初一作文

时间:2025-08-28 10:00:26 初一作文 我要投稿

初一作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一作文

初一作文1

  今天很疲惫,心情也不好,天下着雨,于是辅导女儿做完作业早早洗漱休息了。窗外的雨还在下,雨声似乎很遥远,又似乎很近,滴落在心里,却又无喜无忧。睡意全无,听听雨吧……

  没有花落知多少的感慨;没有像牛毛、像花针、像细丝的'想象;亦没有春雨贵如油的欣喜,只有内心的一片宁静、静静的、单纯的听雨……

  我有必要用拟人化的语言写雨吗?有必要夸张雨的魅力吗?有必要比喻雨的神奇吗?我突然感到幼稚,雨,是人类只言片语、三段两篇就写完的吗?听听雨声,得一份宁静,一切都释怀了,很是坦然,很平凡、很平凡。

  没有雨声的世界不叫自然,没有雨声的生活不叫完美。万籁俱寂,都只为听听雨声。

  听听雨声,雨声进入梦里,梦里有了人生……

初一作文2

  风暖了晨窗,树叶轻轻敲打着我的梦,唤醒了睡梦中的我。

  俯身下望,几个小孩子在楼下玩耍,欢笑声冲出云霄,冲进我的心里。看着桌上堆积如山的课本与辅导资料,我不觉苦笑。

  不经意间瞥见孩子们的无拘无束,回首才暮然发现,这一切的`一切,上帝也曾让我拥有。我便瞬间释怀了,既然拥有,就不该再去奢求,不是吗?

  我悄悄端起一杯清茶,唯恐打扰了属于清晨的那份静谧。耳畔却“响起”李清照的诗意……

  “试问卷帘人,却道‘海棠依旧’,知否知否,应是绿肥红瘦……”

初一作文3

  八月桂花处处香。是的,每年农历八月,很多地方都开着一朵可爱的小花,叫桂花;很多地方都有一股浓浓的优雅的花香,那就是桂花。

  第一次遇见桂花是在外婆家。秋日阳光普照的阳台上有一盆桂花。桂花还没有开,枝头刚刚凝结成嫩芽,紧紧的扎在一起,却已经把我的心给弄糊涂了,密密麻麻长满了油光水滑绒毛的叶子,显示出桂花的独特风格。所以我喜欢。

  桂花小巧玲珑,娇嫩的花蕾在秋风过后的秋风中抖落衣裳,露出枝头上朴素的妆容。微微泛白的雄蕊在晨光的爱抚下更加柔软,在花上随风稀疏地舞动,极其轻盈,细小可爱。而花瓣,一、二、三、四,紧紧地包裹在一起,就像几个很要好的朋友手牵手在玩游戏。他们都穿上黄色的衣服,从远处看像一朵淡黄色的云,在近处摸着它们,像一些柔软的丝绸,让人置身天堂,陶醉其中。

  因为花的美,我也深深喜欢上了桂花的香味。

  桂花自有魅力。深邃而宽广的丰富揭示了平静的生活;一种朴素的优雅凝聚在一种悠远的醇厚中;在长期的深化中有一种明确的幸福感。是的,久酿的清香沁人心脾,让人从无尽的工作枷锁中解脱出来,感受到大自然的美好、神奇和乐趣。

  一个秋天的`早晨,我漫步在桂花林下,品味着花香,心旷神怡。风一吹,那些桂花三五年就落下来了,软软的,沙沙的,滑过人的脸,凉得像雨。真的有一些杏花被衣服打湿了,吹起来面不冷带着柳风。我轻轻抚过脸上的花瓣,摊在手心里,小心翼翼地摩挲着小花,仿佛触摸到了婴儿的皮肤,光滑如奶,让人幸福。还有颜色,是那么的亮黄色,水汪汪的,细腻。此时的我早已陷入深深的遐想,依偎在月桂树旁,仿佛回到了童年,享受着童年。

