实用的与书的作文(精华)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的与书的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

与书的作文 篇1
有一天,妈妈出去了,我在家无聊,就看了一本书,叫《我们都一样,年轻又彷徨》。我认为里面有一句话说的对:今天不下定决心迈过去,明天就可能被胆怯和懦弱踩在脚下。就像现在不好好学习长大会没有任何用一样。
有一次,妈妈叫我去买一袋盐巴。而我那时正在专心致志的看书,所以听成了一袋味精,可是妈妈说我买错了,于是我就给妈妈买了一袋面粉,可是妈妈说我又买错了。原来妈妈是让我买一袋盐巴,于是我就飞快的.跑下去给妈妈买了一袋盐巴。妈妈对我说:“我就让你去买一袋盐巴而已,你还我买味精和面粉。罚你以后一个月内不能看课外书。”那时我觉得对我来说简直就是晴天霹雳。有一天,妈妈出去了,我就偷偷地拿出了那本书,津津有味地看着。谁知道,妈妈忽然出现在我的身后,我那时吓了一跳,不知所措的看着妈妈。结果,那本书就被妈妈给拿走了。后来,我就帮妈妈洗衣服、洗碗、扫地,妈妈就把那本书还给我了。我就又在房间里面看书了。
后来,书本成了我每天不可缺少的朋友,人们常说“书中自有黄金屋”,“读一本好书就像在与许多高尚的人谈话”……我现在终于知道这些话的意思了,也终于知道人们为什么这样说。
书本虽然会变旧,但是你学到的东西是永远也不会忘的。
与书的作文 篇2
我姑姑给我买了一套书,我觉得它们很特别,因为他们都是立体书。
我最喜欢的立体书是~《恐龙》,它的作者是(英)理查得?邓华斯和(英)金?汤普森写的,是(英)史蒂夫?金斯顿画的图,《恐龙》的封面上画着一条大恐龙,它张着大嘴巴,露出尖尖的大牙齿,好像在对我们说道:“哈哈,你们看见没有?我的大牙齿,我的大嘴巴!如果有猎物过来,我就会一口把它吞下去!”
翻开书本的第一张,我看见一个折叠的恐龙时间轴,让我知道了三叠纪、侏罗纪和白垩纪分别有什么比较著名的恐龙。在最早的三叠纪,有小型恐龙,比如始盗龙;到了侏罗纪有了比较大的恐龙,如剑龙和梁龙,到了侏罗纪晚期,出现了始祖鸟,最后在白垩纪晚期才出现霸王龙和三角龙,这张的中心是几棵大树,旁边有好多恐龙。最左边有一个转盘,转盘上画的分别是:三叠纪、侏罗纪和白垩纪时候的大陆。三叠纪时的盘古大陆,侏罗纪时分成了劳亚大陆和冈瓦纳古陆。到了白垩纪,就变成了好多个洲。恐龙灭绝的原因到现在还未解开。第二张讲的是恐龙化石,右下角也有一个折叠的.化石是这样形成的,它让我知道化石是怎样化石的形成。做上角有恐龙化石的转盘,别处的就是一个个小故事。第三张的左下角是简介恐龙名字的由来。最右边是简介两种恐龙的标示。第四张是简介侏罗纪的巨型恐龙,梁龙的身高是长颈鹿的两倍多,体重是大象的二倍多,从头到尾足有二十七米。剑龙的脖子、背部和尾巴上都有尖刺,它的大脑很小行动缓慢,它的尾巴上有四个骨钉,尾巴一甩,可以刺伤或杀死一个对手。第五张讲的是白垩纪的恐龙。霸王龙的致命颌部能一口将猎物的骨头咬碎,这种强有力的咬力是现存的动物的咬力都望尘莫及的。包头龙的尾锤重重一击就可能杀死一个凶猛的掠食者。三角龙是草食恐龙,它头上有三个角,鼻子上方长一只短角,眼睛上方各有一只长角,脖子周围还有骨质颈盾,这些武器能帮三角龙对付凶猛的掠食者,如霸王龙。
我就是觉得这是一本与众不同的书!
