我的课余生活的作文

时间:2024-01-15 11:29:12 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活的作文[实用15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的课余生活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活的作文[实用15篇]

我的课余生活的作文1

  我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。

  一放学,我就一头扎在“书堆”里,在我的书架上,堆这看不玩的书。童话书,把我带到令人神往的仙境,智力拼图,又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书,又使我笑得前仰后俯。小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》,看过《木偶奇遇记》,还看过《机器猫》……多少本书啊!

  书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的.课余生活。

  我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

我的课余生活的作文2

  课堂生活是紧张的,忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的,课余生活给我带来了很多乐趣,下围棋是我最喜欢的课余生活。

  暑假期间,妈妈带我去银川参加围棋比赛。那里汇集了来自宁夏各地的围棋小高手,通过这次比赛,我大开眼界,受益匪浅,同时也知道了自己的优势和不足,对知己知彼,百战不殆这句成语有了更深的理解。

  下第五盘棋时,我的`对手是一个银川初一的小姐姐,下到一半时,我的一步棋让对对手不知所措,陷入困境,当时我很得意,正在我的意洋洋的时候,这个小姐姐使了一招绝杀计,破了我的棋局,使我举步维艰。当时我心急如焚,于是,我立刻调整心态,让自己平静下来,思考棋路。最终我反败为胜,赢了对手3个棋子,我最后的比赛结果是九赢六,尽管成绩不是太好,但重要的是我积累了经验,希望下次能取得更好的成绩。

  这就是我的课余生活,你呢?

我的课余生活的作文3

  下课了,同学们首先会把下一节课要使用的书和文具都整理好,然后就纷纷走出了教室,一起玩耍。走廊里就一下子热闹起来了。

  同学们有的在走廊里玩石头剪刀布,有的在玩顶肚子的游戏,有的在玩弹笔的游戏,还有的在玩挑小棒的游戏。

  这个挑小棒的游戏是范老师刚教我们的新游戏,非常受同学们的喜欢。我和郑若兮在讲台上抢了一片阵地,首先是郑若兮先抓了一把小棒撒在了地上,像小桥。她先拿了一根小棒慢慢地开始挑,她挑第一根的`时候就动了,我就观察了一下,看看挑哪根更容易一点。这时候我就拿起小棒小心翼翼地在挑那一根,但是也动了,就这样又玩了几个回合,上课铃响了,我们就各自跑回到了座位上准备上课了。

  课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩的都很开心。

我的课余生活的作文4

  我的课余生活丰富多彩,学书法、跳舞、笛子,不过我最喜欢的是学书法。

  记得第一天去学书法就得了许多星星,我心里特别开心,下课时和同学玩起游戏来都觉得特别欢快。

  刚上课时,老师给我拿了毛毯、毛笔和磨盘,我看到这些“新武器”忙说:“老师,这些我都不会用啊!”老师微笑着说:“没关系的,我们慢慢学。”老师对我说,握毛笔不像铅笔,掌心要放空,能放得下一个鸟蛋。

  “写毛笔应该很好写吧!”我心里默默在想,我先写一个“大”字,结果我的手抖啊抖,笔画歪七扭八,简直像一条条毛毛虫。我越着急越写不好,旁边的同学看了,鼓励我:“不要紧,我们以前也这样的。”我又有了点信心,相信自己一定能写好的。我继续练习了几个字,果然好了一些。经过一次次练习,我已经能把笔画写直了。

  我想我就像一棵刚刚发芽的.小苗,只要我继续努力,终有一天能长成一棵参天大树。

我的课余生活的作文5

  我的课余生活丰富多彩,有画画、打羽毛球、滑滑板、看书、打乒乓球……

  在这些活动中,我对打乒乓球可谓是情有独钟,周末和假期,爸爸还专门给我报了乒乓球兴趣班。

  记得第一次打,我连球拍都不会拿,经过教练反复耐心地指导,我很快就掌握了要领。教练又教我抛球练习,刚开始时,我一个也接不住,心里很是着急,教练好像看出了我的心事,和蔼地说:“慢慢来,别着急。”我听了教练的'话,静下心来,先慢慢来,一下、两下、三下……教练在一旁耐心指导,很快我就掌握了抛球的技巧。