  可惜桂花虽美,花期却很短。特别是在肆虐的风下,黄色的桂花成群结队,一簇簇落下,天空似乎在下雨,让人哀叹。许久,风停了,桂花树上几乎没有花。虽然偶然幸存的几朵小花伤痕累累,但它们仍然坚持散发香气,绽放出它们最好的一面。

  而那些被风吹落的花瓣,它们静静地躺在花坛里,酣睡着,为月桂树提供过冬的养分。虽然它们几乎没有完整的花瓣,几乎都碎了,但这是它们与风雨搏斗后留下的痕迹;虽然它们的枝条被大风吹断了,但依然在人间留下芬芳,值得用勇气和精神去铭记。

  桂花落了,但花香靠它。让我们追逐它的优雅,它的勇气和八月的桂花。

初一作文4

  窗外,有时是人来人往的跑道;有时是嬉笑的乐园;有时是花木茂盛的园圃;有时,也可能是送别。

  芳草碧连天。

  初秋的某日,刚刚踏进校园的他们是怀揣着喜悦和梦想,对一切事务都是那么好奇,觉着很新鲜。站在窗外总能看到一片油栗色的跑道,大家在上面嬉笑过、比赛过。那片跑道总是那样生机盎然,而窗外也依旧能看到那片景色。

  无可奈何花落去。

  窗外的景色变了,变得既陌生又熟悉。有一群孩子正在进行体育测试。看,有的在跑步,有的在跳远,还有的在扔实心球。个个汗流浃背,但没有一个人喊累。既然测试,就肯定有成绩,测试过关的同学欢天喜地的'在草坪上聊天或在观看其他同学。没还没有叫道名字的同学,都做好了准备,静静的等待……

  小园香径独徘徊。

  窗外又变了,一眼望去是一片园圃。蝴蝶和小鸟在那儿偏偏起舞,让这片园圃充满了生机。还是那群孩子,他们已褪去了当时的那种稚气,变成了风华正茂的少年。他们在奋笔疾书,他们在埋头苦读,都渐渐的忘去了窗外的景色,外面一片寂静。

  唯有垂柳管别离。

  那群孩子在最后的时刻考上了自己理想的学府,在将要离开这个校园的前一天,他们一涌跑向了窗外,窗外立刻喧闹起来……这时再望向窗外,又看到一群像他们刚入学时样子的孩子,也在窗外嬉笑、打闹。他们在想,这就是学校送给他们最好的礼物吧!

  窗外不仅有这些,还有很多很多,他们无法抹去的记忆。

初一作文5

  看了这个题目,也许有人觉得我很幼稚,一个小小年纪的初中生,一只还未飞出笼子的雏鸟对品茶能有什么高见?其实不然。

  与茶结缘

  去年暑假,我到在外地工作的老爸那儿度假。老爸有一位同事,我称他张爷爷,他有一个特点——喜欢品茶。一到闲暇时,他便要摆弄摆弄他那精致的茶具,泡一杯香茶。

  那次,张爷爷问我喜不喜欢喝茶,一想到那苦涩的味道,我赶忙摇了摇头。见状,他笑而不语,开始独自泡起茶来。只见他慢条斯理地将茶叶放入一个小壶再加入开水,接着倒入杯中,然后用一个小漏勺将杯中的茶叶倒掉,最后端起茶壶不紧不慢地上下抖了三下,恰好茶就满杯了,此时,茶面冒出丝丝缕缕的'热气,使得空气中弥漫着一股浓郁的沁人心脾的茶香。

  我正纳闷,泡一杯茶还得那么多道程序呀!张爷爷已将泡好的茶放到我面前,他笑着说:“尝尝吧!”我怯生生地端起茶杯,按照他所说的,先闻闻,再轻轻抿一口。哇!确实不错。这茶品起来虽微微苦涩却不失清甜,抿一口真是口齿留香,在炎炎夏日,令人神清气爽。

  于是,整个暑假我都缠着张爷爷给我讲茶道,泡茶喝,也与茶结下了缘。

  茶与生活

  这些天,我总在想:人为什么要来到这世上呢?整天辛辛苦苦地干活为了什么?我越想越不明白,同学说我是在发神经,我想还是去问老妈吧!

