村居改写作文（通用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的村居改写作文，希望对大家有所帮助。
村居改写作文1
阳春二月，我走出家门，来到乡村。只见到处一片春意盎然的景象。堤岸边，小草从地下探出头来，向我们点头；黄莺展开柔嫩的翅膀，在天空自由的'飞翔；杨柳被风一吹就翩翩起舞，好像也沉浸在这美丽的春光中！
孩子早早地放了学，纷纷跑回家拿起风筝，他们来到草地上乘着东风放起了风筝。风筝的样子各式各样，有的像一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇；有的像一条长龙，腾云驾雾在；有的像一排竖琴，风筝上的风铃可真好听......看着他们，我不禁回想起童年生活。
天空中风筝随风而飘；草地上，儿童尽情欢笑。此情此景，让我不禁吟出“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”
村居改写作文2
碧蓝的天上，时不时飘过几朵白云，阳光在天空中汩汩流淌，一条小溪正缓缓流过一座小茅屋……
辛弃疾路过一条小溪边，溪边绿草如茵，小草随风而动。他看见那座小小的茅屋边，有两个操着吴语的白发老人正在聊着家常，话语里自然流露出对美好生活的向往和对上一年丰收的喜悦。
此时，他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除草，还时不时用手背抹去头上的汗珠；手巧的二儿子在屋檐下编织鸟笼，一条条普通的.竹编经过他的巧手编织，变成了一只只精美的鸡笼；最可爱的小儿子正在小溪边侧卧着圆滚滚的身子剥莲蓬呢！
真是一幅美好和谐的画卷。
村居改写作文3
碧蓝的天上，时不时飘过几朵白云，阳光在天空中汩汩流淌，一条小溪正缓缓流过一座小茅屋……
辛弃疾路过一条小溪边，溪边绿草如茵，小草随风而动。他看见那座小小的茅屋边，有两个操着吴语的白发老人正在聊着家常，话语里自然流露出对美好生活的向往和对上一年丰收的喜悦。而他们的'大儿子正在小溪东边的豆田里除草，还时不时用手背抹去头上的汗珠。手巧的二儿子在屋檐下编织鸟笼，而最可爱的小儿子正在小溪边剥莲蓬呢。
村居改写作文4
一对老年夫妇，正围着小木桌喝着自家酿的米酒，用吴地的方言说着话。老妇将碗中剩下的米酒一饮而尽，眼里闪着幸福的.光芒接过老伴儿的话说道：“是啊，我们有三个儿子，老大、老二孝顺，老幺也乖巧！”说完，望了望在屋外的三个儿子。
屋外，老大依然在溪边的豆田里锄着草；老二小一点儿，可他也没闲着，正在专注地编织着鸡笼；三儿子年纪最小，只见他趴在溪边，时而逗着小鱼儿，时而捉着小虾，时而又剥着莲蓬，那调皮淘气的样子十分惹人喜爱。
这是一个多么宁静温馨的家庭啊！小溪仍然在静静地流淌着，“哗哗……”
村居改写作文5
早春二月，春回大地，万物复苏，上饶村里走出一位名叫高鼎的老人。
