五年级的作文汇总[10篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
![五年级的作文汇总[10篇]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
五年级的作文 篇1
今天，老师和我们玩了一个游戏，叫“草地寻宝”。可因为天气阴沉，又飘了小雨，所以老师安排我们在教室里藏宝。
老师简单地说完了游戏规则后，开始分队了。我被分到了乙队，由我们先寻宝！
我们走出了教室，安静地等了五分钟，在这五分钟，每一位队员都很兴奋。等老师一声令下，我们像疯狗一样冲了进去，又像狂风一样，一下子扫清了教室。我们第一个目标是窗帘，果然！窗帘后面有很多宝物，接着是展示框、讲台、课桌等等……每个人都硕果累累，战绩可嘉！
五分钟后，换成我们乙队藏了。我看同学们都争先恐地藏在窗帘里，我也想去那里藏。突然我想起上次甲队也藏在那里，他们这次也一定去那边找。我又看了看展示框那边，也有很多人藏在那边。我一想，大家都藏在一个地方，被他们一网打尽可就遭了。左思右想后，终于我在一个小角落找到了一个藏宝之处，我信心满满得离开了教室。
可当我看见甲队去寻宝的动作我就惊呆了！他们爬墙的爬墙、翻包的翻包、倒柜的倒柜，比我们更狂！我双手合十，默默地祈祷我的'宝藏可千万不能被他们找到。我看见每秒都有人和我的宝藏擦肩而过，紧张得我心都要跳出来了。
终于，坚持了五分钟，我的宝藏终究没有被甲队发现。“太棒了！成功了！”我兴奋得边喊边跳。
经过这次斗智斗勇的寻宝游戏，我体会到藏宝要藏得细心，寻宝要寻得大胆。同时联想到平时的做事和学习，也需要认真仔细、有勇有谋，做一个有心的观察者。
五年级的作文 篇2
海洋是生命的摇篮，它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件；海洋是资源的宝库，它为人们提供了丰富的食物和无穷尽的资源；海洋是交通的.要道，它为人类从事海上交通，提供了经济便捷的运输途径；海洋是现代高科技研究与开发的基地，它为人们探索自然奥秘，发展高科技产业提供了空间。海是生命的故乡，也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说，海洋都是人类最亲密的朋友。“救救我，救救我，不要再伤害我了！”你听到了吗？
是大海在呼唤，呼唤我们不要再伤害他了！我们依赖海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运用海洋资源。可是，我曾经看到，有人往海上扔垃圾；我曾经听到，海上出现了由垃圾堆成的“大陆”，可见，人们在怎样破坏海洋啊！海洋就像是地球的心脏，所有河流都是海洋的筋脉，分布在全球各处，像血红的鲜血在人身体里一样流淌。人类离不开海洋。如果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人类离开海洋，人类也不会享受着美丽的大海的风景了；如果人类离开海洋，航行事业也将会作废；如果人类离开海洋，这个地球将不会再拥有宝石蓝色；如果人类离开海洋，这个地球将不再美丽。我们依赖海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运用海洋资源。
大家快行动起来吧！保护好地球，保护好大海。
五年级的作文 篇3
停电了，刚刚光明的墙壁一下子变得漆黑，不免让人有些害怕，不知哪来的火光，把我把我从惊恐中拉了回来，原来是爸爸拿了一根蜡烛点了起来，我心中在想：又停电了，怎么回事。唉，等搬家过后就应该不会在停电了吧。
