我们班的牛人作文

时间:2022-11-20 15:54:26 我要投稿

我们班的牛人作文(通用45篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我们班的牛人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的牛人作文(通用45篇)

  我们班的牛人作文 篇1

  俗话说高手在民间,那么我想,我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂,都有着自己擅长的本领,个个都是人才。接下来,我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。

  “负责老班”——罗宇

  他是一个高个的“霸气”男孩,当他管理纪律时,他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时,他便吼道:“安——静——!”拖着长音,唯恐那些吵闹的同学听不见似的.。他跟班上的人关系都不错,不过他公私分明;对于班级上的事情,也挺负责的,做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了,希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。

  “超级学霸”——郑立

  他是一个年级第五的学霸,对于我来说,是榜样,又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好,却不高冷。在班上人缘不错,十分平易近人。听说他不仅学习好,游戏也会打。表示我不仅成绩一般,游戏还渣。这个时候我估计只能说:“我们不一样,不一样”了。当然了,我有时候也会郁闷,这到底是为什么。经过一段时间的观察,我发现,他是一个上课认真记好笔记,作业仔细完成还高效率的人。或许,这就是真正的学霸吧。

  “穿越良辰”——叶铭

  他是我们的语文和历史课代表,平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢,“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解,平常也自己作诗,作文也写的不错,因此同学们才如此打趣他。而“良辰”,则是他自己的自称了。当然了,还有同学称他为“妇女之友”,应该是因为他与女生关系不错吧。

  好了,我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点,但我还是有我独特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……

  我们班的牛人作文 篇2

  “牛人”就是形容有特长的人,在我们班里还真有这样的“牛人”,我很乐意晒晒这个“牛人”。

  他是一名体育健将,在每年的运动会上,总能看到他迎风疾跑的身影,他为我们班争了许多荣誉。还记得有一年的运动会,他承包了1500米,3000米,200米的冠军,而且第二名离他十分遥远。

  一般的体育健将都是头脑简单,四肢发达。跟别人不太一样,他是四肢发达,头脑也发达。在体育课上,他像一头骏马;在文化课上,他像一只温顺的小白兔。不光是会做数学上的难题,还会做语文那些让人想吐的文言文;科学课上,他所知道的知识,都可以比得上科学老师,他问的问题,常常可以使老师们半天也回答不上来。

  这样的一个人,还有更牛的地方,他还会跳舞。一般人跳舞都是考级,学个两三年就不学了,而他从四岁开始学拉丁舞,到现在已经有八年之多了,他得到过的荣誉证书也数不胜数,还在北仑区双人舞比赛上拿过奖。

  他还会弹钢琴。虽然说钢琴是一直学的,可是他才学两年的时候,就会弹许多名曲了,可以说他是一个全能的人。他下象棋也是一流的,在全年级里,他是打败年级无敌手,连我们学习五年象棋的班主任都要让他三分。

  这样的“牛人”真是一个完美的人,他为我们班争了很多光,也可以说就是我们班级的“班宝"了。

  他能取得这样的`成绩,也是化费了不少心血。我要是能有他50%的优秀,我妈会整天咧着嘴笑呢!这样的“牛人”花费了多少努力,才换来今天的荣誉哦,他是我们学习的榜样!

  我们班的牛人作文 篇3

  迎着九月的到来,存在纠纷,我来到了新的学校,我怀着无比憧憬和对未来的向往进入了学校的大门……

  “xxx,你坐那里。xxx,你坐这里。”

  老师在安排座位,然而坐在我前面的是一位怪人,当所有人认为他是一个怎样的人时,不可思议的事情发生了。

  他是一个男生,长得很丑,给人的第一印象就像大街上的流氓,越看越想离他远点儿,而且说话的.方式很奇怪,时不时吐点口水出来。可是他的成绩是班上最好的,有的时候老师都直接让他上讲台帮老师讲课。

  在第一次月考时,他的地理、政治、历史、生物都是最好的,这让以前看低他的同学们都大吃一惊,心想这怎么可能呢?就连老师对他也是刮目相看,按理说这简直就是让我知道了什么叫做“人不可貌相。”

  在接下来一系列的测试中,就连他第一次考试考得不怎么好的英语,现在也是班上数一数二的。而他也是一个热心的人,假如你有不会的题,只要你问他,他都可以为你解答。

  “他为什么可以这样聪明?”我心中有了疑问,于是我开始观察他。过了段时间,我发现,他每天下课就拿着书看,他看书的时候都感觉他要把书吃了似的,下课时他只要不在座位上,保证在老师那里。当我们在玩、在疯时他都在背英语单词、短语、数学公式以及文言文等等。

  在我认为他一直都在学习时,我知道了一个很意外的消息,他竟然还会打游戏!而且还很厉害,这简直就是别人家的孩子啊!他在学校的时候就好好学习,在家把作业写完就玩,该学就学,该玩就玩,两者不误,这样的学习方法是我最佩服的。

  他虽然长得不是很好,但在学习上我都要敬重他三分,甚至同班同学都已放下对他外貌的看法,争着让他给我们补课,他就是我们班最“帅”最牛的人——欧石宇洋!

  我们班的牛人作文 篇4

  常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那么贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。

  我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪(nǎ)吒(tuó)闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。

  就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。

  就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但是!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸还分正反两面呢,对吧。

  初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包(虽然有的书装错了地方哈),我记性不好,但有些事情我依然会记得。

  还有教师办公室的水,应该是他换的'哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自己的一份小小的力量”。

  可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成, last name的声母是c。或许你猜对了。

  我们班的牛人作文 篇5

  我们班可谓人才济济,人才们个个都有一技之长。我最难忘要数这几个“牛人”。

  陈阮靖调皮又幽默。记得有一天下午,第一节科学课时他竟迟到了整整二十分钟。当科学老师马老师询问他迟到的理由时,他竟然一本正经地说:“哎呀,老师,你看,虽然我迟到了这么长时间,但是我还不是因为好学嘛——你瞧,我们不是正在上“地球的内部”这节课吗?所以我特意去研究了一下地球的内部结构,所以才来迟了。”“哦,是嘛?那你给我们讲讲地球的内部呗!”马老师饶有兴趣地问。“地球分为地壳、地幔、外核、内核四层,地幔占地球的83%,外核和内核占地球的16%,而地壳则只占了地球的1%。”陈阮靖连忙答道。“这样啊,看来你迟到可以原谅……那你下去吧!”马老师说。“好的!卑职立刻照办!”陈阮靖这才回到座位。全班都被他逗得哄堂大笑。

  我们班的第二位“牛人”是我的`学霸朋友林煜瑞。说他是学霸可一点也不假:每次考试第一名都被他承包了,即使他偶尔考一个第二也离第一名差不了多少。前不久的一次数学期中考试,题目难度可都是杠杠的五星级,全班唯独他上了90分,还是一个漂亮的97分,连我们数学老师都佩服他。从那次考试起,林煜瑞得了个外号——“江湖学霸第一流”!这可是名副其实呀!

  我们班还有很多各显神通的““牛人””,他们一个比一个牛,可以说是没有最牛,只有更牛!

  我们班的牛人作文 篇6

  要说起我们班的“牛人”,可谓是个个“身怀绝技”,能上天入海,无所不能。其中,我最要佩服的人就要属我同桌了,她即是超级学霸,又是体育健儿,还是一个助人为乐的好学生。

  说起她的知识量,就是一本百科全书也比不过她。学习上,她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试,题是校长出的,非常难,班上都有一半多的人都没及格,但她竟然考了95分,把第二名远远甩在后面。

  在运动场上,无论什么项目对她来说都简单的不能再简单,连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊,她居然轻轻一跃就跳过去了,引来了无数双嫉妒的眼神。有一次,听到老师说要进行600米长跑测试,同学们脸都吓得发白了,只有她胸有成竹。果然,她不负众望,得了第一名。

  除了学习好,体育好,她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的.早晨,我们正在操场上追逐打闹,突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭,她便跑过去询问情况。问了后才得知,他买作业的钱在玩闹时,弄丢了。她听完后,便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑,不停的说着谢谢。她也笑了,笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩,花坛里的草也笑嘻嘻的,好像在为她做的好事鼓掌呢!