  “人来到这世上就为了体验一下生活。”妈妈笑着回答。

  “生活有什么好体验的!小时得努力学习,长大了就得辛苦工作,有什么意思?”我追问道。

  “这……你不是喜欢茶吗?你自己去体验吧!”

  茶与生活有关系吗?

  我按照上次张爷爷教的,自己精心泡了一杯茶,静下心来仔细品尝。

  望着茶杯里飘出的丝丝缕缕的热气,我发现茶与生活其实有着惊人的相似之处。泡茶就好比人们的日常生活,虽然要经过烦琐的工序,但当泡好一杯茶后就会油然而生一种淡淡的成就感,生活也一样,每天做好自己分内的事,充实地度过每分每秒,不也会感到一种莫名的快乐吗?仔细尝尝泡好的茶,先苦后甜,最后回味无穷。想想平时的学习生活,虽不及在家里舒服,但课间和老师的谈笑、和同学的打闹、每天用知识来充实自己,也同样令人回味无穷啊!

  张爷爷曾说:“茶不是用来喝而是用来品的。”是的,其实生活也并非就是辛苦地学习、工作,仔细品味,其乐无穷呀!

初一作文6

  春天来的时候,大地在一夜间换了新装。绿,绿不尽的绿。

  河边的白茅们“唰”的一下,探出尖尖的小脑袋来。

  我们去拔茅针,那是春天馈赠给孩子们的零食。

  茅针其实是白茅的嫩芽,形似针状,剥开来,里面是又白又嫩的瓤。丢进嘴里,水汪汪、甜滋滋的。

  那时我尚不知,这种好吃的天然的零嘴儿,是从远古的诗经年代一路走过来的。“静女其娈,贻我彤管。”春暖花开的时节,美丽的牧羊女,去见约好的小伙子,拿什么做礼物好呢?她踯躅半晌,最后聪明地,拔了一把茅针带给他。

  小伙子当然心领神会,他心花怒放,收下茅针当珍宝。“匪女之为美,美人之贻”,——不是这茅针有多好,实则因为,它是心爱的姑娘赠送的啊。

  真正是没有比这个更适合做礼物的了。民间爱恋,原是这等朴素甜蜜,野生野长着,却自有它的迷人芳香。

  后来读到范成大写的拔茅针的诗:茅针香软渐包茸,蓬櫑甘酸半染红。采采归来儿女笑,杖头高挂小筠笼。

  无论沧海桑田如何转变,这俗世的活法儿,却如出一辙,生生不息。

  我们带上的.却不是小筠笼,而是猪草篮子,很大个儿的。猪草篮子早就被搁到一边去了,我们拔呀拔呀拔茅针。肚子吃得溜圆了,吃得不想再吃了,还是拔;把全身上下的衣兜都装满了,还是拔!可见,人生来都是贪的。那满地的茅针,哪里就拔得完呢!就算拔回家去,多半也被扔了。我奶奶说吃了过夜的茅针会耳聋,又说茅针放在家里过夜,会引了蛇来。