与书的作文 篇3
柯妍书是乳汁,哺育我成长,没有牛奶的高贵,却让我拥有健康的人格;书是顾问,随时为我提供有益的咨询,没有老师的严肃,却帮助我解除疑惑;书是良药,没有营养品的可口,却医治人的愚昧之症.一,迷上童话小学的时候,不知怎的迷上了童话.童话是色彩缤纷的大花园,而我则是被吸引而来的小蜜蜂,畅游于童话世界中.与白雪公主欢声歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真,善,美,什么是假,恶,丑.他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上.我想假若我没有看过这样的书,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了.书如乳汁般哺育我成长,在我金色的童年留下了美丽的童话.“书籍是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登,渐渐长大.二,恋上诗歌中学时,我恋上了诗歌.诗歌是洒落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋润了心灵枯萎的人.当我因失败失去信心时,陶潜安慰我”山重水复疑无路,柳暗花明又一村”李白鼓励我”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的,阳光总在风雨后.每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句,沉甸甸的心顿时轻松了许多,千丝万缕的忧愁都化作轻尘被”飞流直下三千尺”的水和”润物细无声”的雨洗去了.同时,“生当作人杰,死亦为鬼雄”"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情.”大漠孤烟直,长河落日圆”
“落日照大旗,马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美..”日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美.这些泛着阵阵檀香的古诗,清新了灵魂的空气.我也喜欢散发着时代气息的现代诗.和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷.清新隽永,宛然在品尝着玫瑰花茶,余味悠悠.看着,读着,品着竟也到了”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步.渐渐地发现,书,也只有书,才是洗涤灵魂的清泉;书,也只是书,才是芬芳人生的芳香剂.三,爱上小说爱上小说是上高中的事,古今中外的名篇巨著虽不能一一饱览,但透过散发着文化气息的油墨香,我懂得了很多,也学到了很多.深深浅浅的文字,让我看到了人情冷暖,世态炎凉,也深切感受到了字里行间闪耀着的人性光芒.《狂人日记》《活着》让我看到了半殖民地半封建社会下的生灵涂炭..《荔枝蜜》《小二黑结婚》让我感受到了新生活的美好幸福.这是精神的'洗礼,是情趣的陶冶.钟情小说,为曲折离奇的故事情节惊讶叹服,为主人公的悲惨身世潸然泪下,为有情人终成眷属欢呼雀跃.无论是锋芒毕露的文字,还是诙谐幽默的语句,都折射出了在物欲横流的生活中,在光怪陆离的社会中,还有一些东西令我们萦绕在怀,还有一些东西令我们泪流满面.
试想,在皓月当空的夜晚,对月看书,捧上一本《哈利·波特》,插上自己想象的翅膀,在宇宙苍穹中纵横驰骋,那是怎样的一番滋味;下着蒙蒙细雨的时候,倚窗品读了《红楼梦》,和林黛玉低吟”花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”"明月花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾”又别有一番情趣.不知不觉,与书一起走过的日子已有十几年了.虽不能达到”蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界,但有书陪伴的日子不会无聊,不会迷茫.书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣.
与书的作文 篇4
多么熟悉的字眼!我们的成长无数无刻都有书的陪伴。记得歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”在人生中,可以一直陪伴你的不是家人,因为家人总有一天会离开,而书却会永远陪伴你。
从幼儿园开始,我就开始频繁地接触书本,不知不觉中,书陪我走过了多少春秋。
小时候,喜欢听爸爸妈妈给我读书上那些奇妙的故事,每次都是越听越入迷。可是,当爸爸妈妈都不在家,我想听故事时,我只能一个人眼巴巴的看着书,却一个也不认识。我好苦恼。爸爸说等我学了拼音和汉字,就可以读故事书了。当我学会了拼音和一些汉字,我就开始了我的读书生涯,并且爱上了读书。遇到生僻的字,我就拼拼音,遇到不懂的词语,姐姐就充当了我的翻译,给我解释。每当我读完一篇故事时,我都会非常兴奋。原来,书里的世界是那么精彩呀。
渐渐地,书陪着我到了小学。上了小学后,我知道了,不能只看故事书,还应该多阅读些作文书。往后,我多了一位好朋友----作文书。看了这么多别人写的作文,我也会自己写一些作文。我从中学到了许多写作文的技巧,还有很多在学校学不到的知识。
后来,我升了中学。又接触了许多书。例如历史类书籍,名人名言,和议论性的书……这些书进入了我的世界,但是我却开始厌烦读书,这些书太难懂了,我一看就有些头痛。可是对于老师讲的历史故事,名人轶事,我还是很喜欢。我把这个疑惑告诉了老师。老师想了想对我说看这些书籍,其实也可以有选择地读,例如像你可以选择一些有色彩,有图片,语言幽默的`来读。我似懂非懂,只好按照老师的说法去试试。我才发现,我不是讨厌读书,而是讨厌只有文字,内容枯燥的书罢了。
在与书走过的日子里,书给了我无穷的乐趣的同时也教会了许多知识。改变了我的生活,使我的生活有声有色。在将来的日子里,我想,我一定会与书一起度过。
人的生命是有限的,但对知识的渴求是无限的。书,让我受益匪浅。所以,我们的人生应该有书陪伴,让书陪伴着我们,走过人生的路程。
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