲁迅，周恩来，他想，贝多芬都听不见，看不见了。都还能继续作曲。比起他，他幸福多了，不久他把自己的感想写出来，整理成一篇文章寄给出版社他的作文被征收了，还获了一笔稿费，这令他开心不已。使他更努力的学习。
他用知识改变了自己的一生，他不愿当那田间的放牛娃。，也不愿在那破旧的学堂上着没用的学。他想要走向外面的世界，希望总会有。，他抬头，看见了初升的晨光。
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