  后来我又学了正反板颠球、推挡练习、摆空动作、接发球……练习了一段时间后,教练告诉我,我可以开始对打练习了,我可兴奋了!刚开始,我每打完一个球,教练就详细指导,指出不足,并加以纠正。有时我一着急,还会把球给打“飞“了。通过长时间不断地练习,我已经顺利通过初级班,加入到中级班的队伍里了。但是我一点儿也不骄傲,并暗暗下定决心,一定要更加努力。

我的课余生活的作文6

  我的课余生活很简单,就是喜欢看书。

  看书经常让我入了迷。有一次,妈妈要去市场,吩咐我看好正在烧水的水壶。等妈妈前脚一出门,我立马把烧水的.事望得一干二净,拿起书,坐在沙发上,专心致志地看起书来。等妈妈回来,我才想起了该做的事,于是,立马跳下沙发,冲进厨房,整个厨房已是滚滚的水气、烟气,灶面上全是水。妈妈看到这,只能无可奈何地摇摇头,边收拾边喋喋不休。我呢?吐吐舌头耸耸肩,又溜回房间看我的书。

  看书能增长很多知识。它能让我去探索神秘的太空,遨游海底两万里。看书真快乐!

我的课余生活的作文7

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。

  我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的.时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。

  我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。

  通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!

我的课余生活的作文8

  我的课余生活丰富多彩。

  我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的.摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。

  这就是我的课余生活。

我的课余生活的作文9

  我的课余生活如同一幅色彩斑斓的拼图,有下棋、弹钢琴、滑轮滑等等。其中,弹钢琴便是这幅拼图中最闪亮的一块,它无与伦比的魅力深深地吸引了我。

  当我上第一节钢琴课时,我看那些大哥哥大姐姐将曲子弹得优美动听,心里很是羡慕。而老师只教了我识谱和吊指弹“哆来咪”,一个音就要弹好长时间,我觉得很枯燥乏味,都想打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:"楼房都是由一砖一瓦盖起来的',优美动听的曲子也是由简单的音组成的,只要把基础打好,你就能弹得越来越好了。”听了妈妈的话我充满信心地练好每一首曲子。现在我学习钢琴已三年,已经会弹很多优美的曲子了,莫扎特和贝多芬的曲子让我在音乐的海洋里畅游,我在这音乐的圣殿里快乐的成长着!

  我的课余生活,让我明白了:只要付出努力就一定会收获到丰收的果实!同学们,你们的课余生活都会干些什么呢?

我的课余生活的作文10

  每个星期六的下午,我都要抽出一点时间去中心广场和妈妈打羽毛球。

  对于第一次打羽毛的我来说,打羽毛球真是太难了,发球时,不是发不出去,就是发不到妈妈那里。无奈,我只好自己发明一种发球方法:把球放在地上,用球拍王地上传球,这时,球就落在了妈妈那边。这招果然奏效,我终于能把球发过去了。

  学会了发球后,妈妈就叫我接球,当妈妈发了一个球时,我心里特别紧张,我用球拍一拍,球拍打斜了,妈妈告诉我不要太紧张,我慢慢领会妈妈的`话,当妈妈又发了一个球时,我平静地拍了一下,球就落在了妈妈面前,我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了口气。

  以后,我的课余生活几乎都在打羽毛球,经过不断总结经验教训,我终于练成了,现在,我都能跟妈妈打好几个回合呢!这让我知道了:只要坚持不懈,就一定能有所成就。

我的课余生活的作文11

  我的课余生活可丰富了,画画、打篮球……我最爱画画,大家都称我为“小画家”。

  有一次,我看着天上的云朵好像一只快乐的小绵羊在轻轻飘动,我心想:多美的画面啊。我要把它永远地留在我心里。我一回家就迫不及待地拿起画笔,把我看到的画面用心地画了下来。我先画了小羊的头,胖胖的身子,再画上可爱的小脚丫和圆圆的尾巴。小羊画好了,让我再画上蓝蓝的天空吧!我乐滋滋地画着,都忘记了时间的存在。就这样,经过不不断的.努力,一幅完美的画出现在面前。爸爸看了我的画,摸着我的头表扬了我,我心里更为自己感到自豪。

