水果拼盘作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的水果拼盘作文，希望能够帮助到大家。
水果拼盘作文1
今天下午第三节班队课，金老师让我们自已亲自动手做一个“水果拼盘”。经过同学们的一双双巧手，各式各样的水果拼盘做成了。有老当益壮的“老鼠奶奶”、有强大无比的“加拿大船”、有小巧玲珑的“水果拼盘”……。
“愿望花”可爱极了。花中间有一个用枇杷做成的花心，“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣，每一片花瓣代表着一种愿望。花瓣外面还有八只“枇杷小灯笼”，象征着兴旺、发达。“快乐小金鱼”也很漂亮。它的身体是用香蕉做成的，看上去像穿着一件金黄色的.衣裳，两颗批杷做成了一双圆圆的大眼睛。看！“小金鱼”还摆动着用苹果皮做成的三条红色尾巴呢，在绿油油的水草中自由自在地游来游去。
做水果拼盘不仅培养了我们的动手能力，还提高了我们的审美情趣。
水果拼盘作文2
“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些，你或许会问，这是干啥呢？做数学题啊？NO！告诉你，这些水果是我买来做水果拼盘用的。
一到家，我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀，开始啦！我先把香瓜切成两半，再把香瓜籽儿挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈，做成一个大“花瓣”。接着，我把红红的.苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像极了一个个可爱的小脸蛋，好像正看着我笑呢！最后，我拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，我把它错开切成玫瑰花的样子，放在盘子的中间做“花蕊”，一盘美丽的“水果花”就做成了。
我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前，让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”，他们连连说我长大了，夸我真能干，我好有成就感啊！
同学们，你们想吃吗？
水果拼盘作文3
本学期，综实课王老师带领同学们学习制作水果拼盘。大家学习积极性特别高。好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。
我们小组有六人。经过一段时间的动手操作练习，大家制作水果拼盘的`本领越来越高。看，这是一节综合实践公开课——水果拼盘，我们要大显身手了。我们小组准备的水果有：苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰”。我是小组的主刀人，刀功已经非常熟练了。苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。接下来小组成员分工合作，按照之前设计好的图案进行摆盘。不一会儿，“爱吃水果的猫头鹰”就展现在大家面前，我们都被自己的作品陶醉了。最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰”，因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。老师还表扬了同学们，丰富的想象力和创造热情。
真是一次难忘的成功体验啊！
水果拼盘作文4
今天，是我们学校中很少有的活动课，是做水果拼盘。