  我偷偷试验过,把茅针藏在枕头底下,却没有耳聋,亦没有蛇来。我很高兴。原来,大人的话,也不能全信的。

初一作文7

  父亲从我出生就一直陪伴着我,给了我人生的启示。

  我还记得我八岁的时候,参加了当时学校举办的跑步比赛。我是班上最好的赛跑运动员之一。比赛开始的那天,我妈早早给我煮了一杯牛奶。吃饱了,爸爸搂着我的肩膀,握着拳头,叫我加油。我用力点头。在同学们的簇拥下,我自信地走向跑道,比赛即将开始。每个参赛者都准备好冲刺了。裁判手里的小红旗落下的那一刻,我就开始向终点线跑去。就在我要和冠军握手的时候,后面一个同学超过了我,后面跟着两三个。获胜者站在领奖台最高的台阶上,而我旁边的两个获胜者可以看到他们脸上都有遗憾。但我也露出了开心的笑容。我站在舞台下面盯着他们。——年我是第四。班主任走到我面前,把手放在我的肩膀上。“这次输了也没关系,努力就好。”班主任安慰道。我强忍内心的痛苦。虽然我脸上带着微笑,但我的眼睛里已经充满了泪水。回到家,我终于泪流满面。我躺在床上,用被子蒙着头,不停地哭,晚饭也没吃。父亲把我叫醒,问我事情的始末。之后,他保持沉默。第二天,爸爸带我回老家,说是放松,呼吸新鲜空气。因为家里搬到县城了,老家已经荒废很久了,所以满屋都是灰尘。父亲叫我进屋观察,走进屋内。哇!好多蜘蛛网!甚至蜘蛛也在这里定居下来。蜘蛛真的很多,其中一只引起了我的注意。看了一下,原来是织网!突然,一阵风吹净了。可惜看到蜘蛛重新编织它的“家”的时候我正在叹气!多么执着!我心想。过了一会儿,网又织好了。我高兴地看着蜘蛛,似乎看到它在笑。一场更大的风出乎意料地发生了。我用手捂住脸,防止灰尘进入眼睛。风过之后,我又下意识的抬起头看向蜘蛛网。哦,我的上帝!坏得很厉害。边上的蜘蛛呆在原地,以为要放弃了,但它的`补网再次深深震撼了我。“你觉得蜘蛛的精神怎么样?”我不知道父亲什么时候站在我身后。“很执着,很顽强。”我认真回答。“那你呢?”我羞愧地低下头,想起了昨天。“遇到困难不要倒下。你必须知道如何面对它们,克服它们。这和跑步是一样的。不止一个种族。如果这次失败了,再练习。如果不行,再练。只有这样你才有机会成功,否则你永远是个失败者。”眼泪又湿了眼眶,但这次和上次不一样,这次充满了活力和信心。之后真的每天都很努力。10岁的时候,站在冠军宝座上的人真的是我。我把奖杯拿回给父亲,他竖起大拇指:“你成功了。”我笑着点点头。

  父亲就像夜来香一样,在夜晚给人带来芬芳,而在黑夜总会给我带来光明的父亲,和我一起成长。

初一作文8

  今年夏天的一个中午,我去公厕小便。我看见一条黑色的破皮带绑在公共厕所的门上。我觉得多余难看,就用剪刀剪了。

  晚上,我正在房间里看故事书,突然听到妈妈和邻居在谈论公共厕所门上的胶带。只听邻居说:“不知道是谁弄坏了公厕门上的'皮带。我系上了松紧带,这样马桶的门就可以自动关闭了。厕所门正对着我的门。现在是夏天。好臭!我两天前刚绑好...应该不是海曼,这孩子特别懂事……”一听就崩溃了——我以为自己做了好事,没想到会惹上麻烦!我在屋里再也坐不住了,就偷偷溜出去打听情况。

  我妈妈正在和她的邻居进行热烈的交谈。我妈自信地说:“海曼不会做的。如果是冲厕所,可能是她。她喜欢干净。她总是能找到事情做……”“最近,许多新居民已经到达。也许这些年轻人太无聊了,打破它……”邻居们猜到了。他们没有怀疑我,我松了一口气,准备回屋继续看书。这时,妈妈转过身来,看到了我。她问:“海曼,你把公厕门上的胶带剪了吗?”虽然我妈不相信我会做出这种事,但毕竟是我做的坏事,心里也有点虚,所以还是无法自信的面对他们。听到妈妈的问题,我很矛盾,也很紧张。我不知道我是否应该承认我的错误。平时我妈对我要求很严格。如果我认错,我妈可能会批评我,我在大家心目中的好印象也就没了;如果你撒谎,我妈发现了肯定不会放过我;反正他们觉得做坏事的不是我,撒谎就好!于是我低声说了声“没有”说完,猫就搂住他的腰跑进了屋里。

