风的故事作文

时间:2021-08-22 09:18:17 我要投稿

风的故事作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的风的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风的故事作文(15篇)

风的故事作文1

  风悄悄地来了,你还来不及关闭窗子。 风 在 屋中奔跑 着,玩闹着。关 上窗子,风 溜走了,留下满屋的冰冷和忧愁。 风在窗外奔跑着,玩闹着,淘气着。

  东北风带来了冬的气息。风是惯会讲故事的,在屋外、人烟稀少的小巷中、田野里,用低沉的嗓音幽幽地讲着故事。草已 衰,叶几无。寒风 无 情 地 划下最 后几片落叶,扫过茶树,将暮年的茶花摔在草地上,而那枝在寒风中绽放的梅花,依然散发着生命的坚强与生机。或许因为经历了寒冬的凛冽,才有了梅香更幽更浓。风呼啸着,讲述着一个弱者坚强的一生。 东 北 风 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 们 眼 中,只有 夏风的故事才好听。东北风的听众,似乎只有我。在屋外,黑夜中,空无一人的马路上,瑟瑟发抖的大树边,风独自讲着故事。“呼——”“呼——”风在讲一个怎样的故事呢? 我喜欢风的故事,想着能从它的故事里闻到一些雪的气息。 厚厚的衣,虽然能抵御那缕穿隙而入的冷,却阻止不了厚衣下那颗包裹的心。于是,漫步出门,凝视着风在奔跑。心事点点,走过春的辉煌,经历夏的沉静,读懂秋的苍凉,而如今便把一切心事在冬天里整理。

  伫立于冬的路口,看风满天满地玩闹,奔放洒脱,灵魂的翅膀悄然伸展,听风的故事,沉醉在冬中。我的思绪,轻轻牵着风的手,缓缓而行。 风的肚里有讲不完的故事,一直讲到次年开春。这个冬天,听风的故事,不再寒冷。

风的故事作文2

  冬天到了,冬天到了,冬天的风似乎颇有怀念的情结,看,树上枯黄的落叶如一群群金黄色的蝴蝶伴随着它,纷纷飘扬,潇潇洒洒的落了下来,像一首绵长而优美的歌声,没有半点呻吟。

  冬天便是沉重的,当翠绿的叶片枯黄时,便像孕育着一种新的生命,这难道不能证明落叶的伟大吗?

  落叶是一个浑圆的梦,昙花一现,便成了大地的灵魂,饮不完的愁绪如洒,走不尽的漂泊成梦,我们都是生命的使者,也是一个过客,从生命诞生下来,我们就背负着一种不能忘怀的使命,用自己的能量去点明希望之火,我们只能用自己真实的能力去把握和争取,这样生命的价值才能真正的发挥出来,这正如落叶一样,贡献了自己全部的青春和热情后,便将自己的生命赋予了下一代,而自己却飘然然而落,这不正是人类中最好的比喻吗?

  落叶也是幸福的,正如我们的父辈,我们继承了他们的生命和事业,我们要用他们的生命去接近下一个 高度,父辈的堕落也正是吗的青春年代,然后,人生的短暂,不是辉煌的,而是一种无疑的堕落,因为他们培养了下一代,生命的终结。

  不必为落叶叹息,因为落叶还有新的希望,不必为落叶悲伤,因为落叶还有生命在孕育,勇敢对待自己的生命,让自己的生命更快乐,更充实。

  落叶真是伟大的,我们要因落叶更精彩。

  风轻轻的吹过,树上的叶片掉了,使人感觉不时的冷,窗上的玻璃因风的吹,一会儿响,一会响,黄黄的落叶被微风吹过,显得比以前更憔悴了,更老了。

风的故事作文3

  我是一阵风,时而飘向这里,时而吹往那边。捉摸不定,肆意舞蹈。

  我来到青山上,想起郑板桥曾写下的《竹石》。在诗人笔下,竹子的根是扎在比它高一尺的岩石上的,这困难并没有使竹子退缩,而是选择了前进。它这种不畏艰辛、顽强生存的精神令我惊叹!哪怕石头比竹子高,竹子也会靠自己的力量去与石头斗争,这不就是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”吗?于是,你看那竹,又直又高,翠绿苍劲,破石而出,充满了顽强的生命力!它与岩石浑然天成——无石竹不挺,无竹山不青。这景色让我驻足,我与竹擦肩而过,飘向远方。