“儿子，你房里的蜡烛我帮你弄好了，你去写作业吧！”爸爸笑着对我说。
“哦，我去做作业，你帮妈妈去做晚餐吧！”我也笑着对爸爸说。
我进入房间开始了“作业中的奋斗”。
许久之后，终于把作业做完了，我做了一个深呼吸，闻到了浓浓的菜香味。连忙出去。
怎么，饭桌呢？我出门后竟然看不到饭桌了！我在惊讶之余，妈妈叫我去吃饭了：“儿子啊！现在才写完作业吗？等你吃饭呢，在阳台啊，有惊喜哦！”
阳台，阳台有什么惊喜呢？我急忙跑去阳台要一探究竟。
我们家的阳台不算很宽，但是吃饭还是可以的，推开门，被眼前的一幕惊呆了，好美啊！我终于知道了为什么要在阳台上吃饭了，是因为，爸爸妈妈为我准备了一顿烛光晚餐。
“看外面。”爸爸说。我抬头一看。哇！太美了，原来，停电的时候，还可以看星星，这让我大吃一惊。
“儿子，你懂了没有，事情往往没有糟候，当事情变糟糕的时候，也会有好的`一面，你懂了吗，事情往往会让你意外的。还有，你在学校的时候不要那么跟人计较，人人都会有一定狭窄的心，只要你的心胸宽阔，就能交到很多好朋友，连你多做不到这一点的话，那你就不登交到好朋友的。”妈妈突然对我说道，和爸爸相视而笑。
这个晚上，我看着星星，心里暗暗说道：原来，晚上也是有各种各样的乐趣的，例如：晚上看星星啦、烛光晚餐啦……不知这些好处，还让我学习到了一定的知识。
原来，停电的晚上，也不赖嘛！
五年级的作文 篇4
从5。1班里传出了歌声，是我们班的调皮鬼小刘和小朱成为了一个刘朱组合。知道这个消息之后，全班都在议论，小刘：“明天下午第二节课下课，开启我们的第一场演唱会！”班里响起了“热烈”的掌声。
第二节课下课后，它们跑到讲台上，拿起扫把当吉他，边弹边唱：剪下一段文章，用火机点亮。
不求放假有多长，只求放一放。到了最后受了伤，哭得好绝望。用尽一心一意来将书观望。只期盼老师停住逮我的目光。请赐予我疯狂爱与你爱的`天堂。让我能够安心大教室静静地想象。把钱放在手上，合起了手掌。想着上网，看看那农场。不求成绩上涨，只求不被伤。
累了困倒，默默地衰鸣……
大家笑的成了一锅粥，又行了个礼，说：下一首，猪之歌！大家笑的更猛了，我笑的肚子都疼了，他们唱了起来：猪！你的脑子想啥东东，唠叨时的你还拿着匕首溜溜。猪！你有着亮晶晶的剑，晃呀晃呀晃也砍不到天。猪！你老勒索十三岁小孩，乐索乐索也不知道人家比你大。猪！你的嘴巴是甜又甜，原来嚎嚎叫叫还离不开它哦~~~
我的妈呀，这是什么歌啊？班里乱成了一团，“老师！”有人叫了一声，原来老师一直在看我们的表演！老师走进来说：表演的不错嘛！跟我到办公室“领奖”。
演唱会就这么结束了，不过，他们一定还会在刷新搞笑记录的。
五年级的作文 篇5
8月13日这一天，也许你们在哪儿旅游，也许你们在家里睡大觉，可我就在杭州的天目琴行参加古筝分级大赛。那天，让我胆战心惊。
这一天，天目琴行的气氛特别紧张，我的心也跟着“嘣嘣”地直跳。由于，我是在下午1︰00钟开始比赛，我只能七上八下地坐在那儿慢慢等待着。时间一分一秒如火箭飞向太空般的速度那么快，转眼间就轮到我了，我的心胸间仿佛有一只兔子急促地跳动着……
“请15号――20号选手进场。”一位广播阿姨大声地喊。我便是19号选手。轮到我时，首先进行自我介绍，然后坐下来弹琴，今年我参加比赛的级别是七级，比赛的`曲目是《战台风》。这首曲子就有20多个人弹，对我的压力是很大，可我也不得不面对现实。
在进行自我调试后，我的心也慢慢地平静下来了，但弹着弹着，我又不由自主地紧张起来了，手也开始发抖，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来了。大约过了5分钟，我已紧张又完整地弹完了这首曲子。