  我的表情出卖了我自己,我妈看到我不自然的表情就追了回来。我妈开始审问我。一开始我并不承认。后来发现妈妈的脸越来越严肃。知道自己的聪明逃不过妈妈的眼睛,我认错,向邻居道歉。

  事后,我妈语重心长地对我说:“老实点,不要撒谎。一个人犯了错也没关系。勇于承认错误,勇于承担责任,这一点很重要。”

初一作文9

  中秋节,我在家看书:《苏菲的世界》。这是一本哲学书,读起来很枯燥。不过俗话说苦药好病,良言坏耳。坚持阅读,我学到了很多关于生活的东西。

  这本书的作者是乔斯坦加德,他简直是个天才。以故事的形式,“读者可以像阅读侦探小说一样的心情浏览从柏拉图到二十世纪的整个世界哲学史。”14岁的苏菲有一天放学回家,发现了一封神秘的信。两个问题:你是谁?世界从何而来?吸引了她。从此,在一位神秘老师的指导下,苏菲开始研究哲学,开始思考大哲学家思考的根本问题。同时,老师发来的信,让这个世界在她眼前像一个谜一样展开。苏菲试图用自己的常识和理解来解开这些谜团,然而,事实比这还要离奇……

  看了这本书,对现在的世界,对原有的知识,有了很多新的认识,新的理解,新的看法。书中每一章提取的观点都是经典,揭示了历代哲学家的话语或理论。记忆中有两句话。一句话是:“做一个好的哲学家,只有一个条件:好奇”,另一句话是:“最聪明的人,是懂得自己无知的人。”

  我喜欢这两句话,因为它们不仅简单,而且有趣。

  "成为一名优秀的哲学家只有一个条件:好奇心。"这句话告诉我们,只有保持童年那种对一切都陌生的纯真性格,才能学好哲学,成为哲学家。这可能就是为什么哲学家被认为是“世界上最可怕的人”。为了证明这一点,书中还做了一个生动的比喻:把一只白兔比作整个世界,我们是兔子身上的一些微生物。一开始我们都对这个世界充满了好奇,但是随着年龄的增长,我们对这个世界越来越熟悉,于是我们溜进兔毛的深处,舒舒服服地待在那里。然而,为了探索全人类的问题,哲学家们踏上了攀登兔毛之巅的危险旅程。我觉得:大人们可能会被芝麻小事烦到,但慢慢失去了对世界的好奇心,最后一辈子都在兔毛深处度过。如何一直对世界充满好奇?根据我对书的理解,可能是这样的:比如你看到一只狗,宝宝可能会兴奋的学习如何像狗一样叫:汪汪!汪汪!而我们会无动于衷。但是如果我这个时候想,比如说,世界上为什么会有这样的动物?为什么我们称这种动物为狗?为什么狗会这样叫?问题,应该叫对世界充满好奇心。

  在阅读的'过程中,遇到了一个问题,希望大家给我建议。

  “最聪明的人是理解自己无知的人。”苏格拉底的一生难以猜测,一生无字。我们只能从柏拉图弟子的著作中去理解柏拉图,这就导致了意见的分歧。从《苏菲的世界》了解到,苏格拉底以前大部分时间都是在广场上和别人说话,话题一般都是哲学性的。在这方面,很多人最后都会和他争论,但苏格拉底总是赢,这让很多人讨厌他,尤其是那些有本地面孔的人。最后被判死刑,服毒身亡。但在我平时的阅读积累中,有一篇文章说苏格拉底生前要求弟子寻找传人。最后,最合适的人选是弟子本人,告诉人们自信的道理。这两个故事对苏格拉底之死有不同的描述。谁对谁错?