  这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文,一个无所不能的“牛人”。

  我们班的牛人作文 篇7

  我们702牛班”可谓牛人云集,他们在我们班中是无人不知,无人不晓。他们的名字,在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便抓”几只牛”出来介绍一下。

  学习牛人———蔡妈

  蔡妈的学习能力是数一数二的,数学上她是课代表;语文上她是名列前茅;科学方面她也是班级前五;英语更不用说,是无师自通型。记得在一次英语词霸赛”上,她领先第二名十多分,轻松地获得冠军。蔡妈真是德智体美劳,语文、数学、英语、科学”全面发展。

  运动健将———俞政

  俞政是体育委员,体育自然很不错,可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步,他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此,只要一上跑道就绝尘而去,就仿佛一直在冲刺。跑完后又冲回教室,而且气定神闲,像没事一样。

  不仅如此,他成为体育委托的重要原因是,他还精通三大球:篮球、足球和排球,每个场地上都有他的身影。真不愧为我们班的体育委员,我们的.运动健将。

  超级吃货”———陈浩宇

  十几个鱼排,十多只蛋饺,二十几块鸡块,这都是陈浩宇创下的记录。每次都是来也吃吃,去也添添”,如此往复。我每次在食堂走动时,几乎都能碰到他。当然吃货”也有代价”,他也因此经常是最后一个回教室的。但是,那又怎样,他同时也是我们学习的榜样。吃”成就了他充沛的学习战斗力。

  我们班真是个牛圈”,各类牛人达人,不止于此。也正是这么多的牛人,成就了我们这个牛气冲天”的702班。

  我们班的牛人作文 篇8

  我们班有20多名学生,每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好,有的同学口才一流,还有的同学……

  但他,可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多,缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学,颜值炸裂同时又是体育健将,只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑,这个小缺点却让大家更喜欢他了。

  记得我们在足球队踢足球的时候,他担任守门员。每到那个时刻,他就像变了个人似的,不再大大咧咧,变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候,我看到他眼神中的坚定,面对点球的时候,他毫无畏惧,直面挑战,是我们队里最有担当一个。在课上,他是最积极的。课上活跃气氛都靠他;他也是最大胆的`,他敢大闹天宫,在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时,他是一个细心的大男孩,关心班集体中的每个成员,总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠,有时温暖;有时聪明,有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。

  在运动会上,他不断的为同学加油,在比赛中超越自己,在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号,但他也总是乐呵呵地照单全收。

  他的性格是我们班里独一无二的,温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科,却对体育情有独钟。

  如果你问我为何一个班20多人每个人都不同,可我偏偏认为他才是我们班里的牛人?可能他是我见过最独一无二的,最靓的仔吧。

  “江山代有人才出,各领风骚数百年。”怎么样,此人牛吧?因为有了这些人,我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味,让我们在学校中的生活更加多姿多彩!

  我们班的牛人作文 篇9

  每一个班级都有几位杰出的“牛人”,他们都有各自的特长。下面,就随我来看看我们班最杰出的两位“牛人”吧。

  篮球高手

  我们班的篮球高手是一位女生。她有一头短发,皮肤黝黑。她是篮球体校的.,这个学期才转学来到我们班。这个学期,我们举行校园篮球赛,她带领我们班的女蓝队过五关斩六将把其他班都一一打败了。最精彩的一场就是对四班的比赛,她一拿到球就向要进攻的篮板跑去,一个胯下运球绕过对手,随后又是一个假动作骗过对手。最后,有一个对手在三分线拦住了她。只见她毫不犹豫地一个转身加后跳投篮,“哇,空心蓝!”伴随着欢呼声,记分板上我们班的成绩多了三分。多亏这位篮球高手,这场比赛我们以52:4完胜了。

  数学天才

  我最佩服的“牛人”就是我们班的数学家,他叫张吕。他跟我一样是个四眼仔,他的身材不胖不瘦,很标准。他的数学成绩很好,没有一次数学考试低过98分,他还常常指导课上还没听懂的同学,直到把这些同学教会为止。很多时候,老师在黑板上写了一个我们还没学过的数学题,别的同学在旁边抓耳挠腮,可他已经举手站起来回答,并说出了最简单的计算方法。

  这就是我们班的“牛人”,你也说说你们班的“牛人”吧。

  我们班的牛人作文 篇10

  班上坐着几十个学生,每个学生都有自己的特色。今天,让我晒晒我们班的牛。

  程潇是我们班的班长。他是管理专家,是同学公认的好班长。自习课上,学生们都在静静地做作业。突然,不知哪个角落传来窃窃私语,让人心绪不宁。然后,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡的声音,像是闯进了马蜂窝。

  我很吵,就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学,眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找机会,需要时间才能爆发。

  突然,他停了下来,喊道:“你能自己学习,努力学习吗?”?他高昂着头,说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失,他的耳朵对时间不是很适应,耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后,他用略带温和的语气说:请保持安静!说完,立刻坐下来,进入了写作,学生们渐渐缓过神来,一个个不敢喘一口气,安静地写着自己的作业,谈话的`风波被班长平息了,教室又安静了。

  你以为我们班长只是一个古板,严谨,认真的人吗?那你就大错特错了。下课后,班长又和同学混在一起,表现出他搞笑的一面。他有时自嘲,有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈,有时用当地方言和同学聊天,逗得他们哈哈大笑,整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。

  程潇确实属于牛人,不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运!

  我们班的牛人作文 篇11

  在我们班上,有不少牛人,你从表面上看来他们普普通通,其实他们可是深藏不露的哦!

  就来说说我们班的班长吧,他表面上看起来憨厚老实,可其实也喜欢耍滑头,而且,他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中,他光是一个角色就玩了三千场之多,而我所有场数加起来,也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来,班长起码玩同一个角色完了一千多个小时!这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊!

  我们班的体育成绩特别好,在所有人之中,我觉得XX最牛。为什么呢?他平常虽然看起来斯斯文文的`,实则不然,他跑起来飞快。尤其是在长跑时,越是往后,他跑的越快,别人越跑越累,可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时,他更是把一千五百米跑出了两百米的速度,让对手可望而不可即。在跑步时,他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂,可他却是八字形斜着摇臂,我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一,真是个奇迹!

  除了以上两位,我们班还有不少牛人。比如说某些人上课打瞌睡、作业拖拉照样有好成绩;有些人记忆力很强背文章很快;还有些人很大胆,在课堂上被老师叫醒之后还睡“回笼觉”;也有的人说起话来滔滔不绝……

  我们班上有这么多的牛人,有些人的“牛”是优点,有些人的“牛”是缺点,如果我们能学习这些人的优点,改掉那些人的“缺点,我们班就会蒸蒸日上。同时,我们都会有各自的优点,只要发挥特长,精益求精,人人都能做牛人。

  我们班的牛人作文 篇12

  古有晒书,晒棉被。今有晒微博,晒朋友圈,晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长王健。

  说起我们班的班长,家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名,这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好,品学兼优,管理能力强,所以才说他是“牛人”啊!

  No·1品学兼优

  王健作为我们的班长,经常都是年级前十呢!这不,这次期中考试,他又取得了年级第一的好名次,他的字写的也是相当得好,每次班黑板报的时候,老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学,也得到了我们班同学的.认可。快看快看,我才写了这么点,他就已经把作文交给老师了。

  No·2班长一面

  我每次早上进入教室,都能看到他在督促我们班同学读书,边拿着书边转着读,给大家做好榜样。

  班长的事务也很繁忙,我们学校经常召开班干部会议,他每次都跑上跑下的,但是从来都没有怨言,但是这并没有影响到他的学习,这一点我也是觉得很神奇的。

  对于上自习课一直不停说话,不遵守班级纪律的同学,他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话,他们无所不谈,还整天不交作业,课代表都拿他没办法可是只要王健将眼睛一瞪,他就立马不敢说话了,只好乖乖的写作业。我觉得王健真威武,是传说中的“眼神杀手!”