  我知道要画好一幅画并不容易,可是我一定会坚持到底,因为这是我最快乐的事。

我的课余生活的作文12

  我的课余生活是多么丰富而快乐!课余时我最喜欢打乒乓球、下象棋、跳绳、打篮球、打羽毛球、跑步、玩游戏…。在家里可以看电视、玩电脑、跳舞,但是我最喜欢打乒乓球。

  在一个阳光明媚日子里,我和妈妈一起去打乒乓球,妈妈首先教我发球。只见妈妈先将乒乓球放在左手里,右手持拍,然后左手轻轻将球往上一抛,右手迅速一挥,与球一撞,++++++球立刻向我飞来,我眼都看不过来了,更别说接球了,只得急急忙忙挥拍上去,哎,球却飞向了另一边。一月以后我学会了如何接发球,并且学会了削球、弧旋球。

  我通过这次和妈妈打乒乓球体会到了永不放弃的精神。打乒乓球不仅仅锻炼了我的身体,而且还磨练了我的意志。小朋友你有兴趣和我一起打乒乓球吗?星期六在操场见面,“我可有一点厉害哦!”

  我的课余生活给我带来了无穷无尽的`快乐!

我的课余生活的作文13

  我的课余生活可说的上更富多彩有:画画,唱歌,下象棋,阅读,踢球,打电子游戏,都是我的课余爱好,但是我最喜欢的是阅读。

  我爱看书,不管是寓言故事,童话故事,儿童文学,幽默故事,和笑话,还是小学生作文,我都喜欢看。为此,姥姥给我买了很多书,小时候看的书,都是一些拼音读物,也有很多图画,我爱不释手,也因此喜爱画画了。对于内容,倒没全懂,姥姥总是拿着书,在睡觉前讲给我听,当做催眠曲。现在,我已经能读懂一些,儿童读物了,我走进了故事情节,和他们一起快乐,一起伤心。看到精彩的地方,我会用摘抄本摘抄下来。我制作了阅读记录卡,有的时候,翻一翻看一看也很有趣的,写作文的时候能用得上。

  随着时光的推移,我读的书越来越多,带给我的`快乐也越来越多。

我的课余生活的作文14

  我的课余生活丰富多彩,有下象棋、骑自行车、拉二胡。但是我最喜欢的还是拉二胡。

  其实,上第一节课的时候,我已经兴奋不已了。一开始,我觉得拉二胡是一件很容易的事,可是学到了后面,就开始难起来了。我想放弃了,因为太难拉了。我越拉越差,老师一下子就看出了我的心思,说:“二胡是要慢慢学的。”我一听“啊!原来二胡是要慢慢学的。”现在我的声音已经跟老师的声音差不多了。

  学二胡可以把音乐学好,还能学到很多经典的曲子,比如:《赛马》、《良宵》……

  二胡是音乐,同时也是对心灵的'真善美的祈祷,如优美的旋律可以让我们心情愉快,如果把曲子练好,就需要我们耐心,并且多练习。

  我从二胡学习中收获不少哦!

我的课余生活的作文15

  叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,有的在操场上奔跑、有的在玩跳绳,而我和同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  游戏开始了,先由我来当“老鹰”,另一个人当“母鸡”,其余的人都当“小鸡”。我飞快地跑着,我一会儿往左、一会儿往右,但清空是抓不到“小鸡”们,我站在原地休息了一会儿,突然,我冲过去左手一个、右手一个,的“小鸡”们打得落花流水,“小鸡”们胆战心惊地串来串去,我又向右冲去,一手一个,把“小鸡”们抓得一只剩,全都当了我的“美食”。

  我不但爱玩“老鹰抓小鸡”的`游戏,而且有时也喜欢在操场上跑几圈锻炼身体,有时也会与几个同学比赛一下看看谁跑得快。

  你们看,我的课余生活很丰富吧!

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