  我对《苏菲的世界》这本书的理解还是很简单的,会继续研究。就像鲁迅先生说的,读厚书,厚书。

初一作文10

  在生活中,我们经常会被一些人或事所左右。最容易左右我的,当属别人的人生。

  你的周围一定会出现一些光茫四射的人,他们辉煌的人生,使我们羡慕的同时,自己那颗不甘平庸的内心会被激起波澜,会被引导我们去效仿他们,踏上他们所走的道路。我的朋友就是这样一个人,我就是他的模仿者。

  他的语文成绩特别棒,每次考试都是名列前茅,作为语文学渣的.我自然想像他一样。于是我向老师申请和他同桌,在语文课上模仿他的举动。他的笔记记什么,我也记什么,不多一字也不少一字;在回答问题时,我总强迫自己用他的方式来思考问题……诸多效仿。两三个月后,我的成绩却不见寸进。我不禁疑惑了:他的学习方法对我来说有用吗?自己到底要不要模仿他呢?一直模仿他的话,付出太多精力不说,成绩会不会提升?如果不模仿的话,自己的成绩又会如何?我陷入了矛盾之中……

  一天,我终于忍不住向他倾诉。没想到他十分惊讶地对我说:“没想到你是在模仿我啊,其实你完全不用,你的基础很好,只是没有找到学习方法而已,自己慢慢摸索就好,你的语文会好起来的。我倒是羡慕你的历史呢,那么多的事情,你到底是怎么记下来的?”一席话,我的内心豁然开朗,也使我被别人所左右的人生重新回到自己的轨道上来。

  我按照自己的理解做笔记,按照自己思路思考问题,按照自己的习惯写作业,按照自己的思考写作文……近来的语文考试成绩慢慢有所提高了。

  其实,自己的人生未必是最好的,但一定是最适合自己的,顺从自己的心意而行,不被别人的人生所左右。

初一作文11

  块块红砖筑起难以逾越的壁垒,点点泪光映着那片方形的星空。纵使有铜墙铁壁,这也并不是一个无法逃离的世界,只要我们敢于挣脱这数堵薄墙的束缚,逃脱这坚壁固垒的困囿,我们一定能将整个世界揽入怀中。

  有时,墙只是数根茅草或是几块红砖,抬起双腿,便能轻易跨越,然后便能追逐自己想要的人生。踏出茅庐之墙,诸葛孔明运筹帷幄之中,决胜千里之外,成一代名臣;跳出高大的宫墙,李白不愿“摧眉折腰事权贵”,只愿以壮丽诗篇讴歌奇山名川,终成为一代诗仙。

  但有时,墙是难以名状之物,看不见也触不到,但它却始终横亘在人与人之间,使人不得开心颜。猜忌和疑虑叠加,便筑成了人与人心中那堵厚厚的`墙。堵堵心墙如坚冰般阻碍着温暖与爱的传递,隔膜与矛盾亦由此而生。但是这堵墙远不如它看上去那般坚硬,一点宽容、一点爱便足以将它融化。面对廉颇的不满及嫉妒,蔺相如只一笑置之,用自己的忍耐赢得了廉颇的“负荆请罪”,用自己的大度使此心墙消失于无形。

  当我们面对那一堵堵竖立在我们前方的墙时,我们要怀着一颗真诚的心勇敢地跨越这一个个障碍。没有无法逾越的墙,只有无法征服的心。墙本身是以保护人为目的的,不筑墙只会让你的心暴露于旷野,饱受寒风冷露之侵害,历经荆棘藤蔓之侵扰。因此我们应该做的并不是不筑墙,而是要敢于打破阻碍我们发展的墙。无论是实实在在的墙,还是若有若无的墙,都有可能阻碍我们前进的道路,所以我们要勇敢地跨越这一堵堵墙,去迎接一个新的世界。

  墙虽厚,却关不住那枝对外界充满好奇的红杏,关不住这满园荡漾的春色;墙虽厚,却锁不住墙外车马之喧嚣,锁不住大千世界的热闹繁华。墙再厚,也挡不住人与人之间的关爱,也关不住我们那颗渴望探索世界的心。所以,何必为这堵区区薄墙所吓到呢?