  正是因为我们班的“牛人”班长,我们班的成绩才会一直名列前茅,校园生活才有了无限乐趣,感谢你,我们的“牛人”班长王健。

  我们班的牛人作文 篇13

  我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

  他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。

  刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自我介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的`‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯子班”。

  他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank……”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。

  他还有一个“牛”——心胸豁达。

  每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的。”

  你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。

  我们班的牛人作文 篇14

  我们班可牛了!学习牛、体育牛、才艺牛……

  书法才人

  我们班的“书法才人”当然非陈邱钒莫属了。陈邱钒的书法是我们班一道美丽的风景线。一进教室,就可以看到墙壁上贴着陈邱钒用毛笔写的班规。每一位来我们班上课的'老师都问:“这幅毛笔书法真漂亮,是谁写的?”当陈邱钒举起手时,老师们都会夸赞:“写的真好!”一次书法比赛,我们都只得了二、三等奖,可陈邱钒居然获得了特等奖。看!我们班的“书法才人”牛不牛?

  体育达人

  说到体育达人,我就情不自禁地想到刘芸。刘芸这个女生,有两条让人羡慕的大长腿。一到冬季运动会,我们班一定会派刘芸上场大显身手。瞧,50米短跑比赛开始了,只见刘芸像箭一样飞出去,运动员们在赛场上你追我赶,最终刘芸以7。35秒的惊人成绩获得了冠军。刘芸可不止是跑步牛,跳绳也厉害。在跳绳比赛中,刘芸甩绳的速度让人眼花缭乱,她以215个的成绩打破了学校记录。看!我们班的“体育达人”牛不牛?

  才艺能手

  我们班有一个“才艺能手”——高海桃。高海桃能唱会跳,每次班上举行联欢会时,她都会参加,而且每次都表演得精彩绝伦。有一次,高海桃在班级元旦联欢会表演唱歌,她唱得时而低沉、时而高亢,赢得了一阵阵掌声,把隔壁班的同学都吸引过来了。看!我们班的“才艺能手”牛不牛?

  这就是我们班的几个“牛人”。快来晒晒你们班的“牛人”吧!

  我们班的牛人作文 篇15

  在我们初二二十三班,每个人都有自己的个性和特点,有能歌善奏的,有武艺高超的,还有琴棋书画样样精的

  而我最崇拜的,还是我们班落笔成章的才女马天舒。

  初一时,她还没在班里彻底崭露头角,我也没有特别注意过她的写作才能,对她的印象仅仅止步于“一个很安静的女生”,可万万没想到,她文静的表面下藏着一颗炽热的心。直到有一天,热爱小说的我,听说她写了一篇小说,也就是这篇文章,一下打破了我心底的沉寂,马天舒在我心目中的`形象瞬间从“路人甲”转为了“偶像派”!

  从那天起,也许出于不甘,也许是大受鼓舞,整个初一下学期,我都在不断更新我的写作内容,扩大我的写作范围扩写改写过网上的短文,写过很多自己在困境中的思考和小情绪,甚至看到动漫或小说里一些觉得不甚满意的情节,也拿起手机在备忘录里重编一段一切都在朝着“她”的方向追赶。

  直到一次大考中,我语文考砸,作文失利,卷面上鲜红的47分给了我一个结结实实的“霹雳”。再一看马天舒,“老陈”正拿着她的作文细细给同学们分析:“马天舒的这篇作文所写的感情很明确,也很丰富,我今天刚把这篇作文给办公室的老师都看了一遍”这不是在赤裸裸的夸赞吗?同学们都默不作声,也许他们和我一样正在心中暗自羡慕、佩服吧!

  我原来总以为马天舒只看小说,但是没想到她也能在考场作文展示出如此丰厚的文字艺术功底。

  我们班的牛人作文 篇16

  “牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

  小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

  除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的.地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

  我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

  我们班的牛人作文 篇17

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!

  他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的.。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。

  事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了。虽说是求助,但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

  我们班的牛人作文 篇18

  所谓“牛人”,就是知识面丰富,口才超强;或者公平正直,令人信服;或是体育健将;或是乐器高手……说到这里,我们班符合条件的人还真不少呢,也就是说我们班有好多“牛人”!

  体育“牛人”

  我们班的体育委员——叶林杰,他在体育方面优势明显。虽然他人长得高,皮肤如黑炭般,其貌不扬,但是经过运动会之后他就成了校园里的风云人物,无人不知,无人不晓。他既擅长跑步,又热爱篮球,总之,,只要是体育项目,他都干得比别人好!跑1500米,他能超对手好几圈,还能破记录,在快要到终点时,还自豪地举起手表示胜利!我们女生都很羡慕他,敬佩他!无论是长跑还是短跑他都如飞人一般的速度!他不愧是体育“牛人”。

  幽默“牛人”

  配得上“幽默”两字的人,我们班倒有一个。他会在下课时间给大家讲笑话;偶尔会搞搞恶作剧,“调戏”一些女生;还会在背地里给同学、老师取外号。一句话,他总会给我们班增添一些快乐的气氛。他口才很好,总是会大胆地举手回答老师的问题,即使是回答错了也不在意。在课堂上,有时他也会开老师的玩笑,因为有他在,我们班最多的就是笑声,大家笑点那么低也难怪啊!他总是咧着嘴在笑,考试考砸了也还是这个状态。大家都在怀疑他是不是神经有问题。他就是我们班的幽默“牛人”——郑半仙(这是他给自己取的爱称)。

  学习“牛人”

  我们班学霸有很多,他是理科“牛人”。虽然文科不咋的,但理科成绩却是好得没话说,让我不得不佩服他。期中考试,科学考了99分,全段第一(当然我说的`不是总分)。考得那么好,大家不但没有去夸他,反而想方设法的去鄙视他!由此,得出一个结论:考得好也有罪啊!哈哈哈……也许,他就是因为成绩太好了,所以才不让人待见。

  以上就是三个不同的“牛人”,你们觉得“牛”呢?

  我们班的牛人作文 篇19

  提到我们班的牛人,大家立即会想到数学天才叶博文,体育健将罗孝渝,朗诵才女周佳慧,音乐才女黄菡萏……但今天我要推荐的,不是他们,而是我的同桌——陈浪。

  浪同桌长长的头发整整齐齐地躺在额前,粗黑的眉毛下有一双似笑非笑的大眼睛,眼里时常透着敏锐的光,大大的嘴巴微微地抿着,鼻子高高挺挺的。油渍脸中间,额头上方长着一堆堆小豆豆。

  虽然他相貌不是特别出众,但他可是我们班德智体美劳全面发展的全优生,今天,就让他的同桌我来介绍介绍他吧。

  先说说他的品德吧。临近月考,老师一直在狂抓进度,评作业,丝毫不留时间给我们记录,老师评作业如同机关枪,快得让我无从下笔。我生气得把笔摔在桌上,既恼火又委屈,可看看陈浪,他时而奋笔疾书,时而将手伸出来舒展舒展,又继续写。他的双眼紧盯着作业本,双眉紧皱,似乎连头发也被书写吸引。仔细看看,他脸上还渗出了一颗颗小汗珠。他的作业,分明见不到一个红叉叉,尽是红勾勾,尽管如此,他仍在认真记录,从不抱怨,从不叫苦。而我只批注错题,对比一下,还有什么资格叫苦和抱怨呢。

  陈浪是语文科代表,老师安排的作业,同学们一拖再拖,能多拖一天,决不早交一小时。老师责问他:你这个科代表怎么当的?他不吱声,回来一个个地找同学收,有同学还是不交,气得没办法了,他便使出了绝招:记名字,扣分。有时,扣分也没用了。他还有绝招,扑在桌上开哭,陈浪一哭,所有人都慌了神,全都乖乖交了。总之,他是宁可委屈自己,也不因为当了科代表颐指气使。

  这就是陈浪的德,再说说他的智商吧。开学第一次月考,让我这个学习困难户心急如焚,抓耳挠腮,怎么也答不出卷子上的题。再看看陈浪吧,他把头埋了下来,双眉紧锁,眼里露出学霸的自信。

  成绩出来了,我考得惨不忍睹,而陈浪却考成了班上的第二名,智商果然非同一般。

  特别是七年下册的期末考试,陈浪的总分排名班级第三,就连他的.弱势学科语文,也以125分名列班级第三,年级第五,个子不高的他,却让我们班所有人仰视。

  最后谈谈他的体育吧。秋季体育运动会是运动健儿们展示自己雄姿的时候了,在千百个奔跑的身影中,当然少不了陈浪,他参加了200米短跑。

  裁判员的枪响了,蹲踞式起泡的陈浪立刻直起身来,双脚猛蹬,双手猛挥,大跨步向前冲去,头发被风吹向后面。很快,他将其他的选手远远地甩在了后面。最后,他取得了第一名的好成绩。当然他的体育好并不是天生的,我们只看到了他光耀的一面,可谁知道,别人都还在睡觉,他已经在操场上锻炼了呢?