  我又来到广阔的草原,看到满眼的绿,触动着我的眼球。

  春天,小草长出了芽,在我的吹拂下,摆动优美的身姿;夏天,它们又在阳光下闪闪发光;秋天,它们好像到了生命的尽头,一片黄色。当我再次吹向它们,一场突入袭来的大火,像一条龙喷着火“飞”向草原,我为小草们担心。一夜之间,草化成灰烬,我很伤心。第二年春天,当我再一次来到这里,发现草原上已出现了新新点点的绿色,我不禁被它们的生命力所折服,暗暗敬佩起这不起眼的草儿们,真是应了那句诗——“野火烧不尽,春风吹又生。”

  看到傲然挺立的竹子,我明白了勇敢——与困难抗争;看到烧不尽的小草们,我知道了顽强——不被挫折打败。

  我是一阵风,我期待穿越历史的长河,走遍大好的河山,去感知更多动人的故事。

风的故事作文4

  我是一朵蒲公英,感受每一阵风,我喜欢听风儿那呼呼的歌声,喜欢站在高处迎接它,每一阵风都会悄悄地向我诉说一个故事……

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”时光倒转,把我带到了千年之前的唐朝。那时正值冬天,鹅毛大雪压了下来。岑参怀着到塞外建功立业的志向,戎马半生。这天,他正站在大雪中,望着自己的好友武判官,心中一定有无限的悲伤与不舍,但他却用他的积极乐观、昂扬奋发为好友送别。凄凉的风送走了岑参的好友,那风中更诉说着是一段坚韧的历史和温柔的情谊。

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”时光再次把我送到了唐朝的边塞,在日暮黄昏,且又大雪纷飞,于北风呼啸中,一对友人正拱手离别,两人互相凝视着对方,眼中流露出依依不舍,最后只能含泪分别,还不时地回首相望。这阵北风饱含的不仅是深刻的友谊,更是高适豪迈豁达的胸襟和对好友无限真挚的祝福。

  风中的情谊令我动容,风中的得意更令我倾羡。

  跨越数十年,我来到了长安,遇到了满怀欣喜、心花怒放的孟郊,他迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道上,人逢喜事精神爽,此时的他神采飞扬,就连自己的骏马也四蹄子生风了,难怪偌大的长安城繁花似锦,都被他一日看尽了。终成“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这首小诗,正是他一生的高潮和梦想,伴春风而成。有人为科举穷尽一生,就有人一生没有登过考场的大门,是的,他就是大名鼎鼎的“诗仙”李白——“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”想必那一天的春风也是明朗畅达的,因为我好像从诗仙的文字中依稀感到那“乘风破浪”般的豪放与高昂的气势。

  听风的故事,感受唐朝的独特诗风,那是大气象、大格局的集中体现,更突显着华夏文明长河的渊源流长。

风的故事作文5

  总有那么一些时候,风会给你带来惊喜。它总是在你放松警惕的时候突然向你飞奔而来,你总想仔细看清它的容貌,但每次,只能与它擦肩而过,只能看见它留下的阵阵回波。

  风在冰雪初融的春天,夹杂着一丝寒冷向你扑面而来,仿佛草原上飞驰而过的骏马一般无法阻挡。你走在家乡的田间小路上,看见了一片浅绿色的嫩草,毋庸置疑,那是风走过后为追寻它的人留下的足迹。当然,那也是它为刚刚睡醒的大地准备的礼物,更是老友许久未见的问候。

  七月,这个被炽热的阳光所封闭的烤炉,没有一丝凉爽的地方。风为追寻它的人送去了礼物,让柳姑娘轻轻地拂起自己秀长的头发。它使水的温度降低了,鱼儿感觉到了凉爽,在水中跃起来了,水面泛起了阵阵波浪。

  当然,在秋高气爽的秋天,也少不了风的身影。金黄金黄的田野上,一片片小麦被那丰盛的果实压弯了腰,那是让农民伯伯去收获的信号。风总是比农民伯伯先知道,然后带着丰收的消息去通知农民伯伯,该去收获丰满的果实了。

  当冰雪再次回到这片大地的时候,大地被覆盖,到处都是白雪皑皑,没有昔日的那般热闹。风也失去了往日的温柔,没有给别人带来礼物了,只有冰冷刺骨的寒风在呼啸。它也似乎是想吹走白雪,让大地又恢复往常那样充满生机。

  风一直陪伴着大地,从没离去。就算大地被冰雪覆盖,风也一直等待着大地重新苏醒。

风的故事作文6

  在很久很久以前,在中华土地上有一个村落那个村落人人法力高强,可以操控五行力量。甚至他们的坐骑都是顶阶的神兽。我们的故事也从这里开始

  故事等级介绍-东方魔法师等级介绍-1阶无端魔法师。2阶圣灵魔法师,3阶无行魔法师,4阶-光暗魔法神士。

  东方战斗师等级介绍-1阶战斗武士,2阶神龙斗士,3阶战斗神者,4阶神圣斗士。

  东方无行圣-需要超强的天赋和勇气耐心,还有必须有自己的神兽坐骑。才可以成为无行圣。1阶无形圣-龙之圣者,2阶五行圣-圣龙光士。3阶无形圣-五行神圣,4阶五行圣-龙圣天子。

