续写的作文

时间:2024-02-05 16:23:09 续写 我要投稿

续写的作文必备【6篇】

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的续写的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

续写的作文必备【6篇】

续写的作文 篇1

  自从小木偶拥有了人类所有的表情后,非常高兴,连走路都蹦蹦跳跳地。“现在好了,我会笑、会哭、会生气……再也不会遇到挫折了,我简直比原来更快乐,我是最幸福的人!”

  小木偶来到大街上,突然感到世界真大呀!这时,他的目光落到了一块牌子上:今日有马戏表演。正巧他有几个硬币,就走了进去。舞台上,一只小狗正在表演钻火圈,那只小狗实在太饿了,被主人用鞭子抽打。小木偶实在看不下去,他想:他们这样对待动物真狠心,我一定要为它们辩护,让他们爱护动物!

  小木偶一下子冲到舞台上,抱起小狗,它“吱嗡吱嗡”地叫,眼圈红红的。他的主人可不愿意,对小木偶说:“你想干什么?可不要坏了我的好事!”

  “你不能这样对待小狗!动物是我们的朋友!”

  “那又怎么样?你少管闲事!”

  “可是,如果你是动物,别人这样对待你,你又会怎么样?”

  “这……”

  小狗的主人哑口无言了。

  “你听着,”小木偶趁热打铁,“快把小狗放了!”

  就这样,小狗的.主人在小木偶的威逼下,乖乖地放出了小狗。小木偶做了一件好事,他看天色已晚,面带微笑,高高兴兴地回家了。

续写的作文 篇2

  夜深了,周边一片静寂,月色温和地洒在地面上,有时候有几缕轻风拂过,树也随着雅致的摇晃顶部的落叶。风又一会儿顽皮地呜呜扑向未关严的窗子,让窗子传出咔嚓咔嚓的响声,让着原本看起来安详的周边增加了一份阴森。

  当杰奎琳拿着烛台踏入最终一级阶梯时,焟烛灭掉了。杰奎琳下了一跳,十分幸运自身当时没迟疑。

  风大了些,它令人感觉是位邪惡的巫婆在哪呜呼呜呼地哼着一首不知名的凄凉儿歌,令人禁不住心慌气短。

  時间分分秒秒地消逝,横七竖八摆着。气体好像凝结起來。伯瑙徳夫人立在门边,看见德军走远,她一颗提及嗓子眼的心才放入原点。

  杰奎琳,我的好宝宝,你睡了吗?伯瑙徳夫人轻轻地叩门。杰奎琳正在床上翻来翻去睡不着,脑海中里老是展现这刚刚可怕的场景。她一听见妈妈的响声,连鞋都没穿,赶忙跑去给妈妈开关门,扑到妈妈怀中。妈妈,刚刚状况好可怕!伯瑙徳夫人抚慰地拍了拍杰奎琳的背,呢喃:没事了,没事了。

  妈妈,雅克离开了上去,皱着眉头说,德军的'检索会更严实,焟烛也许遮不住了。的确。伯瑙徳夫人点点头。此次大家外露的缺点德军很有可能早已发觉了,大家应当雅克没讲完,杰奎灵又抢着说:藏在壁炉里的哪个凹形槽!是个非常好的方法。伯瑙徳夫人认可的笑了。

  她顿了一会儿,问:雅克,杰奎琳,大家怕吗?杰奎琳点点头:怕。可是为了更好地能尽早完毕战事,父亲能回家,怕又有什么关系?大家那样做是公平正义的,是无上光荣的!雅克然后说。

  战事,还没有完毕。这仅仅一次磨炼。接下去,还会继续有更为惨忍、绝情的实际,更为惊险刺激的困境,正等待着她们去解决。

续写的作文 篇3

  现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示关心和同情了。

  这一次老木匠又买了一个会发光的金色书包送给小木偶,还在书包里放了一本课外书,一个铅笔盒,一本荧光笔记本。小木偶背着新书包走进了教室。他的同桌就是那个之前抢走他书包的小红狐。小红狐正拿着小木偶的书包耀武扬威地向大家炫耀,小山羊、小花猫、小粉猪都羡慕极了。小木偶一走过来,大家又把目光从小红狐身上转移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中,走到了小红狐身边坐了下来,他又不慌不忙地从书包里拿出老木匠为他准备的东西。大家都惊呆了,原来世上还有这么漂亮的'书包啊!连小红狐也惊奇地睁大了眼睛,张大了嘴巴,呆在了那里……

  上课铃响了,大伙才从惊讶中回过神来,这节课是语文考试。小红狐以前考试几乎次次拿满分,因为他仗着自己是校长先生朋友的儿子,四处抄同学的试卷,同学们都是敢怒不敢言,而鹿老师眼睛高度近视,她根本不知道有这回事。这次也不例外,鹿老师一转身,小红狐就开始前后转动,想抄答案。当他转向同桌小木偶时,小木偶可不理他,他严严实实地遮住了自己的试卷,不让小红狐有机可乘。有一道题全班同学除了小木偶,都没答出来。小红狐气得牙痒痒,没办法只好交卷。

  最后小木偶考了一百分,而小红狐因为没写完,只考了八十分。放学了,小木偶追着小红狐要回之前被抢走的书包。这一次小红狐以为小木偶被欺负了还是没有表情,于是又找来熊警官想狡辩。

  “快还我书包!这是我的书包!”小木偶愤怒地吼叫着。小红狐被吓傻了。小木偶竟然有表情了,他一时间脑袋一片空白,不知道说些什么。于是,熊警官把红书包从小红狐身上扯了下来还给了小木偶,还警告小红狐以后不许再欺负同学,考试不许作弊,然后一把把小红狐扔出好远。