  这就是我们班的牛人之一,集德智体美劳全优于一身的陈浪,至于其他方面,就不一一再写了。他是我最好的同桌,也是我学习的目标和榜样,相信终有一天,他也会惊叹他的同桌,并为他的帅同桌——君豪同学,写上一个兄弟篇吧!

  我们班的牛人作文 篇20

  我们初一七班,可真是高手如云、人才济济啊!说起我们班的牛人,可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技,着实让人佩服。

  曾祉涵,做事尽职尽责,她是我们班的班长。班长事务繁忙,一到下课不是在座位上做试卷,就是在跑上跑下,一会儿开一会儿交作业,一天到晚不知道来来回回多少次呢!“咚咚咚……”你听,班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去,然后一阵凉爽的风从我身边拂过,每天都能享受到这阵清风,真是惬意啊!不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的'人物,可真是一点都没错。

  我们的班长不仅尽职尽责,而且成绩也是杠杠的,每次考试都是全年级第一名,怎么也不会掉,而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊!

  杨文萱这个人平时看起来很正经,虽然他成绩很好,其实内心就是一副吊儿郎当的样子,还经常给我们讲一些无厘头的笑话,完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来,他一张嘴便会语惊四座,简直无人能敌,但是很不巧,他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理,简直是无所不知,让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊!

  杨文萱不仅上知天文下知地理,而且英语成绩还贼好,每次老师没讲过的知识点他都知道,就好像已经把英语课上过了几百遍一样!我们不会做的题目都去找他,所以导致他有的时候忙的不可开交呢!

  怎么样,看了我们班的牛人,你一定收获不小吧!你要是很感兴趣的话,可以转学来我们班哦。

  我们班的牛人作文 篇21

  一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水,已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏,连同微风带来的音律起舞,他就是我们班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者”的气概。

  “大家不要说话,快出来排队”,一到体育课,音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目,上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的`声音,似乎是预与上课铃试比高。不一会,班级的队伍就被他“打理”地井井有条了,可能你觉得并没有什么大不了的,但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。

  像什么为同学拿书呀,帮老师搬本子,但这些那是“神马”重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。

  几乎是一到下课,就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁,“咕咕咕”的几声,饮水机那原本充盈的水是半滴不剩,那时他就像一个“超级英雄”一样,左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,双手向中间握紧,一步一个脚印地向饮水机挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在饮水机上,右手发力,向上一搬,闻一声如惊雷的声响,一个个水泡由底而上冒出……

  有一段的话,我觉得蛮适合他的:“数学老师说:班长爸妈有这样的孩子,睡觉都会笑,语文老师说:这样的学生打着灯笼都难找。我们说:有这样的班长,真值得我们自豪。”

  我们班的牛人作文 篇22

  提起110米跨栏的“飞人”刘翔,人人都会竖起大拇指称赞。你知道吗?我们班也有一个飞人。不同于“刘飞人”是用腿跨栏,我们班的“飞人”是用手来跨栏的。他那拿笔的手在练习本子的“栏”上“疾如雷电,健步如飞”,让我们好生羡慕。

  有一次在最后一节的自习课上,徐老师让我们在20分钟内抄词语并翻译。天哪!这次竟然要抄一篇文言文并把它翻译下来!得知这个消息,对我来说这简直就是一个晴天霹雳!话音刚落,班里唏嘘一片,对于写字速度一向不怎样的我来说,简直是个大工程,我吓得眼前一黑,差点没晕过去。我用眼瞟了一下我们班的“飞人”,他却若无其事泰然自若地笑了笑,马上又埋头写了起来。10分钟过去了,整个教室空气仿佛都凝固了,鸦雀无声,同学们争分夺秒,有的低头沉思,有的奋笔疾书,我的'耳朵里听不到教室里的一点声音,听到的也只是笔的“沙沙”声,气氛很是紧张。我好不容易写完了词语和抄完了句子,正想放松一下酸痛的手臂,只听见有同学在小声议论着:“真快!”“神了!”我便习惯性地朝“飞人”方向看去,只见他已经把语文抄写本和书合上了,正靠着椅背休息呢。他只用了一半的时间!我惊呆了,张着嘴,半天说不出话来,眼珠子差点没从眼眶里掉出来。

  “飞人”第一个把本子交给老师,老师在他的本子上写了一个又大又红的“优”字,表扬“飞人”写字又快又好。他摇晃着脑袋,撇着嘴,似笑非笑的一脸满不在乎与得意。然后昂着头,大摇大摆地从大家面前走过。

  就这样,“飞人”成了我们班许多同学的竞相模仿的对象。我们都希望能超越他,当然,我也不例外,可惜的是,每每只能望尘莫及,望洋兴叹呀。不过我们毫不气馁,还是一如既往地把他当成我们最大的竞争目标。就这样“你追我赶”,我们班写字速度进步神速,学习兴趣也越来越浓厚,每次考试都是全年级前三名。

  你一定会好奇,他到底是何方神圣呢?他就是我们班的品学兼优生,——田真

  我们班的牛人作文 篇23

  他个儿不高,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意。他爱笑,一笑便露出一对甜甜的酒窝。他就是成绩优秀、又热情善良的黄中博。

  他的学习成绩总是名列前茅。每次考试后发试卷,老师都会用赞赏的口吻对他说“黄中博,考得不错,要保持哦”,而黄中博呢,则会恭敬地从老师手中接过试卷,然后回到座位上仔细查看哪些地方丢了分。而我们呢,只要遇到难题,都会不约而同地去请教他。不过,黄中博优秀的成绩可不是从天上掉下来的。每天早晨,他都早早来到学校,自己读书背书,还带领同学们参加早读。下午放学后,他也并不急于回家,而是把手头的作业完成才走。有一次,因为一道数学题,他在下课后钻研了二十多分钟,直到终于解出来才去收拾书包。

  黄中博不仅成绩优秀,而且待人热情善良。记得一次体育课后,我突然觉得头昏眼花,于是就趴在桌上休息。黄中博看我不对劲,轻声询问我:“怎么了?脸色这么难看?”那时正是流行感冒肆虐的`时候,很多同学因为流感在家隔离,可是黄中博不仅没与我拉开距离,反而还靠过来摸了摸我的额头:“没有发烧啊,要不要我陪你去医务室?”还打来热水给我喝。喝了热水后,我感到舒服了许多,或许正是黄中博的关心让我的不适得以缓解吧。

  还要告诉你,这样成绩优秀、人品又好的“牛人”还是我的同桌哦,能和这样的“牛人”朝夕相处,我是不是很幸运?说不定,在黄中博的影响下,我也会成为一个“牛人”呢。

  我们班的牛人作文 篇24

  俗话说“高手在民间”,没错,我们班“藏龙卧虎”,个个都身怀绝技,个个都是“牛人”。

  “包公后人”

  他,一个寸板头,眼睛亮晶晶的,笑起来像两弯皎洁的月亮,与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”,就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。

  说到“黑”,你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”!没错,如果你细细地观察他时,会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公,在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。

  在课堂上,你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你,稍有不慎,就会被他记录“黑名单”。不知何时,他被众值日生当成了“宠儿”,每次总结时,总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”,其中不乏有在班上“位高权重”的人,当真是“不附权贵”啊!印象最深的一次,班上几乎一半的同学被记了名字,正当我高兴我们组是记名字最少的组时,这位“廉洁公正”的“包公”站起来,毅然决然地说:“我们组有人表现太差,所以我认为我们组不能得分。”听完,我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情,估计包公都会自愧不如吧!

