五年级的作文(经典)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
很小的时候，未来对我来说是那么遥不可及。可随着渐渐长大，我有了自己的喜好和想法，也有了自己的理想。我的理想是成为一名动物学家。
我对动物有一种天生的好感，这也许是遗传了妈妈的基因吧！从小到大我养过许多小动物：小鸡，小兔子，乌龟，蜗牛，狗狗……可在动物世界里还有太多动物的习性我并不了解，对于一些濒临灭绝的物种我也无能为力。可是如果我成为一名资深的动物学家，一切就会不同了。
假如我成为了一名动物学家，我会呼吁全人类一起行动起来，保护动物的生命安全。我会尽自己最大的努力创建“流浪狗之家”，“猫猫收养所”，“黑熊自然保护区”等拯救小动物的机构，让它们感受到人类的爱与温暖。
假如我成为了一名动物学家，我要探索动物世界的奥秘。我要去深海揭开大鲨鱼从不睡觉的秘密；我还要饲养几头海豚，和它们亲密接触，研究它们为什么那么聪明；我要研究如何保护世界上的珍禽异兽，探索解决自然界生态不平衡的'许多问题，让大自然更好地为人类造福。
假如我成为了一名动物学家，我要研究如何让大自然更好地为人类造福。我还要把狼改良成牧羊狼，让它为人类牧羊；改良野牛，让它给人类耕地；把老虎改良成凶猛的看家虎……
记得托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯”。只有现在好好学习、积累知识，未来的我才能乘着理想的翅膀展翅高飞！
五年级的作文 篇2
金秋时节，秋风送爽，爸爸妈妈决定在这个好天气里带我去三台山喝茶，放松放松紧张的学习生活。
星期六中午上完课，我们兴高采烈地来到三台山。我们找了一个位子坐了下来，这里桂花飘香，我看见金桂、银桂、丹桂在空中翩翩起舞，好似金灿灿的蝴蝶、银闪闪的彩带。我环视四周，突然我看见了一个池塘，远远望去，池塘像一面明亮的反光镜，走近一看，很多小鱼在水中自由自在地游来游去。这时我看见了有人在用网兜捉鱼，真好玩。我连忙跑过去，问清楚了在哪里买网兜。我赶紧去叫爸爸，和爸爸一起去买了一个塑料桶和一个小网兜。然后，我和爸爸来到池塘边，我们找了一个空位，看见有几条虎皮鱼正朝我们游来，我一网下去，一看，没有一条鱼，都是一些水草、石头。怎么没有鱼呢？我又继续网了几下，还是没有网到一条鱼。我束手无策。我赶紧请教爸爸为什么没有鱼。爸爸说：“因为你太心急了，所以捞不到一条鱼。”“应该先慢慢地把鱼网放在水里，等鱼游来，马上一捞，就有鱼了。”爸爸语重心长地说。我按照爸爸的方法捞，结果，真有几条被我捞到了。我看到这些鱼有土黄色的.、黑色的、花色的……我拎着活蹦乱跳的鱼，回到妈妈的旁边。妈妈说：“鱼是保护动物，鱼可以净化水源，保护水中环境。你把鱼捉来，过几天就死了，而在水里能活很久，那可不好啊。”
听了妈妈的这一番话后，我羞愧不已，只好把鱼放了。
五年级的作文 篇3
我是一个喜爱看书的小书迷，看到一本好书无论怎样都要把它读完。可这也给了我一次沉痛的教训。
