活动的作文

活动的作文5篇[优]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的活动的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动的作文 篇1

　　暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……

　　我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的.人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

　　我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。

　　我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。

　　第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。

　　第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一起，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。

　　第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，可是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。

　　最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了

　　暑假真好!

活动的作文 篇2

　　10月31日这一天，淅淅沥沥的秋雨下个不停，但这丝毫挡不住我们户外写作活动的脚步。

　　同学们怀着兴致勃勃的心情来到了陕西自然博物馆。一下车，我班的谢博就兴奋地大声嚷嚷道：“看！好大的恐龙！”我抬头望着眼前身高几十米的仿真恐龙，仔细研究了一番说：“不是地震龙，更不是霸王龙，嗯……是马门溪龙！”它一边晃动着脖子一边还发出“嗷呜……嗷呜……”的声音，好有气势呀！

　　我们跟随着讲解员的'步伐，走进了科技展馆。这里有许多我见也没有见过的科技现象和科技成果：3d打印、月面弹跳、穹幕电影、解魔方机器人、不倒翁……其中给我印象最深的是多米诺骨牌。讲解员轻轻地推动开关，第一张牌倒了，其它的骨牌也按顺序依次倒下。你再把开关往后一拉，牌又恢复原样了。听讲解员阿姨说，一张牌倒下，所有的牌接着倒下，产生的力量是无法估计的。最后一张牌的力量竟然能推倒一座墙呢！真不可思议呀！一张张小小的多米诺骨牌中却让我明白了：微小的力量能够引起的或许只是察觉不到的细微变化，但它所引起的却是天翻地覆的改变。

　　我们离开了科技展馆，绕过电视塔，来到了自然展馆。这里分为五个展厅：昆虫王国、生命之光、古生物长廊、神奇秦岭、地质万象。我最喜欢的就是昆虫王国了，这里有各种各样的昆虫。有螳螂、蝼蛄、蝗虫、大黄蜂、蚂蚁、甲虫、蛾子、吉丁虫、竹节虫……给我印象最深的要数蝴蝶展的“光明女神蝶”。它来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域，热带原始雨林的世界名蝶，据说一只价值36万元呢！钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光，那亮丽的色彩使人一见就生爱慕之心。我心里想：难怪它被公认为世界最漂亮的蝴蝶。

　　吃完午饭后我们又去长乐公园玩了太空漫步、海盗船、碰碰车、惊险洞……游乐场上留下我们一阵阵欢乐的笑声。时间过得真快呀，转眼之间到了回家的时间，大家恋恋不舍地坐上了回家的大巴车。这次户外写作活动真令人难忘啊！

活动的作文 篇3

　　我来到美嘉居广场参加了小记者的拓展活动。活动开始后，我们专心致志听老师讲什么是拓展活动：拓展活动主要是增强大家的团结协作精神，在素不相识的情况下互帮互助，大家将来走向社会时，更要具备这样的精神。

　　我们先从一个有趣的水果蹲游戏热身，开始啦，每个队排成一行，伸出左手的食指与右手的手掌，放到旁边同学的手上，先听老师喊口令，在一刹那间就说了“开始”，同学们立即逃脱了。可基本都没有成功，就又进行了一轮。这一轮，我可要集中精神了。又在一刹那，我虽然抓住了右边朋友的手，但我的手却被左边朋友抓住了，可最终我还是成功了。要选队长了，同学们都推荐我，我也非常乐意。新的游戏开始了。“地雷阵”、呼啦圈、扑克牌……四个队都争分夺秒地进行着比赛，经过几轮“拼杀”，一队和三队就被罚了十个蹲起。但我们并没有失望，下一个游戏会更有趣。老师拿出了1到9的'扑克牌，打乱顺序放在地上一个队一个人接一个人从1摸到9，摸错了再扣上。我们队找出跑的快的同学在前面先去……四个队比完后，我们这个队当然赢了！但失败的队却遭到了有意思的惩罚——一个队选出两个代表来转呼啦圈，可都转不起来，引得大家笑得合不拢嘴。游戏在快乐、欢笑中结束了。