  墙外的世界有多美,只有迈出此墙后我们才知道。勇敢地迈出此墙,追逐我们心中的理想,构建我们神往的世界。

初一作文12

  我的童年是幸福的,是快乐的,是有趣的……童年的味道是芬芳的,童年的声音是悠扬的,童年的日子是美好的。童年里的.趣事像一部永远放不完的电影,时常在我脑海中放映。

  一看到天上飘着的白云,我就想起了一件童年趣事——骑山羊。有一次我回舅舅家过暑假,一进院子我就注意到了在羊圈里的白山羊。它有着短短的毛,一身雪白。它四肢长长瘦瘦的,看起来就像个矫健的运动员。它的头部,脑门宽,嘴巴还尖尖的,面部稍微有点凹下去,眼大有神,看起来眉清目秀。这就是我心目中的白龙马的样子。我一定要骑着白龙马,仗剑走天涯。

  我央求表哥把羊从羊圈里牵出来让我骑,由于没有心理准备,羊一下子就把我甩到了地上,疼得我直流眼泪。我总结了一下:应该在骑上去的一刹那,双手抱住羊的脖子。我定了定神准备用跳山羊的方式跳到羊的背上。哪知羊一下子就闪开了,我扑了个空,来了个狗啃泥。我站起来,把身上的泥土拍了拍,“呸呸”把嘴里的泥吐了出去。这接二连三的失败激发了我的斗志,我就不信骑不上它,我一定要让它成为我的手下败将!这次我学聪明了,我让表哥帮我搂着它的头,我从后面以跳山羊的方式跳到了它的身上,并且瞬间抱住它的脖子,双腿夹紧它的肚子,防止跌落下来。表哥牵着羊,走了一圈。慢慢的,羊也不再抵抗了,我骑着它转了好几圈,很有点侠士的感觉。

  妈妈还给我拍照留念了。寒假,我又去了舅舅家,那只羊长的更大了,见到我就躲到了羊圈的深处,它是不是还记得被我当马骑的经历呀?每当看到那张我骑着小羊、它露出无可奈何的眼神的照片,我就会想起那次有趣的经历。妈妈看到这张照片都会笑的前仰后合,想不通我怎么会有这么奇怪的想法去骑羊。

  现在想来,童年的我是多么可笑,童年时的事又是多么有趣啊!

初一作文13

  一个人的责任是什么?以前你这样问我,我会不假思索地告诉你:“当然是学习。现在,我们的责任只有学习。别人不需要我们考虑。”你真的不需要我们考虑吗?我站在人生的十字路口,感到迷茫。

  最近听到这样一个故事

  新加坡是一个说英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“这是国家的.耻辱。”

  不是吗?如果中国人被人看不起,中国还能被人看得起吗?时间永远洗不掉这个牌子。它永远铭刻在我们心中。成为外国人的笑柄。

  不知道你还记不记得。几年前,央视报道称,国庆后,天安门广场随处可见口香糖残留物。面积40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

  当我们祖国的象征受到这样的侮辱,怎么挽回面子?

  我们代表中国的未来;我们是祖国的希望,我们的一言一行代表着我们的国家。我们的责任不仅是学习,而且是为国家贡献自己的力量。

  责任就是关心别人,关心整个社会。有了责任,人生才有真正的意义和灵魂。这是对文明的考验和诚意。它表现出对整体和个体的关心。这就是爱和主动。

初一作文14

  摘取成功的果实往往是喜悦的, 但在摘取之前,必须得度过一段漫长的等待。等待不是虚度光阴,无所事事。而是要历经磨炼,才能摘得那最香甜的成功果实。“xx的比赛入围选手是小x,小y,小z!”老师高昂的声音让全班沸腾,而我却被这句话打击到了谷底。为什么我没有入围?我把头埋进了怀里,试图躲避那些流言,和老师责怪的目光。