记得那一次，妈妈出去有事，爸爸也不在家。妈妈让我先煮粥，我爽快的答应了。我把粥煮上了，把火开到最小。你可能会问我为什么，因为这样那本我最喜爱的书我就可以看得长一些时间了。我津津有味的'看起来，看了很长时间，完全把正煮着的粥给忘了。这时，妈妈回来了，“女儿女儿”，妈妈一连叫了几声，我都没听见，因为我看得太入迷了。主人公经历的事情实在是太惊险了，让我心惊胆战，我仿佛看见了主人公被杀人凶手吊着快要窒息的感觉。我真想跳进书里把主人公给救出来。所以我根本没有听见妈妈的叫喊。这时，妈妈闯入我的房间，对我说：“女儿，这屋子里怎么有股糊味儿啊？”“妈，你回来了呀，什么？你说我们屋子里有股糊味儿？”我猛然想起来我煮的粥，完了完了我惨了，我连忙跑进厨房把火关了，可粥已经糊了。妈妈走过来看看了糊了的粥，生气的对我说：“连这点小事都做不好，今天晚上你就等着喝凉水吧。煮粥的时候你干嘛呢。”“我在....看...看书呢。”“看闲书有那么好吗，以后你饿了干脆吃书吧。”妈妈生气的对我说。
听了这话，我的眼泪不争气的掉下来。妈妈，难道我喜爱看书也有错吗？
五年级的作文 篇4
20xx的学校可不一般，里面运用的都是高科技，让我来为你介绍一下吧！
来到学校门口，就见到两个机器人。它们是在欢迎同学们和老师们，顺便检查一下身上有没有危险物品。进了学校大门，就走到了校路上。偌大的`校园竟然没有果皮纸屑，也没有一位同学乱扔垃圾，真是不可思议!这是因为有两个想卫生委员的机器人监督着同学们呢！那边有一位小同学把垃圾袋丢在了地上。机器人马上过去，把垃圾捡起来。然后给小同学背后贴了一张罚单，上面写着：因乱扔垃圾袋，罚抄课文《我们的地球》。
来到教室，怎么什么都没有?原来课桌椅子都在地板下面呢！我连忙按了红色按钮，桌椅立马从地下储藏室了升到了指定位置。上课了，不用掏课本，因为没个学生的课桌上都有一台电脑，电脑会把老师说的话全都显示在屏幕上，还可以查一下练习题。真方便！
“叮铃铃，叮铃铃！”下课了。同学们想一群快乐的小鸟，跑出教室，直奔操场。不见了健身器材，也不见了篮球架，哎，我好糊涂呀，忘了东西都在地下储藏室那了呢！我试着按了黄色的按钮，操场立马变成了滑冰场，同学们穿上了滑冰鞋，自由自在地滑。我一按蓝色的按钮，操场又变成了篮球场，男同学们都换上运动服，左一闪又一闪，高兴的在操场是上奔跑着。我有又尝试着按了一下绿色的按钮，操场又变成了......
20xx的学校真不简单，我相信它会变成现实的！
五年级的作文 篇5
不可能没有困难的。当困难来临的时候，也许，你会烦躁不安，但是如果你不去克服困难，将困难搁着，那么它只会阻碍你前进，那还倒不如沉着应对，克服困难，去接受新的挑战。
春节前我和妈妈去南京路步行街购物，当我走在步行街时，看见几位叔叔登着滑轮在兜售滑轮，他们滑得那么好，真是羡慕啊!于是我向妈妈提出买滑轮的要求，妈妈欣然答应了。
我拿起滑轮，迫不及待地就将滑轮套在脚上，我学着叔叔的样子，身子猛的向前冲。由于我求胜心切，不经意间，扑通，我的屁股和地板来了一个亲密接触，我摔倒了，啊!我的屁股，好疼啊!屁股一阵一阵的'痛，我忍住疼痛，勉强站了起来。他们滑得那么溜，我也行的。妈妈连忙拉起我，心疼地直叫：别滑了，要不然又要摔跤了。 但我不服输，我继续试着，终于我可以滑出去二、三米了，可气的是没多远便又摔下来了，我心里想着：已经不错了，可以滑出去了，再多练练一定可以滑得很好的!于是我继续练着，终于我可以滑出去20米左右了，可是还是会摔跤，我开始有点灰心了，想放弃，这时，我看到那几个叔叔，他们滑得是那样的好，我很羡慕他们，希望自己也可以像他们那样快乐的滑滑轮，这又使我坚定了自己的信念，继续练着，就这样我不停的练，不停地摔，最终，我练会了滑滑轮，我感到无比的自豪和快乐。
五年级的作文 篇6
要说最好的朋友，连昱冰绝对独占鳌头，直到永远不更换。
我们3岁就认识，他住在我楼上，从小到大一起玩，每天无话不说，妈妈还说我们像一对形影不离的双胞胎，但使我们关系更上一层楼的是那件事。