  “取错经的唐僧”

  一身浅黑色的皮肤,小小的眼睛,厚实的'嘴唇,一看这面相,就觉得这孩子“老实敦厚”,不爱讲话,你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”,有时“耳听为实,眼见为虚。”

  记得刚入学时,这个高个子男生成为我的同桌,我首先以为他沉默寡言,可我真是大错特错。没过几天,他“现出原形”

  “我怎么这么好看,我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲;

  “我长得很帅,但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价;

  “这道题怎么会错,肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句

  这些话成为单曲循环,不断在我耳边播放着,扰得我不得安宁,心里想:这家伙,怎么没去西天取经,这念经的功力,恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空,不,比孙悟空还“惨”,至少他不需要每天受唐僧的念经之苦,而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨,我真是叫天天不应,叫地地不应啊!

  在我们班,还有许多形形色色的“牛人”,只不过时间有限,下次再与你们分享。

  我们班的牛人作文 篇25

  我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。

  别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!

  他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘色地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一枪,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。

  当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊!

  不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的'确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。

  “那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。

  我们班的牛人作文 篇26

  我们班,可谓是高手如云,人才济济。我们班的牛人,更是个个身怀绝技,实在令人佩服。今天,我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。

  电子产品“牛人”

  身为我们班的电脑管理员之一,朱瑞琦怎么能不精通电脑呢?关于电脑,他可真是样样精通。记得那节生物课,电脑不知怎么的卡壳了,生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候,朱瑞琦登场了:只见他小跑着上了讲台,小手一按,键盘便出现了主页面上,随后,他在键盘上点了好几下,电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。

  光是这近乎魔术般的技艺,就能让人佩服得五体投地,可他不仅精通电脑,连电脑的近亲——摄影,他的`技艺也一等一的强。

  这不,校里举行摄影大赛,他带着他精心拍摄的照片,以及初生牛犊不怕虎的勇气,一路上披荆斩棘,凭着自己丰富的经验,过五关,斩六将,冲出重围,取得了全校一等奖的好成绩,照片也被学校收藏,供人观赏,真是让人自愧不如啊!

  语文课“牛人”

  朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”,在语文课上也很牛。那节语文课,站在讲台上的不是黄老师,而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子,能力归能力,他熟练地拉开黑板,打开课件,开始为我们讲课了:“同学们,今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝,口若悬河。一节课罢,老师对他赞不绝口,台下也响起雷鸣般的掌声。

  除了这,他还是语文课上的积极份子,每当老师提出问题,他便会紧锁眉头,埋头深思,然而只要他一想出来,他便会用双腿跪在椅子上,身子靠在讲台边,用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的,仿佛在跟语文老师说着:“快点我,快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……

  这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦,他只是我们班上“牛人”中的一员,想来我们班上看看吗?你一定会收获不少。

  我们班的牛人作文 篇27

  要说我们班的体育“牛人”,那就是李宇飞。他擅长体育,尤其是长跑。正因为他飞快的跑步速度,我们给他起了一个外号——“极速龙卷风”。

  李宇飞跑步究竟有多快呢?看了以下两个例子,就知道了。

  记得那一次体育课,老师要测一下我们全班同学的'五十米短跑成绩。老师让四个人一起跑,以便节省时间。我、李宇飞、崔武帅、夏雨涵四位运动健将,竟不约而同地被选到了一起。

  尽管都是短跑健将,但一见和“极速龙卷风”比赛,我们心里还是有些紧张。这场短跑比赛甚是激烈,只听老师一声令下。我便像脱缰的野马似奔向终点。其他人也不甘示弱,像脚下生了风。我们迈出一步又一步,争先恐后地纷纷跑向终点。

  突然只见李宇飞像打了鸡血一样,竭尽全力从我们当中脱颖而出,用风一般的速度快速到达终点。我们紧随其后。成绩公布出来了,我六秒六一,夏雨涵六秒九五,崔武帅六秒四七,李宇飞却仅仅只用了六秒零二!

  我们在一旁赞叹道:“好一个‘极速龙卷风’,又得了第一,真不赖呀!”李宇飞如此之快的速度,在学校运动会上自然表现优异,得到了短跑200米和短跑100米的第一名,并和我们班四大跑步健将齐心协力,获得了4x100米接力的第二名,为班级争夺了极大的荣誉。

  我们班的牛人作文 篇28

  我们班有很多大神,听我细细道来。

  “搞笑专家”—周俊材,就是我本人。我有搞笑天赋,随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候,我不是在跳小苹果,而是在发羊癫疯,不搞笑吗?杀伤力,百分之八十五,必杀技—“搞笑原子弹”。

  “包租婆”—张佳艺。她的`声音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到东南西北。上次,我借了“包租婆”一只笔,没过多久,她气势汹汹地来到我面前,吼道:“周俊材—快—还—我—笔—来!”你说这人是不是“包租婆”,杀伤力百分之八十九,必杀技—“包租催债”。

  “脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来,神仙都能被踢死,因为我经常嘴贱嘛,所以被她踢的次数也多了,不自觉的速度也变快了,所以我觉得女生是惹不得的,更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五,必杀技—“佛山无影脚”。

  “减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高,最威严的女神。随时都有可能提醒某某某,那个谁谁谁提醒一次,某某小组又提醒一次,还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天,我当上了纪律委员的话,哈哈,杨振宁,提醒你一次,看我不减死你。杀伤力百分之九十八,必杀技—“减分掌”。

  “减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人,呵呵……偶尔给你减分,都会让你怀疑人生。所以,你千万不要做什么坏事,否则你不但会被减分,还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力:百分之百,必杀技—“超级减分掌”。

  看,这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起,绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈!

  我们班的牛人作文 篇29

  一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水,已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏,连同微风带来的音律起舞,他就是我们班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者(大管家)”的气概。

  “大家不要说话,快出来排队”,一到体育课,音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目,上课铃响的.同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音,似乎是预与上课铃试比高。不一会,班级的队伍就被他“打理”地井井有条了,可能你觉得并没有什么大不了的,但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。

  像什么为同学拿书呀,帮老师搬本子(纯属娱乐,不要打我),但这些那是“神马”(神马都是浮云)重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。

  几乎是一到下课,就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁,“咕咕咕”的几声,饮水机那原本充盈的水是半滴不剩,那时他就像一个“超级英雄”一样,左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,双手向中间握紧,一步一个脚印地向饮水机挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在饮水机上,右手发力,向上一搬,闻一声如惊雷的声响,一个个水泡由底而上冒出……

  有一段的话,(摘自一本作文书)我觉得蛮适合他的:“数学老师说:班长爸妈有这样的孩子,睡觉都会笑,语文老师说:这样的学生打着灯笼都难找。我们说:有这样的班长,真值得我们自豪。”

  我们班的牛人作文 篇30

  天下之大,无奇不有,各路“英雄好汉”齐聚我班。有“佛山无影脚”,有“归山隐士”,还有我接下来要介绍的这位:传说中风一样的女子。哦,不对,是“疯一样的女子”。

  这个“疯”有很多种意思。她像练就了“千手观音”的绝招。每次老师刚说放学,她已经整理完东西,背上书包,准备回家了。我真得很惊讶,心里想:“她怎么能这样?”有一次放学,我找了答案。这天,她妈妈来接她,我发现了,原来动作快,是遗传的'。她的妈妈动作更加麻利。这天刚轮到她扫地,她妈妈在我收拾完东西准备走时,已经扫完地了,好像踏着孙悟空的筋斗云在扫地一样。

  她又很“风骚”,在我们女生面前,完全不注意自己的形象。别看她长得文文静静,内心的最原始的“骚气”始终按捺不住。一天,我们在一起玩游戏,当一位同学将她“禁”了之后,影后的潜力爆发了,她低下头,神情悲伤中带着几丝愤怒,面色暗下来,我们叫了她好几声,也没反映,我们开始有些担心。不过,凭我的推理,心里想:“装,你继续装,看我一招让破功。”我使我的绝招:挠痒痒。她最受不了了,终于忍不住了,爆笑起来。说实话,奥斯卡肯定欠了她一座小金人。这“风骚”的演技也是没谁了。

  “疯”,她还是一个“羊癲疯”患者,她总会突如其来发疯。当我们聊天聊得好好的,她突然大吼一声,我们都被吓了一跳,回过头来说:“叶奶奶,老病又犯了,我们给你治治吧!”马上,就是一场追逐战……

  她还有些自恋,当我问她,你有什么优点的时候,她居然说:“我哪里都好,姐就是这么牛。”真是脸皮比地还厚。

  她是谁?高手出我班,最牛就是她,小个子,更是让人捉摸不透的“疯”一样的女子,就是叶雨默!

