老师作文

时间:2024-01-05 14:43:05 老师 我要投稿

老师作文(共4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师作文(共4篇)

老师作文 篇1

  上课了,又是一节作文课。老师突然说:我想起一件事没做,现在你们读一下下面的短文,我待会再来。老师离开教师后,没有一个人在读短文,他们会在干什么呢?

  老师走了,同学们乱得像一盘棋子,简直疯了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,还有的在忙里偷闲,趁老师不在的时候,写家庭作业。王相洋在放声歌唱,他唱得真想让我们揍他一顿。哎!虽然他唱的都是流行歌曲,可是没有一句在调上的。张畅畅在和谷玥讨论怎么给刘建巧过生日,他们讨论得很愉快。董郁和刘也在吹哪个动物最厉害,什么鳄鱼啦,眼镜蛇啦,鲨鱼啦他们吹得欢天喜地。孟浩和祝春成在讨论中午怎么骂人。上课讨论骂人的事情真是无理取闹。号称戚大侠(虾)的戚梦伟在唱《我叫小沈阳》。我想他平时在班上很活泼应该想做小沈阳吧!而他一件事不够他做,有何贾政在将晚上打乒乓球,就知道玩啊!我和沈紫璇在讨论毕业后的.事情。快毕业了,总该给好朋友写点祝福语或赠言吧!那上面又该写什么呢,写点好话也行。

  老师不在场的时候,我们总是放松了自己。该玩的玩,该疯的疯。这种情结应该每个班都有吧

老师作文 篇2

  晨雾弥漫,天已转冬,而天空中的太阳却没有丝毫迟疑地露出笑容,深呼吸后又是充满希望的周一。

  同样会丝毫不迟疑的微笑的还有他——眼中总露出关切与幽默,表情与语气总是带有磁性和吸引力的文老师。他总是步伐紧凑,意气风发地走向我们班,在周一的第一堂课上准时出现。

  “上课”,在看似传统的`开始之后,整个课堂展现的却又是它的另一面——充满活力,充满正能量与希望。他总是满脸笑容地开始它的一节新课,就像每天升起的朝阳光芒永远如此灿烂一样,而自己最欢喜的则是他总是一下子显得特别严肃,然后笑容又如同鲜花一般在他的脸上绽放。而今天的课也是如此,但科代表在课前给文老师捅了个篓子,文老师愤愤地撞进教室,劈头盖脸就洗刷了科代表,校领导又出现在了后门,好似局势十分紧张,但突然那个花儿一般的笑容在阳光的照耀下又一次绽放了“我只是想发泄一下”逗得我在心中笑开了一朵花,如同他给予我们的希望一般灿烂。

  尽管他从认识我们就告诉我们他有时候很严厉,但大家心中都知道他是如此和蔼可欺”。

  同学们在青春的考场上奋笔疾书为了美好的未来,而他则奉献自己的青春成为希望与我们的未来。

老师作文 篇3

  我的老师有着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。老师穿着朴素,黑裤子,一件衬衫,就是他的日常穿着。

  老师特别爱喝茶,每次上语文课,他都夹着语文书课本,拿着一杯茶水准时来上课。记得有一次,老师刚进来上课又急匆匆地出去了,连手机也没拿。我们都以为发生什么大事呢,结果,老师很快回来 了——端着一杯热气腾腾的热茶。老师上课爱喝茶的习惯不仅我们知道,连“远在千里”的何老师都知道了。那次上课,老师应该是忘记拿茶杯了吧。刚打上课铃,何老师就拿着柴老师的茶杯进来了。

  老师讲课讲得特别仔细,而且特别有趣。那是一节作文课,老师说让我们介绍当地的节日——清明。如果是别的.老师,肯定是讲一下就开始让我们写作文了。可是柴老师不,他让我们先想清明节的习俗 ,我们想出了几个传统习俗:踏青、上坟、吃鸡蛋……老师又告诉了我们两个习俗:荡秋千和给羊、牛染毛。我们都奇怪不已,老师便滔滔不绝地说:“荡秋千是说谁荡得最高就能见到介子推老前辈 。”老师的讲解提示让我们写起作文来很是得心应手,可顺利啦!

  还有一次,讲《藏戏》那一课,老师在讲练习册时,给我们课外拓展,山东的戏种是吕剧和五音戏、京剧是全国的戏种,安徽的戏种是黄梅戏……我们经常被老师精彩的课堂深深地吸引,被老师渊博 的知识所折服。

  我的老师和特别吧?最后还告诉你一个惊天大秘密:柴老师一来,就教出了三个满分!嘻嘻,羡慕吧?

老师作文 篇4

  教师,您是否还记得那个沉默不语的我呢两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢

  教师,您明白吗在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自我取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负教师您的辛勤培育!那时,我多么期望能够对你说一声多谢啊!但我没有勇气也没有机会。教师,多谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了多谢还是多谢!

  但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自我,成绩更是一落千丈。我没有信心去应对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都能够对别人失望,就是不能对自我失望!”是您让我一次次重拾信心。教师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!此刻,我想对您说的`除了对不起还是对不起!

  今年上初三了,我很清楚我即将应对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不明白即将迎接我的是成功还是失败!教师,学生必须会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的必须会是绚丽的彩虹,对吗教师,您会相信您的学生,对吗

  明天就是教师节了,教师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“教师,教师节欢乐!”

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