上课了，今天刘老师说要做水果拼盘，我们大家都一蹦三尺高。因为上次上课老师说要做水果拼盘，老师让同学们带水果，所以同学们带来了许多水果，应有尽有，葡萄、苹果、香蕉还有火龙果等等。
开始做了，我和郭嘉一组，她先用苹果，一点一点切成花的样子，我在一旁给她递水果，只见她把苹果切成小花之后，又把甜瓜切开，摆成花的茎和叶子。我闲的没事就吃了她一个水果，她把花摆好后，又摆了几个，我不知道叫什么的小果子。
这时看看别的组，他们摆的有的特别好看，有的还不知道是什么东西，有的还在偷偷地吃上了。
这时我们都做完了，老师来给我们照相，我们大家把做的水果拼盘都放到一个桌子，五颜六色的'水果拼盘，让我们都流口水了。
尝着自己的水果拼盘，真是高兴啊，感觉是世界上最好吃的。
水果拼盘作文5
今天我要去参加十月一赛，好像什么烦恼都忘记了，比赛水果拼盘。
我在家里充分的准备着，妈妈买了哈密瓜、火龙果、猕猴桃、橙子、石榴。
下午，我坐在舞台下面，虽然还没有上台，但我还是很激动，轮到二年级上台了，我的心跳个不停。
比赛开始了，有的不是很漂亮，可是能看出每个同学都很认真！轮到二年级说了，我很紧张的介绍：我的水果拼盘叫“甜蜜果篮”。你看甜蜜的哈密瓜果篮在金色的花边拥抱下，满盛着甜蜜的'火龙果 和可爱的石榴宝宝正在对我们招手呢！快来品尝甜蜜果篮吧！相信您吃了我的甜蜜果篮，您的生活一定会红红火火，甜甜蜜蜜！
经过激烈的比赛，到最精彩的评分环节，我听到二六班是东环之星。我很开心，给我戴上东环之星奖牌时，我是那么紧张！
水果拼盘作文6
下午，我们大象作文班的同学在教室里展开水果拼盘大赛。
一进教室，我找到一个位置坐了下来。杨老师讲完比赛规则，我们就去洗手，再拿出各自的水果盘，比赛就开始了。
我要做两颗长在沙滩上的树。我拿出一根香蕉，把香蕉的衣服给脱了，之后切成两半，当做树的树干。接着取出两个橘子，把它的衣服也脱了之后，就把橘片一片一片地掰下来，铺在盘子的底端，当做沙滩。我又拿起一根黄瓜，让段老师帮我切成一块一块的，然后我自己再把那些黄瓜片切成两半，当做树的叶子。最后，我向一个同学借了三个蓝莓，把蓝莓切成两半，放在黄瓜片上，当做是椰子。
我的`作品完成了。我看见还有一些人没有做完。终于到了评奖的时候，我又激动又紧张。老师给我们发了三张奖票，让我们自由投票。杨老师说：“有一张票给自己，其他两张票要给别人。”我围着桌子绕了一圈，看见其它人做的作品，五花八门，各式各样，有做花的，有做金鱼的，还有做宝塔的……
评奖完了，我得了四张奖票，获得了二等奖，我挺开心的。鲍咏彬和胡悯情得了一等奖。公布结果后，杨老师就让我们开吃了，我们分享着自己的作品。
这次水果拼盘大赛真有趣，真好玩呀！
水果拼盘作文7
今天做完作业的我，想到在酒店里吃的又漂亮又有好吃的水果拼盘，很想自己做一个。
说干就干，我来到厨房，水果可真多呀，让人眼花缭乱。我随手拿起了红彤彤的苹果、苗条的香蕉和胖胖嘟嘟的柚子，准备好当一位“小厨师”。
首先，我拿起小刀帮苹果姑娘脱下了浅红色的裙子，接着把苹果切成了大小均匀的小块块儿，放在了大盘子的最外面一圈。然后，又帮有着当模特理想的香蕉小姐，脱下了那长长的连衣裙，把 她也切成了一片一片的，靠着苹果摆了下来。最后，又帮着懒惰的'柚子阿姨脱下了厚厚的棉衣，并拨出了鲜美的果肉，摆成鲜花的样子放在最中间。因为家里没有沙拉酱了，所以我在上面撒了一些蜂蜜 。
一盘漂亮的水果拼盘就摆在我的面前。妈妈回来看见后，都不敢相信是我做的。
水果拼盘作文8
什么是最重要的呢？是财富？是权力？是地位？不，是爱！爱的表达方式有很多：一束花、一块糖、一个抱抱……这都是爱的表达方式。我们最爱的、最应该感谢的就是我们的父母了，是他们把我们养育到这么大！今天，我想表达对爸爸妈妈的爱，于是我准备了一份爱的“礼物”！想看看吗？跟我来吧