　　这次拓展活动，使我明白了许多重要的道理——一个团队要团结一致，齐心协力。

活动的作文 篇4

　　今天的班队课上，我们举行了“好歌大家唱”的主题队活动，这是继开学以来，由组织委员王志越和文艺委员陈瑶独立操办的第二次主题队活动。说实话，原本已经做好我来主持的准备，没想到这准备基本上没有派上用场。

　　拿着手写的一张纸，两个人就站在了台上，开始了主持。第一个节目报的是罗东独唱《天与地》，没想到，一下上了三个：罗东、苏俊超、钱龙龙，歌曲也变成了《风云决》。三个小男孩手持着早就准备好的歌词，有模有样地唱着，一时间我竟有些恍惚，此时在台上的他们是多么认真，颇有些歌星的范。尤其是苏俊超，声音响亮，咬字清楚，让人刮目相看。

　　一首中文歌之后，便是吕俊青和安炘扬的英文歌曲演唱。两个女孩声情并茂，还有分有和，显示出了在合唱队长期训练的功底。

　　唱完外国歌曲，李金梦、景馨霆等五位同学的爱国歌曲也闪亮登场了。歌声尚显稚嫩，但她们那么专注，那么用心地唱完了整首歌曲，大家还是情不自禁报以了热烈的掌声。

　　个人秀表演完了，主持人宣布进入了互动环节。大概就是由一位同学做提议，然后由大家来演唱。这下，大家的情绪一下子被点燃了。如果说刚才是纯欣赏，那么此时教室真正成了大家的舞台了。大家先后演唱了《打麦歌》、《天下的妈妈都是一样的》，还有《七子之歌》。歌声嘹亮而饱含深情，看来音乐课都学得不错。尤其是《打麦歌》，特别具有民族风味的一首歌，由三位合唱队的'同学领唱，全班同学和。那一刻，我恍如聆听了天籁般。

　　第三板块，两个主持人安排了一个点歌环节。说是点歌，其实是自己点，自己唱。罗文龙又上来了，李金梦又上来了……看着这些孩子，我一次又一次地笑了。

　　一节课的时间很短，在歌声中不知不觉就结束了，内心感到无比幸福和满足。我想有这么多孩子喜爱音乐，有这么多孩子亲近歌声，那这些孩子的心中一定装满阳光，充满希望！虽然我不是个擅长歌唱的人，但在我的内心却无比向往歌声，我希望我班上的孩子喜欢唱歌，希望我们五（3）班的孩子生活中永远充满歌声！

活动的作文 篇5

　　这个星期四，我们三~六年级的同学，在下午的第三节课，来到学校的大操场上举行“好书交换活动”。在前一天，老师让我们把看腻的书，拿去和别人交换。

　　好不容易盼来了第三节课，老师带领我们来到操场上，坐在指定地点，等待老师的指令。“‘好书交换活动’现在开始。”老师一声令下，我们便纷纷开始寻找书主，进行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打着小算盘：既然都是换，何不到五年级那里去换呢？再说了，有些书他们都没看过，一定会有很多人来跟我换！我计划好后，就立即抱着书跑到五年级的区域，找了一处干净的地方，坐在操场上，然后把书一本一本地摆开来，开始吆喝起来：“换书喽！换书喽！”在我的一阵阵的吆喝声下，让人果然来了不少。

　　不过，令我失望的是，他们的书都是一些童话书，但幸运的是，我用一本《蓝色的海豚岛》换到了《同桌冤家》，我一拿到这本书，其他同学就一齐蜂拥而至，争着抢着要跟我换这本书，我想，反正这本书我也看过，不如用这本书去换更好的`书。在我的精挑细选下，我决定交换《有魔力的怪草莓》，大家都垂头丧气地走开了，只剩下一个男孩子在翻阅我的《三十六计与孙子兵法》，还看了看书本的标价，接着他又找了找手中的书，想了一会儿，他便说：“我用这本来换你的《三十六计与孙子兵法》，行吗？”说着，他一手拿着我的书，一手把他的书递过来——《人间真情100则》，刚好是我喜欢看的书，我便毫不犹豫地答应了。

　　很快就下课了，我收获了很多新书，我希望以后学校能多多举办这种活动！

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