这时高鼎闻到了泥土的芳香，他顺着芳香三步并作两步地走去，接着他看到了几株小草刚从泥土里探出了脑袋。还有黄莺在天空中飞翔。他看到前面一片绿色的海洋，原来前方是柳树，柳树长长的.头发抚摸着河堤，水面上不断有升起的水汽，这棵树仿佛陶醉在这春雾中。高鼎也被这美丽的景色陶醉了。
这时，一群刚放学的儿童趁着东方在放风筝，只见他们拿着风筝线高兴地跑着，风筝借着风势越飞越高，时不时传出孩子们阵阵的笑声。看着孩子们那么开心地放风筝，高鼎也很开心，因为在他们的笑声中，高鼎找到了自己阳光灿烂的童年。
村居改写作文6
春天来了，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，小草被风吹得低下头来，可爱的黄莺在树枝上唱着欢快的'歌，柳树的枝条轻拂着堤岸，公园里解冻的小溪“哗啦哗啦”地流着，溪水清澈见底。小溪旁长满了青青的嫩草，远远望去，像是给大地披上了一件绿色的衣服。这些美丽的景色让人陶醉在春天的图画中。
小朋友们很早就放学了，他们回家拿着风筝来到草地上。只见一个小朋友拿着风筝，另一个小朋友拿着线盘，他们一个在前面跑，一个在后面拉，手中的风筝趁着东风飞上了蓝天。小朋友们在春风里快乐地跑着，脸上露出开心的笑容，他们玩得非常开心。我喜欢这美好的春天。
村居改写作文7
在读《清贫乐﹒村居》时，真的可以称得上是身临其境。
我看到低矮的茅草屋旁躺着一条小溪，溪水缓缓流淌，小溪的两旁生长着青青的`小草，草儿非常的茂密，把溪水映衬的更加清澈，这场景可真美！
一位老爷爷和一位老奶奶在屋前正用吴地方言兴高采烈地聊着天，喝酒逗乐。我一转头又看见：他们的大儿子在小溪的东边正拿着锄头在豆田中锄草；二儿子心灵手巧，正坐在地上编织鸡笼；小儿子最淘气可爱，他采了一个莲蓬，一会儿躺在地上把莲蓬高高举起，一会儿趴在地上，把莲蓬上的莲子剥下几粒尝尝，一会儿侧着身子抱着莲蓬发呆，一会儿打起滚来嬉戏。
啊！这一家子生活的真是自由自在，其乐融融！
这美丽淳朴的田园，真让我流连忘返！
村居改写作文8
早春二月，诗人高鼎来到了美丽的乡村。他看到小草的嫩芽从土里探出头来，一阵春风吹过，绿油油的小草在春风中摇头晃脑的好像在背古诗。黄莺在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。杨柳对着镜子似的河面梳着它那细长的秀发。烟雾阵阵，河堤像一副迷人的山水画。忽然，一股淡淡的香味扑鼻而来，原来是春天的使者——桃花姑娘来了。
小朋友们迫不及待地冲出教室，他们迈着欢快的步伐，脸上笑得像一朵花似的，讨论着要去春色满园的小河边放风筝。不一会儿，各种各样的.风筝飘在天空中，有的像一颗小爱心、有的像一条巨龙、还有的像一朵花……
诗人不禁赞叹：多么美妙的春天啊！
村居改写作文9
一天，早晨我看见了一座茅草房，那茅草房的屋檐又低又矮。温暖的阳光下，小溪边的小草被阳光照射的格外葱绿。
我好像听到了一个阿姨和一个叔叔在说话，我走进一看，咦!怎么会是两个白发苍苍的.老爷爷和老奶奶呀!我仔细一听，他们在说南方话，还喝了一点酒，他们可真有趣，还在开玩笑。
他们的大儿子在地里锄草，二儿子在编织鸡笼，再来看看最调皮的小儿子吧，小儿子在小溪边剥莲蓬吃呢!