走出比赛的区域，我的心也慢慢也轻松下来，活泼乱跳。但最主要还是比赛分数哦，当分数公布出来时，我却得了个优秀奖。当我听到这结果时，大失所望，心中好像堵着什么似的。
虽然，比赛取得成绩不好，但也给了我一次锻炼机会，以后有机会，一定要拿个好名次。
五年级的作文 篇6
嘿，大家好，我叫鲸，是世界上最大的动物。因为我们的体形非常像鱼，所以许多人管我们叫鲸。其实我们是哺乳动物，因为我们的生活条件随着环境的变化（由陆地到海洋）而发生了变化。我们为了适应海洋生活，前肢和尾巴逐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子。我们之所以是哺乳动物，是因为我们鲸用肺呼吸，是胎生的。我们刚出生时，是靠喝母亲的乳汁而长大的。
我们鲸主要分为两大类：一类是没有牙齿的须鲸，一类是有锋利牙齿的齿鲸。
我们鲸和牛羊一样，靠鼻子呼吸。可我们的鼻子不长在脸上，而长在脑袋上，这让很多人羡慕不已又模仿不了。你们要是把鼻子按在头顶上，一下雨，来不及捂住鼻子，不得脑淤血才怪！再说了，现在人类技术还不算发达，想要模仿我们鲸，我奉劝你回家多研究几年再说吧！
我们呼吸的时候，喷出的水形成水柱像花园里的喷泉。你可不要瞧不起这水柱，有经验的.渔民可以根据这水柱的形状判断鲸的种类和大小。须鲸的水柱是垂直的，又细又高，像一个巨型喷泉；齿鲸的水柱是倾斜的，又矮又粗。
觅食时间到了，不跟你聊了，拜拜。
五年级的作文 篇7
在汽车中，有很多的汽车是有缺点的，所以我想像一种新的汽车，现在让我们来说说吧。
首先，这种车不需要轮胎，可以直接利用地下的四个喷气孔悬浮起来。汽车的外形十分漂亮，车身黑里透篮，蓝里透红，都能找出人影了。那些都不足为奇，汽车的窗户是使用透明的材料制造而成的，刀枪不入。
这种车上安装了自动驾驶功能，只要你输入你想去的地方，它就会用飞的一般速度带你去的.。你也不用担心车祸，如果前面有辆汽车撞过来了，它会往上飞，另一辆车子往下飞。
这种车不要污染还进的汽油，它只要有无处不在的空气就会飞起来了，这样不仅能环保还能保护我们美丽的大自然呢！如果前面有白云挡住了，它会自动吹走白云的,汽车内的装置数不胜数，在操控杆上有一个红色的按钮，是来操控火箭身后的推进器的，他的速度可是原来的好几倍的，随便你要多少倍，只要你点击一下按钮，再说出自己想要的多少倍，他就能自动加速度了。操控盘上有三个不同颜色的按钮按钮，分别是白色、蓝色、褐色。白色的按钮可以在水里潜伏，跟潜水艇差不多，蓝色的按钮可以装很多东西，像仓库一样，褐色的按钮可以帮你柔柔胳膊和腿什么的，非常舒服。如果你不想飞了，碰一下车身，它会慢慢下来，让你安全降落。它似乎是一只小鸟，带你自由飞翔。
听了我的介绍，你可以想象出我梦想中的汽车吧，它会让你每天都过的丰富多彩。
五年级的作文 篇8
那白里透红的瓜子脸上总是笑眯眯的，戴着一副小巧的眼镜，看起来斯斯文文的女就是我们的班主任——潘老师。
潘老师很爱笑，不管什么时候和她谈话，都会笑眯眯的看着你，话语中带着幽默，让人觉得特别亲切，班上的们都很这位新来的老师。
潘老师很，总能想出很多巧办法来解决问题。比如，总是没有人搬午餐饭盒，潘老师就想出一个办法，每天固定几个人搬饭盒饭后保洁，并制定一张分工表，一个棘手的问题立马解决了。上学期，同学们都爱到潘老师用星星卡那里换礼物，今年礼物少了，我们都担心涨价。课没有想到老师竟然想出拍卖，方法新奇好玩，真是让我们惊讶，完全出乎意料。
潘老师很会取长补短，常让全班同学提意见，每个意见都会一一阅读，改正；别个班级好的办法，潘老师也会对照，仔细选出好的办法用在我们班。