银色的铁制小盘，似乎轻微地散发出一种古典气息。紫红色的樱桃像珍珠落玉盘一样把小盘围了起来，为小盘增添了不少光彩。樱桃含铁性高，抗贫血，预防麻疹，收涩止痛，养颜驻容，寓意着祝父母健康长寿。橘黄色的橙子摆放在铁制小盘的上下左右，有着八方来朝的.气势，但被切成半块的小橙子，又有着自由的阳光少女风范。橙子和胃降逆，宽胸开结，可杀鱼蟹之毒，寓意着祝父母永远年轻，剩余的空隙，我用瓯柑来装饰，带点苦涩的瓯柑降压，降温，耐缺氧。寓意着父母成熟稳重，时刻提醒着父母做事不要惊慌
我看着这份亲手做的水果拼盘，想象着爸爸妈妈看到这份特殊的礼物，热泪盈眶，把我搂在怀里的情形，欣慰的笑了。呀，爸爸妈妈来了，我就不跟你说了，拜拜！
水果拼盘作文9
今天，我们在作文班，经过了袁老师的帮忙，完成了全世界，不！是全宇宙独一无二、价值连城的水果拼盘：“双子星座”。
现在，就由我这个“双子星座”的经纪人来向各位叙述一下“双子星座”是如何创造而成的。这个拼盘是由：椰子、甜瓜、苹果、樱桃、黄瓜组成的。它是一对儿小人的造型，包含着一种友谊，表达了对友谊的赞美！也希望全宇宙的朋友之间的友谊天长地久！
我们大家都特别努力，我们的成员之间配合相当默契，就连没有带东西的同学也帮忙打扫卫生，这让我非常的欣慰！因为老师说，卫生太差的话，评比的时候是要扣分的`，我们的分工就这样展开了！
我们把自己的一切想象都投入到了“双子星座”中，椰子壳做成的笑脸娃娃，苹果和圣女果做成的苹果超人，它们两个靠在一起，多么温馨的一幕啊！当作品刚一完成时，我就觉得我们会赢！但是，我并不认为别的组做得不好，韩竞澎他们的“雪娃娃”同样非常漂亮！
后来，如我所愿，我们得了第一！
这次能赢，我觉得有两个原因：必胜的决心和团结的力量！回家后，我还要做“水果拼盘”！
水果拼盘作文10
我最爱吃的水果是葡萄、玛瑙般的葡萄。 暑假，爸爸每天给我买一串葡萄，但是我依然对它的味道回味无穷。 春天它长在干枯的藤上，长出了嫩绿的小芽。到了夏天，葡萄就使劲的往上长，经过阳光的照射和雨水的滋润，不久就长出了青青的小葡萄，秋天秋风婆婆吹了一口气，葡萄就换上了紫色的新衣，农民伯伯也该丰收了。 葡萄的外表是紫色的，就像披了一件紫袍，非常漂亮。形状就像一颗颗的玛瑙，它们大小不一，大的像皮球，小的像珍珠，摸起来光光的、滑滑的、软软的非常圆润可爱。剥开皮，我就在想它的味道是怎样的呢？
我一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，果肉是青绿色的'，形状像一个玻璃球，尝一口，酸酸的。甜甜的，吞到喉咙里，还有一丝凉凉的感觉，真是令人回味无穷。不仅如此，葡萄还含有丰富的维生素，还可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄酒等美味的食品。 这就是我心中的水果之王-----葡萄！
水果拼盘作文11
今天，我们每个人都带了各种各样的水果，有苹果、葡萄、蓝莓、橙子……准备做水果拼盘。
我先在苹果上切下二片圆片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接着，把橙子拿出来，切开橙皮，做雪人的脚。而后，把两颗蓝莓放在雪人的`脸上，再加上沙拉，做成雪人的嘴巴。接着，把草莓切成三角形，做帽子。总算是大功告成了！多么有趣的雪人啊！它那肥胖胖的肚子，雪白的身体，有趣的嘴巴咧着的模样更是俏皮无比。看着看着，我也不禁咧开了嘴。
老师见大家都完成得差不多了，笑语盈盈说道：“大家完成得不错，做好的同学可以离开座位，去上一下洗手间。”此话一出，一时间，教室里人攒动。有的去观看其它同学的作品，有的去帮那些还没做好的同学，还有的去上洗手间了。
啊！这真是一节有趣的课！
水果拼盘作文12