  我们班的牛人作文 篇31

  我们班的牛人可谓是一“名”惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。

  他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。

  长跑“牛人”江雨星。

  江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,“唰”地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的.距离越来越大,最后“嗖——”的一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。

  绘画“牛人”叶琅。

  叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。

  学习“牛人”朱文宇。

  朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!

  怎么样,我们班的牛人是不是令你瞠目结舌呀!

  我们班的牛人作文 篇32

  进入学府中学七14班这个崭新的大家庭,认识了很多新同学,每天和大家一起读书、写字每个人都身怀绝技,牛人特别多。有各科成绩优异、乐于助人的学委欧阳寒蕴同学;擅长游泳、酷爱阅读的王佳怡同学;还有拥有一口好嗓子的倪珂同学

  这么多牛人中,小崔同学就是最令我羡慕的一个。他是学府中学星光大道上的数学之星,他在我们班的数学成绩一直名列前茅,每次数学考试总能考90分以上,甚至有时候能在他的卷子上看到一个用红笔写的耀眼的'100。

  我敬佩他的数学思维活跃,更敬佩他善于思考,不放弃的学习态度。有一次数学考试,题目特别难,同学们一个个如坐针毡,抓耳挠腮,在草稿纸上刷刷地算着;甚至有人交头接耳地讨论着;还有的同学在桌子上趴着,干脆放弃了。我也被一个个绕来绕去的数学题搞得懵叉叉,这时,我看了看坐在前面的小崔同学,他的脸色也不太好,但笔仍在稿纸上飞快地移动着。

  叮铃铃,下课啦,收卷!只听老师一声令下,我是小组长,当我收到他的试卷的时候,只见小崔两滴泪挂在眼角上,脸胀得红彤彤,比红灯笼还红。我本来想安慰一下他,因为这题很难,做不出来很正常,但小崔刚看到我张嘴,指着我就说:走开!不要烦我!我继续说:没关系的小崔,金无足赤人无完人,谁能生下来就在某一个方面完美无缺呢?你不要管我!我不听!我想,要想安慰他,还是得鼓励一下他:对于你这种学习态度,我很佩服,但你应该敞开心胸,去乐观地面对每一件事情啊,给自己的心打开一扇天窗,这样你才能进步。听完我的话,小崔脸色好转:你说得对,我不该气量太小,谢谢你。于是小崔露出了灿烂的微笑。

  这就是我们班的牛人:小崔。

  我们班的牛人作文 篇33

  每个班都有那么几个牛人,或是学霸,或是体霸,或是艺霸,亦或是搞笑派。今天就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。

  说到牛人,不得不提的就是我们班的“睡仙一族”小胡、小潜以及坐在我右边的小张。先说说小潜吧!我认为她是“睡仙一族”的老大。一到上课,老师讲的课就好比催眠曲,一上课她就要睡觉,头像小鸡啄米一般,一点一点的,没一会儿,她就已经昏昏欲睡了,甚至还会打起呼噜。要老师叫她好几次才醒来,不愧为“睡仙”啊!接下来要说的就是小胡了,他的.眼睛本来就小,如果再稍微合上一点点,就让人觉得他是在睡觉。好几次,老师点到他的名字,他就说:“我没有睡啊,我只是眼睛稍微合上去了一点,怪我咯!”最后一位,小张,上课时看起来是端端正正地坐着,不一会儿,他就睡着了,我想把他叫醒都不敢,就怕他做的好梦被我打断。

  还有几位也不得不说,他们既是我们班的搞笑派,也是我们班的清洁工。每次下课,地都会被拖得干干净净,连值日生都不用拖了。他们就是我们班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下课想要找他们的话,就可以从班级后面的地上找起。上课时,他们是班里的搞笑派,有时候老师抽小樊回答问题时,他总是扭扭捏捏地回答道:“这个……”含糊不清,总会被老师说成像一个小女孩,引得全班哄堂大笑。

  还有一位是来自“外星球”的阿周。为什么说他是外星球来的呢?因为他上课总是不认真听讲,老师抽他回答问题或者他自己要回答时,跟我们总是不在同一频率上,我们说东,他就要说西,老师也拿他没办法。而且下课也总是和“拖地男孩”一起玩。

  世界之大,牛人之多,无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的“牛人”用他们的“绝技”装点着我们的生活。

  我们班的牛人作文 篇34

  仰望星空,寻觅着夜空中最亮的那颗星,即使没有月亮映照,却依然那么耀眼,闪烁。

  就像她一样。

  一年一度的校园艺术节,是同学们最激动、最期待的日子。去年的艺术节中,那个人,那首曲,却深深地震撼了在场的每一个人。

  一大早,校园里就早已热闹非凡了,同学们个个都在讨论着这次艺术节表演内容,不亦乐乎。八点整,在老师的带领下,我们迈着轻快的步伐走向操场,等待表演开始。

  表演开始了,第一场是一出话剧,大家都翘首以待。可是,大家都失望了,也许由于排练不够久,也许出于紧张的缘故,演员念错了不少台词,还有卡顿。这让大家都没有兴趣再看下去了。大多数同学都坐下来和同学们聊天,或者低头。玩弄着地上的石子,几乎没有人认真观看节目了。

  话剧结束后,台下的掌声更是寥寥无几。

  紧接着开始了她的钢琴表演。她一袭白色连衣裙,慢慢走到钢琴前。手指开始按下琴键,大家瞬间一阵舒缓的琴声吸引了。众人纷纷抬起头,晨曦里,轻风吹动着她的发丝。琴音婉转悠扬,舒缓起伏,忽远忽近,或呼或和。如山间的溪流。如飘逸的闲云,如蔚蓝大海中的波涛。同学们都情不自禁地闭上双眼,沉醉于她的琴声里,随着琴声一起摇头。

  一旁的.老师也夸赞她,所有人都全然陶醉其中了,再没有刚才的嘈杂声。只剩下琴声和丝丝微风拂过的声音了。

  曲毕,场下却出奇的静,人们还沉浸于刚才的琴声中。几秒种后,台下掌声雷动,欢呼声,尖叫声,呐喊声融为一体。大家都佩服她的高超琴艺。

  其实,他的琴艺之所以如此精湛,是因为她日复一日、年复一年的练习。天道酬勤,没有人的成功离得开心血与汗水,只有付出才会有收获,才能摘取成功之果。我们班的“钢琴大师”亦是如此。

  我们班的牛人作文 篇35

  一副圆圆的眼镜,平刘海,大大的眼睛,有着一张白里透红的小脸蛋,微笑时甜甜的,特别迷人,她就是我的好朋友叶圆。

  叶圆同学是我到朝阳立德中学结交的第一位朋友,刚遇见她时,就被她特有的气质所吸引,给我一种莫名的亲近感。一件合体的'白衬衫搭配一条白裙子,配上甜美的笑容,有一种想与她成为好朋友的冲动油然而生。

  叶圆她是一名全优生,在学习上,她英语和语文,两门课目都是特别优秀。语文课上,方子曰:“叶圆同学摘抄写得十分好!”方子曰:“叶圆同学的字,跟我高中的字有得一比。”;方子曰:“叶圆同学回答问题很不错。”……总之,她字写得好,回答问题好,作文写得好,学习优秀,是我们班方老师最喜欢的学生。