潘老师上课也很有趣，把书本上无趣的内容做成动漫有趣的PPT，加上有趣的图片吸引同学们的注意，让我们更加专心听课。新课时，也总会对以前学过的.课文轮流听写复习，知识就学得更牢固，全班的语文成绩都提高了。
这就是我们的潘老师，一位工作认真负责、仔细、风趣横生、足智多谋、漂亮文静的好老师。
五年级的作文 篇9
曾经，在我爷爷奶奶家门前，有一条流淌不息的小溪。小溪流水潺潺、汩汩有声、清澈见底。
小溪上方的天空，是那么的蓝，那么的明净，就像一块巨大的、擦拭得一尘不染的玻璃，倒映在小溪上，与小溪融为一体。
溪水哗啦啦地流着，仿佛在唱歌。那小小的浪花，一小浪接着一小浪，一小浪推着一小浪，涌向远方。听，小溪流的歌声是多么欢畅啊！鱼儿在这歌声里游来游去，好像也在诉说她们愉快的.心情。
我最喜欢到这条小溪去抓小鱼和小虾了。每到夏天，我都会硬拉着爸爸妈妈陪我一起去。我提上小桶，爸爸拿着网兜，我们卷起裤脚，全副武装。爸爸在这里长大，抓小鱼小虾当然不在话下，有时我们还会抓到泥鳅和螃蟹呢。每次，我们都满载而归。
夜晚，小溪渐渐安静。皎洁的月光洒满在溪面上，变得波光粼粼。青蛙在草丛旁“呱呱呱”地叫着，还有许多小虫也毫不示弱地在那儿高歌，小溪里谱写着一首首欢快、和谐的交响曲。
如今，爷爷奶奶家的房子已经拆迁，小溪也变成了宽阔的高速公路，但我永远忘不了这条小溪。小溪给我带来了欢乐，小溪里有爸爸讲不完的童年趣事，小溪流淌过我们全家的欢声笑语。
我永远爱这条小溪！
我永远忘不了这条小溪！
五年级的作文 篇10
在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小，脸上有一丝丝的皱纹，嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我，但是她对我的学习要求特别严格，甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。
上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。
妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间，也不全怪我，就给老师打了电话，问我不写作文行吗？老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话，可是婆婆仍然不答应，气冲冲地对我说：“不是还有时间吗？必须写，不写不许睡觉，老师留的作业不写怎么能行？”经过好几次劝说才没让我写，最后还说：“就这一次，下次不准了。”
有一次数学期未考试，婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题，不让我出去玩会，我觉得很烦，自己对自己说：“忍忍吧，马上就要放暑假了。”到了考试那一天，我放松心情，非常轻松地把题做完了，一看还有时间，就翻来覆去地检查，没错，正好交卷了，期未考试考完了。过了暑假，我来到了一个新的.教室，上课了，周老师走进教室，开始公布成绩，读了几个之后，轮到我了，我很紧张。“宛子渊，100分。”心里的那块石头终于掉下来了，我为自己而骄傲。回到家，我说我100分，婆婆也很高兴，说：“一定要复习，要不然就考不好。”
我忘不了你婆婆，谢谢你对我的关心、爱护，我以后会加倍照顾您，听您的话!
【五年级的作文】相关文章：
（经典）五年级的作文01-03
五年级作文09-13
五年级的作文【经典】03-19
【精选】五年级的作文03-19
[经典]五年级作文03-20
（精选）五年级作文04-27
五年级作文(经典)04-27
[精选]五年级的作文04-30
五年级的作文11-10
（精选）五年级的作文02-27