妈妈给我报了一个毛笔字班，我兴奋不已，毕竟第一次，我蹦蹦跳跳地进入书法班，一眼就看见一个熟悉的身影，便更加高兴——连昱冰也在学！我迫不及待地来到他身边，轻轻地拍了一下他的肩膀，他一见我更是喜笑颜开，激动地拉着我的手，还来了一个拥抱。平静后，我在他旁边练字，我从包里拿出纸和笔，正准备让老师教我。他却二话不说，把我的纸和笔，装回包里，又以迅雷不及掩耳之势从他包里拿出一支旧毛笔和一些纸，整整齐齐的摆在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不着头脑，我有纸也有笔还能写，为什么他要画蛇添足——多此一举呢？不让我多想，他便说话了：“用我的毛笔吧！他可‘身经百战，’特别好用，还有你的纸太粗糙，写出的字不好，用我的高级纸吧，写字不阴，不容烂，我还舍不得用呢！他边说边比划着， 不亦乐乎。”我刚学写不出好字，你还是自己用吧，“我说。”没事，咱们俩谁跟谁，客气什么！“他满不在乎，豪爽大方的摆摆手，又认认真真的连练起字来，一切为朋友着想，把最好的给我，还满不在乎，我顿时觉得他变得伟大，久久注视着他说不出话来。
下课后，我请他到我家玩，他一进屋看见我桌上的墨汁便迫不及待的打开看看，闻闻，眉头紧锁，瘪瘪嘴嘴说：”这墨汁没有我的`买的那种好，回去我送你一瓶，他大步流星地出门，咚咚咚的跑上楼，不一会儿又下来了，手里不仅有墨汁，还有写字布，毛笔。“送你了，不不许还，还了我要生气了！”我只好马不停蹄地收下，连声道谢。
滴水之恩当涌泉相报，连昱冰给了我一个“大海，”不求回报。我给他更加深厚的友谊。这件事我终生记得 。
五年级的作文 篇7
今天，我们班有一节催眠课那就是科学课。催眠老师那就是康老师。为什么叫康老师催眠老师呢？那是因为康老师在讲课的时候说的是土话而不是普通话，像外地来的就他们就听不懂土话，那他们在上科学课就只能坐着发呆，连我们这些本地人也不是很听得懂。康老师写的字很潦草不知那是什么字很难看清楚。
我们班的同学很胆大，那是为什么呢？那还不是因为康老师讲的话犹如催眠曲，让我们慢慢的`入睡，有些同学在上科学课的时候有看漫画书的，也有写作业的，也有哈切连天的总是想睡觉，为了不被罚只能打哈切，忍着不睡觉，有的同学根本不把科学课当一回事否则怎么敢在科学上写作业、看漫画、打哈切呢？我看有可能是康老师不够严格或是听不懂，不然怎么会不听课呢？应该是这么一回事吧！
我们的催眠老师除了体育、英语这两方面不是很懂以外其他大概样样精通，如绘画、数学、语文还给我们上过音乐呢！让我们同学去讲台表演唱歌、跳舞、吹竖笛各种各样的表演。
我得这位康老师是万能老师，不然为什么会那么多的学问，有语、数、音、画等学问呢？这不是万能老师吗？
五年级的作文 篇8
亲情，是平常生活中的酸甜苦辣；亲情，是万家灯火中的相依为命；亲情，是流光岁月中的温馨和美；亲情，是……每次提起“奶奶”这个称呼，总会给我一种质朴、温存的感觉。我的奶奶是一个普普通通的农村妇女，但她却给了我不普通的爱。
我的奶奶和许多老人一样，拥有一头银白色的短发，一双浑浊却总是透露出温情的眼睛，她的双手粗糙却爬满了皱纹，还有许多厚厚的老茧，略微发福的个子总喜欢穿一套深色的衣服一双黑色的布鞋。一大早，你总会在村头，田间，看到她忙碌的身影。奶奶是个对土地有着深厚感情的人，她和她的一辈人和土地结下了深厚的情谊。她一天到晚都在地里忙碌着。因此，我家有了一个漂亮的小菜园。