  再说说英语吧,叶圆是我们班英语课代表,王子曰:“叶圆朗读很好,我很喜欢,就像是在听故事一样。”王子曰:“叶圆同学,你把这些优秀思维导图粘到后面墙上。”王子曰:“叶圆同学写的字我很喜欢,很漂亮。”……这就是我们班和蔼可亲的王老师说的话。

  看吧!我说得没错吧!叶圆英语与语文是真的很好!或许,这是给了我一个学习的榜样,让我好好向她学习。

  她是我的好朋友,好同学,是我学习上的“对手”,亦是我的“老师”,正所谓“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我要好好学习叶圆的优点,改正自己缺点与不足,让自己变得更加优秀起来。

  叶圆就是一个品学兼优、德才兼备、乐于助人的同学,这就是我们班的“牛人”。

  我们班的牛人作文 篇36

  我们班,可谓是个“江湖班级”,在江湖上游历怎能没有点本事呢?要么是文质彬彬的书生,要么是杀人不眨眼的刺客,要么是拥有高超技术的武侠,要么……

  长长的头发,大大的脸还有着双闪亮眼睛,笑起来时酒窝就露出来,可能是觉得太可爱了吧,以至于我经常在她笑的时候用手指去捅她的酒窝。

  猜到她是谁了吗?没错,她就是——胡皓月。

  她刚进我们班时,我们在考数学。然而她就这样闯入了我们的视线,吸引了我的注意,目光尾随着她坐在凳子上,这才想起还有试卷要做。

  后来,正式开学的时候,虽然她坐在我旁边但隔了个过道,我开始以为她很冷漠,可现在看来她只是害羞而已。当你接近她时,并慢慢与她交谈的时候,你会发现她的话开始滔滔不绝了。

  虽然她的成绩不算很优异,但是她对音乐却情有独衷。上音乐课时,我同桌夏泽浩在她后面唧唧呱呱的说个不停,胡皓月怒了,猛的一回头,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我们看着气势汹汹的胡皓月,她的`水灵灵的眼睛瞪得大大的充满着怒火,吓得我和夏泽浩直哆嗦,然后她大吼了句:“别吵,好好听课!”后面夏泽浩一节音乐课都好像没有怎么敢说话了。

  学校要举办合唱团,胡皓月是第一个报名的,没有想到她竟如此的刻苦。她有一个高音一直唱不上去,她就一直练习,练习好多天。到了星期一,她兴高采烈的对我和吴梵钰说:“我终于唱上去了!”我和吴梵钰都为她感到高兴。

  胡皓月用努力的汗水肯定可以换来进合唱团的名额,愿她向着自己的梦想前进,实现梦想。

  我们班的牛人作文 篇37

  要是说起初一(7)班的那60个人,那就可有的聊了。我们班的六十个人,每一个都像天上的繁星一样绚烂。接下来,我就向你们介绍一下我们班的“牛人”。

  体育之星——黄佳薇

  黄佳薇是我们班体育最好的女生。前几天,我们班测600米,别看她个子小,只要她一跑,那速度简直都快赶上火箭了。一开跑,她就一马当先,我们以为她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫无悬念地拿了一个第一名。一个人,同时拥有了超强的爆发力与超强的耐力,可能是老天在调剂的时候,把我的那一份给她了吧。你可千万别以为黄佳薇只是强于女生,在前不久,我们练习跨栏,男女混合制,黄佳薇依然遥遥领先,甩开了后面那些男生。

  音乐之星——喻佳铭

  喻佳铭是我们班音乐方面最好的.男生。在音乐课上,老师提出让两位同学上台表演,他基本上想都没想,就举起了手,上台弹了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性质的,他都会上台。除此之外,他还有一个别的技能——跳舞,这可是周子墨告诉我的,我也亲眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼车的人。喻佳铭可能是太开心了,就跳起了舞。那场面,简直无法用语言来描述。

  作文之星——刘艺佳

  刘艺佳是我认为我们班作文写的最好的人了。基本上每一次优秀作文里面都有她。她对我说,她比较擅长写一写难以描述的东西。像上回写的老师,就把老师比作了一杯杯茶来写,太牛了。

  除了这些“星”,我们班还有许许多多其他的牛人,如果你想知道的话,就来我们初一(7)班来看看吧。

  我们班的牛人作文 篇38

  说起“牛”一字,肯定第一时间想到的就是“吹牛”。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了。可是,我们的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。

  她,在众人中遥遥领先,在班上与学霸不分上下,在比赛中高挺而立。现在的她相比开学时的她,越来越完美。她就是我们的副主席——陈芊芊同学。

  回想起那时,我们班有十多个人报了竞选学生会的职位。几天过去,被入选进入决赛的,也只有六个,其中也包括我。

  我们六人刚进入会议室就忐忑不安,唯独就只有她一个人从容不迫,开始轮流演讲了,“只有45秒的时间”一听到这个消息大部分人都慌了,只有她镇定自若。

  现在是主席团的人演讲,轮到她时,她毫不犹豫地拿起演讲稿上去了。她真是一枝独秀,场上所有人只有她敢带演讲稿上场,勇气可嘉!虽然只有短短的45秒时间,她讲的`是如此之精彩,如此之完美,似乎还没发挥出她最好的水平就到时间了。

  在最后,老师还让我们当场总结问题,经过几人发言后,她勇力站出,把前面几个人的回答总结加自己的理解回答了一遍。还得到了老师的掌声。

  这就是我们勇敢、善于表达的副主席。

  她不仅语言能力强,颜值也很是秀丽。她有着高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的刘海,她还特别引人注目。

  在某个中午,我的小学同学唐延超跟我说他看陈芊芊很面熟。我正准备介绍给他认识认识,一见到陈芊芊的第一句话就是:“陈芊芊长的好漂亮!”对吧!每一个男生都认为她长的好漂亮,真是魅力十足。

  在班上,一下课,总会有人来找她做事,找她聊天,什么事都会与她谈,就像姐妹一样。在我心中,她就是我们班的班花。

  这就是我们美丽的副主席。

  勇敢的副主席,美丽的副主席。难道不是“牛人”吗?

  我们班的牛人作文 篇39

  初中,一个新起点,对于一个个神秘人,我抱着忐忑和期待,而见面的第一天,熟不知对方姓名,而从语气、举止、外貌,就可知这五班家庭“不好惹”,我也各自给他们取了一个俏皮的名字。

  爆浆牛丸——郝圣予

  当看到他坐在位子上,不由地眨着那双小单眼皮时,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小脸上有着两个酒窝,像是天使为他刻的。就这一张脸,便可知道这小伙子的待人风趣而不失幽默;对人和蔼而不失时而的严肃。

  爆浆肉丸,“肉丸”,“爆浆”则是对他的夸赞和形容,这也使那肉丸变了个滋味。

  在与他的交谈中,我的耳朵像是怀了孕一样,他的那双嗓子是我从未闻(听)过的',声音如细丝,缠绵于我的周围,顿时我感到不公平:上帝为他开了一扇门却没关上那一扇窗,而我呢?连个光都没见着。可能在他的这小嘴中,骂人的话都能说成甜言。

  牛肉炒粉——吴嘉仪

  吴嘉仪,这个女孩我早已认识,但通过这几个多月,我也终于认识了一个真正完整的她

  她总是爱将辫子扎的很高,从第一印象(第一次见面)就知道她是一位精明能干有学识的姑娘。当她严肃、面无表情的走进教室,我对她之前的印象也便崩塌,看着纤细的身子穿着裙子,细却又不“长”,就像被铲切断的粉丝,虽短却细腻丝滑(对美食的评价)。

  炒粉,肉丝,这一美味中却含有钻心的辣,而正因为这火辣的味道,才受大家喜爱。

  吴嘉仪就如同这牛肉炒粉,对人倒是以诚相待,但说真话真有些刺耳,更有些心痛,也因这耿直,吸引了很多朋友,钻心的痛又算什么,难道会有人希望口是心非,背后插刀的人吗?