几天前，我们进行了紧张刺激的“水果拼盘”比赛，这比赛让我印象深刻。
比赛开始前，我们是小组每一个人都把自己最爱吃的水果奉献出来，有紫水晶般的葡萄。有黄黄的桔子，有红扑扑的苹果，还有红灯笼般的柿子。可以说是食材俱全啊。我们班的同学们个个跃跃欲试，好像自己就是冠军。比赛开始了，只听老师一声令下，同学们马上拿起桌上的水果尽情地发挥自己的创造力与想象力。有的把水果们拼成个东方明珠，有的把水果们拼成一个母鸡，葡萄们是小鸡。叫做“母爱无限”。我们组把小葡萄做成爱心型，盘子也是爱心的`，它有一个十分好听的名字叫“爱满人间”。
最后的冠军出现了，他是陈凯宾组的南瓜头，它是用橘子做成的，雕成“万圣节”南瓜头状栩栩如生，他好像在说“不给糖就捣乱”。
这次水果拼盘让人十分高兴。
水果拼盘作文13
六一节，我们学校将组织一个《水果拼盘》的活动。盼星星，盼月亮，终于把属于我们的节日给盼到了，大家心里好不快乐。
下课铃一响，蒋老师就匆匆忙忙地赶过来了。先把桌子给移好，再把我们一个一个小组分好。最后，蒋老师还说：现在我们把带来的水果拿出来，我们的'活动马上就要开始了，希望同学们把自己的水果拼成一个个有特色的拼盘。刚说完我们就迫不及待地开始了。
我们分工合作，我在切菜板上切水果，切好了就递给大人们。然后和小朋友们一起拼，我们把盘子拼得满满的，我也不例外，在切好水果后，我和周郑博涵一起把葡萄放了一大片，再把樱桃、小蕃茄等放上去，不一会儿，一盘漂亮的水果拼盘就完成了，看着自己的杰作，我们别提有多高兴了。
同学们都认真、仔细地在拼，有的一边吃着水果，一边拼着，大家都快乐地过着自己的节日。
水果拼盘作文14
“哇塞！这水果拼盘可真好看！”我们眼里冒出了小星星。
你瞧！苹果切成0.618完美比例，宛若一只优雅端正的天鹅；两把迷你小巧的油纸伞，立在了用哈密瓜做的马车上，这定比灰姑娘的南瓜马车要来得好看；每个餐盘都用葡萄片做装饰，显得更饱满，更美味了。
不等老师喊开吃，我们组的蔡同学禁不住美味的诱惑，偷偷地拿起一颗葡萄塞进嘴里，你看看我，我看看你。不管了，我等先吃为敬。只见他手拿一颗葡萄，一丢！嘿！三分球，正中嘴里，女生们一阵夸赞，组长也不甘示弱，学着蔡同学的样子，一丢——哎！出界了，滚到不知名的角落，引得大家哈哈大笑。“还就不信了，再来一次！”终于中了。我递了一颗冬枣给他，示意再秀一下，他却半正经半玩笑地说：“这玩儿卡气管里我就没了。”周围的'同学都被他的幽默给笑到了。
哈哈哈，本以为是一次正儿八经的餐会，没想到，笑料不断，也了解到了同学们有趣、欢乐的一面。我们要善于观察、思考，你也一定会收获不一样的人生精彩哦！
水果拼盘作文15
水果拼盘在我的记忆中有许多事都是和别人一起完成的，但其中有一件事让我至今难忘。记得那是在我的`10岁时的一个暑假，那天爸爸妈妈因为同时有事，都要出门，但又不放心我一个人在家，于是就将大表姐接到家里，让她陪我玩。爸爸妈妈一走，大表姐就问我：“妹妹，你会做水果拼盘吗？”我听了点了点头，回答说：“嗯，我会做。”大表姐笑笑说：“那我们一起来做水果拼盘吧！”我很乐意。我们便走进厨房，我先从冰箱里那了苹果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀将水果切成一小块一小块的，我再将水果放在碗里，做完一切准备工作后，我们便开始做拼盘。我先将一颗小小的圣女果放在正中间，然后再把西瓜围在圣女果的旁边，接着，再把苹果插入西瓜的缝隙……拼完了，现在浇上一层沙拉酱，大功告成。看着这和大表姐合作完成的水果拼盘，心里有说不出的开心。
我和别人一起合作的每一件事，都是十分成功的，看来，合作的成果比一个人所做的成果要来的成功一些。
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