村居改写作文10
文明只差一步我独自一个人走在故乡的路上，我的故乡不可能被京人占领，突然看到一户人家。
在屋子里，有一个老大爷和老妇在屋子里，手上还拿着一个玲珑酒杯，脸上露出了高兴的笑容，可能是看见了他的三个儿子吧。
那个在种豆的'孩子，好像是他的大儿子吧，二儿子在芭蕉树底下把烂了的鸡笼做好，手被竹子割破了，也要继续做鸡笼，那个最可爱、顽皮，莫过于最小的孩子就是他的三儿子吧！为了不让父母发现，就卧在溪头那儿剥莲蓬，真是天真又可爱呀！
老翁脸上露出了满面的笑容是在笑他有三个儿子吧，是在笑每个儿子都很勤奋吧。如果每家每户的人都过这样安居乐业日子，天下就太平了。
村居改写作文11
嫩绿的小曹悄悄地往上长，越长越高，好像急着要去牵牵春姑娘的小手。
细细的`柳条一枝枝垂靠在河堤，随着微风，轻柔地摇摆着。它早已不怕那浓浓的春雾了，因为温柔的东风会吹散它。
可爱的小伙伴们一放学就蹦蹦跳跳地往家赶。因为大家都不想错过如此温柔的春风。大家手里拿着风筝，奔到小溪边，约着一起放风筝。
乐乐拽着线向前一跑，风筝便随风飞高了。杨杨也是一样，大家都是这样。多么美丽的春天哪！
村居改写作文12
早春的一天，万物复苏，一片生机勃勃的景象。黄莺在空中翱翔，堤岸边的杨柳枝条随着微风轻轻摆动，婉如少女在翩翩起舞，陶醉在春天的轻烟薄雾中。
孩童们放学后早早地回来了，他们三五成群地嬉笑打闹着回家拿纸鸢。趁着春风还没跑走，孩童们欢天喜地地放起了纸鸢，心里像乐开了花似的`。
这时，诗人高鼎看见了孩童们在嬉戏的样子，自己也跟着玩了起来，陶醉在自己的“童年”之中。
村居改写作文13
现在已经到春天的二月了，草长出来了，黄莺也飞来了，春风像一双温暖的“手”抚摸着杨柳。春烟陶醉了人，儿童一放学就赶紧背着书包像闪电般地跑回家。东翻翻，西找找，把家里整了一塌糊涂，才找到了一个蝴蝶一样的风筝，又以风一般的速度冲出家门，叫几个伙伴赶忙趁着东风还没有离开，一起拿出风筝玩。孩子们一手拽着线，一手拿着线轴飞快地向前跑去，风筝缓缓地飞起。顺着风的方向越飞越高，满天都是风筝飞来飞去，五颜六色、各式各样
当他们的爸爸妈妈回到家里的'时候被眼前的景象惊呆了，吓得脸色发白，以为家里进了小偷。好不容易等他们回来，弄清了事情的真相，把他们一一修理了一顿。从此他们再也不贪玩了。
村居改写作文14
温暖的二月里，到处一片绿油油。小草探出了脑袋，黄莺也出来了。堤坝边，柳树的柳枝长长的，碧绿碧绿的'，在和风伯伯跳舞呢！柳条就是春姑娘的头发，在清清的河水里梳洗着头发。
小朋友一放学，早早地就回家把书包放下，拿上风筝去田野里放了起来。有老鹰风筝，它把小鸟吓得到处乱飞。有凤凰风筝，它说：“我是百鸟之王。”还有龙风筝，它说：“我是百兽之王。”各种各样的风筝飞来飞去，美丽极了！
小朋友把风筝放得越来越高，他们的笑声传遍了整片田野。
村居改写作文15
农历二月的一天，碧空如洗，嫰绿的小草从泥土里探出头来。可爱的黄莺在天空中飞来飞去。
村子的南面有一片湖，湖边种着几棵杨柳，它们垂下了长长的柳条，不停地抚摸着堤岸，就像一位位身穿绿衣的.女子，仿佛陶醉在这美丽的春景中，忍不住跳起了优雅的舞蹈。
放学了，儿童们背上书包，兴奋地跑出学校向家冲去。他们一回到家就丢下书包，拿起风筝，向山坡跑去，到山坡刚好有一阵微风吹来，他们赶快放起了风筝。风筝一会儿离云朵近，一会儿离云朵远，好像在跟云朵玩游戏。小鸟围着风筝转来转去，好像想跟它交朋友似的，天上热闹极了。地上也十分热闹，小朋友们你追我赶，有人说：“他的风筝飞得好高啊！”有人说：“她的风筝真漂亮！”
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