  回到家,在爸爸妈妈温柔的安慰下,我暗暗下了决心:下一次,我将没有失败,在我的人生道路上,下一次将是有成功的路牌!但在此之前,我在等待,等待一个机会,等待一个令人振奋的时机。我开始在学校,家和图书馆来回奔波,我开始学会摘抄美言佳句,学会观察生活点滴。直到有一天,“唉,听说了吗,下月又要去作文比赛了。”朋友郑告诉我一个消息。“真的`?”我惊喜地问。“你那么开心干嘛?”郑不明所以地问我。我没有回答她,抿唇一笑。

  我开始更疯狂地去图书馆。我开始每天写一篇日记,一周写一篇周记。我开始在材料记录下来,哪怕是一件小事,我都会写在日记中。这就是我的等待,我知道等待后将是胜利。一天,老师终于要选择同学去参加比赛,我坐立不安,“小x,小y,小z,上一次发挥不错,这一次就你们吧。”老师和蔼的说。我却傻了眼,我明白,我已经没有了机会。暗暗安慰自己:等待,再等待,总有一天,胜利之神会看到我的。于是,我继续等待,继续磨炼。我开始剪报,看新闻,借鉴优秀文章,写出的作文带给补习老师,请她帮我作修改……时间的流逝,令我不禁着急:我的成功之果何时能采摘呢?直到有一天,一句真诚的“老师,请让我参加。”

  让我抓住了一个机会,我仿佛看胜利之神在冲我微笑,成功的果实在随风摇荡……考场上,我自信满满,我满怀激动的心情下写出了这篇文章……等待是索然无味的,它漫长,漫长得让人放弃,让人遗忘了等待后的成功,所以让成功变得稀有,困难。但若历经磨练,你会发现,等待的裂缝下溢出的轻快的音调,奏响的是悦耳的乐章……

初一作文15

  “老师,你怎么还没睡?”那天晚上,我问周老师。

  从前,我在英语老师家住了——周。当年,有一个深夜,难忘。

  那天晚上,我突然从睡梦中惊醒,睁开眼睛,突然看到隔壁的灯还亮着,使得客厅的摆设隐约可见。我心想:“这么晚了,为什么隔壁的灯还亮着呢?”老师忘记关灯了吗?今晚会浪费多少电!“我穿上鞋子,准备关门。

  我一进门,一个熟悉的身影就吸引了我的目光。是他吗?真的是他吗?是周老师吗?我难以置信地揉了揉眼睛。对,就是他。他的手熟练地敲着键盘,电脑桌上放着英语书,他的耳朵满是耳朵,嘴里不停地低声重复着英语单词。

  我愣住了,停下来凝视了很久,然后回过神来,走到周老师身边,挡住温暖的光线。

  周老师慢慢转过身,看见是我。她抱歉地笑了笑:“我是不是把英语读得太大声把你吵醒了?”突然觉得周老师最美。

  “哦,不,先生,你没有用——来烦我。”不知怎么的,我语无伦次。当我看着周老师的时候,我的罪恶感涌上心头,我想起了那个下午。

  那天我去找周老师背书了一篇很好的英文文章,但是它让我背得很烂。周老师没有批评我。他很平静的给我找了一篇高尔基的文章,让我看。他很认真的跟我说了我看文章的缺点,还跟我说了英语里什么是意群。其实中文文本和英文文本是一样的。他不厌其烦地引导我读那篇糟糕的英语课文,直到我读得像他一样流利和标准。

  “这么晚了,睡觉吧!”老师的一句话在我还记得的时候把我吵醒了。

  “老师,你怎么不睡觉!”

  “我马上去睡觉。离我远点。你明天有课。起床睡觉!”

  我转身往回走,两个晶莹的东西滑过我的脸,顺着我的.脸颊滑落到地上。老师,你明天不用上课吗?

  回去看看表,“十二点”的钟声就要敲响了。

  今天晚上,我失眠了。我为周老师感到骄傲,也为有这么好的英语老师而高兴。

  自古以来,许多学者都在赞美他们的老师。虽然我没什么天赋,但是周老师是我心中最美的风景。周老师的鼓励让我充满动力。当我读不好课文的时候,老师的安慰让我感到自信。周老师,你永远是我心中最美的风景!

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