  我们班这些美食,还真让人“吃”的健康,又营养,没有为此烦恼忧愁,有这么好的同学,谁又会失望、抱怨呢?

  我们班的牛人作文 篇40

  我呢,来自初一五班这么个大家庭,我们的缘分便从这相遇的那一刻开始了……

  先来说说我的“宝贝女儿”吴晨悦吧!她整天笑嘻嘻的,无忧无虑,像永远都长不大的小孩似的,整天粘着我不放。远远地见着我,就要跑过来给我个大大的拥抱,不知怎的,她那张娃娃脸在阳光下显得特别可爱,让人恨不得天天捏着不放。哦,对了!她还是我们班的'班长呢!站在讲台上的她就显得格外不同了,小小的眼睛来回“扫视”着,十分有王老师的风范呢!但一下台,那笑容便又出现在她那圆圆的小脸蛋上,这便是“正经不过三秒钟”的正确示范吧!

  其次呢,就是我的“老爸”小刘同学了,他身高173厘米,整整比我高了了11厘米,一副小大人的样子。管教起我来,大道理一套又一套的,跟个“唐僧”似的,絮絮叨叨地说个没完没了,这么下去,迟早要戴上耳塞的。除此之外,他的字便是我最佩服地的地方,笔峰坚韧而有力,是全班的楷模,横平竖直,一丝不苟,倒像个大书法家一样,认认真真地完成着每一幅作品……

  最后,再介绍下我的“老姐”任嘉欣吧,她是我在班上最好的朋友,我们总是一起去加水,一起讨论问题,一起背着书包走出校门……她有个十分有趣的名言:“我就是被Justin宠坏的嘛!”由此可见,她对偶像的着迷程度了,就连上体育课报数时,也不放过,数字前总少不了Justin这么个字眼,真拿她没办法!她呢,也是个好学的小女孩,总是拉着我到办公室去,向老师请教问题,听老师讲解时,还要时不时地推推眼镜,仿佛在那双眼睛中有着无限的智慧……

  感谢与你们的相遇,也正是因为你们,才有了初一五班这么个多彩缤纷的大家庭,愿,时光不老,我们不散!

  我们班的牛人作文 篇41

  我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。

  “小胖”王重阳

  他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!

  因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。

  “大长腿”梁林

  他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。

  有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。

  他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。

  “大脑袋”程硕

  我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的'脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。

  哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!

  我们班的牛人作文 篇42

  “哈哈哈——”看看他这副样子,真是笑死我了!我们教室成天充满欢歌笑语,这是因为我们班里处处有牛人——

  十足睡神

  “大家竖起耳朵,听好了!”英语老师正在讲重点,突然她露出了一丝笑容:“老典,醒来了!太阳晒屁股喽!”老典毫无反应,老师走到他旁边,用手在他面前晃了晃,并轻轻拍了一下他的头,又是一声寂静,随即爆发出一阵笑声。终于,老典张开睡意朦胧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同学们,并摸摸自己的`脑袋,轻声问了一句“干嘛了?”看着他这傻乎乎的样子,我们笑得更是“人仰马翻”了。等老师重使班级安静后,没过多久,我听见旁边几声窃笑,我也忍不住了,转头一看,发现老典用手撑着头,但双眼却是眯着的,头一点一点,就这样,他撑着头又睡去了!这睡神,我不得不佩服呀!

  活泼小孩

  “啦啦啦——”又是谁在唱歌呢?不用说,肯定是我们班的那个活泼“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因为他不仅长得小个,而且性格活泼、幼稚。他的歌声悠悠地飘到我们这边,随即老师敏锐的目光向他投了过去。他却仍然沉浸在自己欢乐的世界里,毫无察觉,还在自娱自乐中,一会儿把两只腿盘在凳子上,一会儿双腿跪在凳子上,一会儿又翘起二郎腿,这样子真像一只顽皮的猴子。一言不发地老师突然叫道:“李XX,这道题你来答吧!”只见他懵懂地站了起来,“啊”了一声,他充满疑惑的小眼睛呆呆地望着老师,又无助地望了望身旁的同学,小小的嘴巴张成“0”字形,真如一个活泼小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑,对于他,我真不知该说什么呢。

  我们班有很多牛人,“辣条哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在这个大家庭中生活着,我开心,快乐无比!

  我们班的牛人作文 篇43

  牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

  不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

  记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

  当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

  而军训结束后,在班里他的`表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的正能量”。

  我所遇见的“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

  这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

  我们班的牛人作文 篇44

  我们班的牛人挺多,有朗诵牛人、英语牛人、信奥牛人、学科牛人等等。不过我最佩服的还是他——复合型牛人。

  他对数学情有独钟。有一次,我扔给他一道数学难题。开始他抓耳挠腮,左思右想,心里很是着急,那样子就像打了败仗的孙悟空。他拿着草稿本,拎起一支笔在草稿本上飞快地画图、计算着。他皱起眉头,冥思苦想,可是似乎也做不出来。俗话说,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。忽然这位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然开朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原来这么简单,我之前怎么没想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起笔,在纸上飞快地计算着,好像心都要蹦出来了。随后只见他左手唰地推开草稿本,果断地把解题过程写到干净的答题纸上,牛人终于如释重负地呼出一口气。

  他不仅学科成绩好,体育素质也顶呱呱,是我们班的“飞毛腿”。我至今记得他在初一校运动会上的矫健身影。他参加的是男子100米。只听发令枪一响,他如同离弦之箭一般飞了出去。身穿亮绿色的运动衣的他在赛道上奔驰,似乎是一颗耀眼的`明星,划破黑暗的天空,照亮了沉积的赛道。赛场风云总是瞬息万变,眼看后面的对手急速赶上来了,我们正为他捏把汗,“飞毛腿”毫不退怯,步伐更矫健了,第一个冲进了终点,是当之无愧的NO.1。

  他尽管样样出色,但是他一点都不盛气凌人,相反他的机智幽默特别惹人喜爱。他右边的眉毛上长着一颗痣,脸上时刻保持着独有的招牌似的微笑。他每次在台上代表班级发言,总会把我们逗得捧腹大笑。我们送给他一个亲切的绰号叫“狗狗”,一点都没有贬低他的意思,而是他在我们心目中时如此可爱。

  现在,你猜到这位牛人是谁了吗?

  我们班的牛人作文 篇45

  她是一个带着银白色镜框,身姿笔挺的女孩儿。她也是自从我加入这个大集体后,最钦佩的同学,我认为她是个“牛人”。

  她是一个有危机意识的女孩。记得上个学期的期中考试,她的数学学科失利,连A线都没上。但是她并没有因此放弃数学这么难科。反而在落实好其它科目的同时,对它更加上心,无论是作业还是教辅资料上的题目,一遇到不会或不懂的,就会跑去问老师,或与同学们讨论;上课全神贯注地倾听,不受周围同学的影响。果不其然,她在第三次月考的成绩直冲第一。

  她是一个自律的女孩,前段时间她的线上学习状况就是最好的证明:早读打卡,她常常名列前茅;提交作业,她总是又快又好;经常被作为“范本”;老师的表扬里,总有她的名字。回校后,我也去“观摩”了一下她的笔记,看了一眼,我就懵了——带着一丝狂野的行楷,如群蚁排衙般整整齐齐地排列在她的书本上,显眼的记号笔将其中的重点标出,令人一目了然而又赏心悦目。多么严谨的.态度,多么一丝不苟的人呐!我心中的震撼久久没有散去,当然,她也在大多数人已松懈的开学考试中再次斩获第一,令我望尘莫及。

  有时我在想,她为什么可以那样“牛”,直到我再次与她谈起上个学期的期末体育考试:她与我一同跑800米,我体力不行,而她一直让着我,陪我跑,最后200米时,我已经开始大口大口地喘粗气了,而她却是向我说了一声“抱歉”后全力冲去了终点。她说,她当时心中只想着‘一定要上A’,然后就感觉有了力量。我想,应该是她善于设立并有强大的意志去完成目标,才让她成为我心目中的“牛人”吧。

  没错,她就是我心目中的牛人,也是我的目标,我会不断的向她学习并向她靠拢,直到我有一天超越她!

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