奶奶对我总是无限的宽容与疼爱，对于我的过错，她总是一笑而过。有时候，我反而觉得很愧疚。记得有一回，因为我的粗心大意，用完水后没有把水龙头拧紧，等奶奶发现时，水池里的水早已溢出来了。地上也是水汪汪的'一大片，都能照应出人影来了呢！奶奶平时是很节约的，因为每次看到家里的水费单子是，她总会微微皱眉。几天后，我家的水费单如期而至，正在做作业的我急忙赶过去瞧个究竟。可这回，正在拖的奶奶接过单子只是笑着说：“臭丫头！”说完手指轻轻戳了一下我的额头。我却为自己的罪行深深感到自责，于是抢过奶奶手中的拖把想弥补过错。虽然奶奶再三拒绝说，但依旧拗不过我。我拿起拖把认真地拖了起来，奶奶又闲不住去别的活了，她嘴里总喊着“不累”，可我清晰地看到奶奶离去时用右手轻轻地捶着自己的背。
岁月在奶奶的脸上留下了道道痕迹，她的背已不再挺拔，但她在我心中从未老去。亲情是爱，每个人的专属之爱！
五年级的作文 篇9
“加油，加油”是谁在高声呐喊呢？原来是五（3）班的同学正在进行接力赛的比赛呢！
星期五是校运动会的第二天，同学们都为下午的接力赛做准备，有的在练习接棒，有的在练习跑步的速度，大家都很努力。马上就要轮到我们了，老师将我们带到比赛场地，一到比赛现场就传来一阵阵呼喊声，看着其他班级都跑得非常快，个个都像猎豹一样，在操场上奔驰着，我不禁打了个寒颤。
轮到我们班了，我们绕过绳子，进入了比赛现场。当各个班级都准备好时，只听一阵响亮的枪声响了起来，潘乐堔向另一个同学飞奔而去，对面的同学接过棒就拼命地跑，我将手向前伸了过去，准备好接棒，我接过棒子，直冲终点，这时，我感觉大脑一片空白，我的心中只想将棒子递给另一个同学，就立即退出场地，在后面喊加油，就在我们跑到最前面的`时候，林思含没有接好棒子，使棒子掉在了地上，其他班见我们班掉棒了，就借这个机会向前冲，我真为林思含捏一把汗。眼看我们就要输了，这时，黄继婵跑了过来，她跑得可快了，犹如一把利剑向我们射来，黄继婵帮我们班把第一名这个名次夺了回来，但我们还不能放松警惕，要全力以赴。比赛马上就要结束了，该轮到我们的“王牌”出场了——吴雨航，他接过棒子，两只脚很有节奏的一起一落，他把所有人都甩在了后面，其他班的“王牌”离他有 五十米之差。当吴雨航将棒子递给了潘力堔时，我们高兴地叫了起来，而其他班的同学都沮丧地低着头，陈老师也为我们取得了第一名而高兴。
就这样，我们因为最后的接力赛从年级段第二名变成了第一名，还获得了一面令我们感到骄傲的旗子，这场比赛可真精彩呀！
五年级的作文 篇10
我们有位朋友，人们称它为知识的源泉。它有方的有长的也有薄的和厚的，里面是五花八门精彩万分的世界，只要是知识，里面无穷无尽的多的是，数也数不清。它对任何地方都有帮助。
对待我们学习上它就像老师，我们遇到困难，只要翻翻它就知道。一个字写不来问问它，它就马上会告诉你怎么写。写日记心里没好词好句，翻翻它，它里面全是好词好句让你看不过来，记上几句日记就写的好了。有时他会出几题问题考考你让你脑筋动动，越来越聪明。还能知道你学的`怎么样了，有没有没学好的。
大人工作有什么困难，有些可以看一下它，让它开导开导。工作了一天的人们累了，回家可以看一下它们的笑话，笑了解除疲劳。有些不会的东西，也看一下它，有的问题可能就不攻自破。有些书上有做好菜的方法，家庭主妇们看一下可以学，让家人吃一顿好饭。
一句话它里面的世界精彩极了知识无穷无尽就像永不断流的河水一样多，学也学不完说也说不清，很多等着你们自己去了解，探索。它就是大家都认识的——书。
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