  第二天,小红狐一瘸一拐地来到教室,脸上只有一种表情,那是蓝鼻子女巫对他的惩罚。

续写的作文 篇4

  “他一件衣服都没有,”一个孩子指着皇帝喊道,这使得刚刚欢呼的人们突然失声,可以听到人们在沉默中呼吸。

  皇帝的脸变得又红又白。事实上,他没有看到自己身上有任何衣服。他真的被骗了吗?还是你自己或者这个城市的.人都不聪明?然而,他仍然想保护自己的脸,大声咳嗽着说:“大胆,你是说你很愚蠢,但你也很聪明吗?来,把这孩子带到宫里,我亲自审问他。”

  几名士兵立即走过来,护送小男孩进入宫殿。又是一片寂静。在寂静中,皇帝“穿上”他的“华丽的衣服”,走回宫殿。

  到达宫殿时,小男孩并不害怕,而是非常尊敬地跪在皇帝面前。“你为什么说我没穿衣服?”坐在宝座上的皇帝问道。“我尊敬的皇帝!我刚刚看到你确实是裸体的,”小男孩说,看着皇帝,眼里没有一丝虚伪和恐惧。“你是说我很笨,但仍然假装聪明?”皇帝瞪着小男孩说:“亲爱的皇帝,我不知道该怎么向你解释。这就是我看到的。我不能撒谎。”“不能说谎”皇帝不停地重复这句话...

  第二天,皇帝贴了一个通知,说裁缝做的衣服非常好,让他知道谁不聪明。他想找到两个裁缝,给他们很多小费。两位裁缝也看到了通知,所以他们非常高兴,去皇宫领取小费。

  但是我没想到当我到达宫殿时会被士兵抓住。两个裁缝惊呆了。皇帝出现在两个裁缝面前,说:“这两个裁缝认为我的衣服好看吗?”“你什么都没有……”一个裁缝下意识地说,他很快意识到自己错了,深深地低下了头。

  后来,皇帝又举行了一次阅兵仪式,但这一次他真的穿上了衣服,但那是一件非常简单的衣服,而小男孩走在皇帝的前面。皇帝为他身后的人脱下衣服,一前一后欢呼着走了。

  另一方面,两个裁缝每天在城市里分发传单,关于诚实和不说谎的传单。

续写的作文 篇5

  自从巨人把花园拆掉以后,花园里就变得热闹了:鸟儿开心得在树枝上唱歌,那清脆的歌声真好听。青蛙和小兔子非常快活:青蛙击鼓,兔子跳舞给我们表演,它们跳得真好看。蝴蝶在草丛中飞来飞去,它们给嫩绿的草地增添了色彩。水里的鱼自由自在地游着,给小河增添了无限生机。

  孩子们和巨人在花园里一年四季都开心的玩着。

  春天,鲜花满园。巨人和孩子们在草地上捉迷藏,他们有的爬到树上,有的'藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也没找到。

  夏天,绿树成行。巨人和孩子们在小河边戏水,一会我往你身上泼水,一会你往我身上泼水,清澈的河水变成了一朵朵浪花,过了一会,孩子和巨人像从水里捞出的鱼儿。

  秋天,瓜果飘香。巨人和孩子们摘树上的果子,巨人说:“咱们比谁摘得的果子多。”孩子们说:“好!”结果孩子们怎样也摘不到果子,巨人看见笑了,一个孩子想到了一个办法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的头上摘了好多,巨人以为自己能赢,结果他输了。 冬天,雪花飞舞。孩子们穿着厚厚的衣服来到花园,有的打雪仗,雪白的雪球飞来飞去,像一个个小棉花;有的在堆雪人,一个个雪人“站”在那里从远处看去就像一个个小朋友。

  巨人的花园是孩子们的天堂,也是巨人幸福的家。

续写的作文 篇6

  一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋,蹦着跳着往学校跑去。一不小心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了马路边。因为路边行人太多,硬币被踢到了下水沟里。

  一开始小明并不知道硬币不见了,等到了学校,一摸口袋,他才发现:呀,硬币不见了。于是便向他走过的地方去寻找那枚丢失了的硬币。他东边找找,西边看看,可始终没有一点新发现,小明只好沮丧着回到学校。

  正在小明十分沮丧时,被路人踢到下水沟的小硬币可可乐欢了,它正在和小老鼠斑妮,可乐瓶蓝蓝、白纸啡啡玩游戏呢!它们围成一个小圆,蓝蓝拿来一张纸巾,一边唱,一边走,歌唱到一半,蓝蓝便把纸巾随手扔在斑妮身后,立即跑开了。斑妮的速度也十分迅速,拿走纸巾就快速向蓝蓝冲去,一下子把它给抓住了。蓝蓝只好到小圈子中间表演节目。表演什么呢?背 一首诗吧:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”听了蓝蓝如此有感情的`背诵,而且十分流畅,大家一起大声喝彩,拍手叫好。

  它们还玩了捉迷藏。小硬币把眼睛闭上,让别人去藏,它从一数到了五十,便睁开眼睛去寻找小伙伴们。第一个找到的是啡啡,它躲在一棵大树后面;下一个被找到的是蓝蓝,它躲在小床底下;最后被找到的是斑妮,它躲在一个树杈上,用茂密的枝叶将自己盖住,不过最后还是被小硬币找到了。它们玩呀玩,一转眼,小明快放学了。小硬币想:我应该回去了,要不小明会着急的。它对小伙伴们说:“我要回去了,下次再陪你们玩,你们谁可以送我上去?”斑妮说:“我可是爬墙高手,这难不倒我!”于是便把小硬币送上了地面,小硬币对下水沟里的朋友们大声地说了声再见。

  小明的放学时间到了,他走出校门,一眼就看见躺在地上的那枚崭新的硬币,把它十分小心地握在手里,开开心心地回家去了。

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