  西方战斗者-等级介绍-(为了快速说明下面的介绍少写一个阶)

  1圣徒。2神珠战神,3,西方战神,4无光暗神

  西方魔法师等级介绍-1魔法师。2元素魔法师,3复原魔法师(这阶段的魔法师有可以恢复血量的功能,4光影魔法师。

  西方格斗者1物理强者,2格斗神兽师,3落月风圣

  西方巨龙士(随着他们的战斗力争大,他们回去西方圣龙山中战胜那里不同能力的圣龙证明自己的实力,西方的龙大家也知道长什么样,不知道的去赛尔号上看看上面的鲁斯王长什么样,西方的龙跟那差不多)1圣骑士。2圣龙骑士,3巨龙骑士,4神龙骑士。他们的坐骑的力量也大不相同。

  还有人物出现我以后会说的,请勿改格式,写出来之后很好看的,请大家拭目以待!

  本人招收管理员师傅一位!!

风的故事作文7

  风是个调皮的孩子,它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑,它便哈哈大笑。

  有一天,它路过路边的一座红房子,听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说:“风真是一个讨厌的孩子,老是把我吹得东倒西歪,把我树上成熟的桃子都吹得掉下来!”红房子连连点头:“是啊!有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说:“它只会带来灾难,我真希望它不再出现。”

  风听到后非常生气,勃然大怒,冲过去对它们吼道:“竟然在背后说我的坏话,我要让你们付出代价!”说罢风便使出浑身的力气,使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作,满树的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气,风越吹越大,直到它把桃树吹得连根拔起,红房子被吹倒了,风才慢慢地停了下来。

  它一回头,看到远处路边的其它树和房子也被吹倒了不少,倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们,风才意识到自己犯了个极大的错误,就因为自己撒小孩子脾气,一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。

  风默默地低下头,悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉,带来幸福,不再给人们带来灾难,成为人们的好朋友。

风的故事作文8

  红叶生长在一颗不太大的红枫树上,叶很红,它的名字叫红叶。

  红叶很脆弱,它只能适应热带天气,稍微有一点冷,它就不能适应。就会枯萎,变得暗淡无光。

  有一个秋天,红叶遇到了风,风很帅,风看到红叶很冷,脆弱的身材缩成一团。风看到了眼里满是怜悯与疼惜。风对红叶说:“跟我走吧,我会用我坚实的臂膀,让你永远躺在我怀里,不经严寒酷暑。于是风决定带走红叶,带红叶去寻找南方的春天。临别前,风与陪伴红叶多年的树辞别。

  可是路上遇到了沙尘暴,叶被沙尘暴转走了,风始终没有拉住红叶的手,风对叶说:等我,明天的秋天,我一定会回来找你。

  可是转眼间,三年过去了,叶始终没有等到风来把它接走。叶仍然在原来那棵不太的的红枫树上等他,叶每天盼着风来把它接走,带它去寻找南方的春天。时间一天......二天地过去了......,叶始终没有等到风来。最后叶从树上掉了下去......

  突然,有一颗晶莹般地泪水掉在了叶的身上,叶抬头一看,是树,是多年陪伴在自己身边的树,叶看树苍穹的脸上挂满了泪痕;“我可怜的孩子,你回来吧!”

  叶伤心地哭了,哭了整整一个冬天。

  第二年春天,叶又回到了树的怀抱,“妈妈,我以后再也不会离开你了!”叶紧紧地拥抱着树......

风的故事作文9

  一条小路,一个人影,伴着些瑟瑟的风,一些叶子,引起了她的注意。

  不过是一些平平无奇的叶子,夹杂着细小的风,在地上打着旋儿,从擦着地面的矜持到玩弄着风的.张扬,叶子便在低处,在角落随着风摆弄着。

  叶子遇风会被风迷得团团转?这我可没听过。为了弄清这“迷人”的风和稀落叶子间的奇妙关系,我便停下脚步,静静地看着风和叶子在耍什么“花招”。

  说来也奇怪,叶子怎么是逆时针转的呢?观察了许久,除了看到叶子是逆时针转的,加上当风强时,叶子便飞的高些,风弱时,叶子也仅仅是在地面扑腾几下,也就静了。唉,看了这么久还是百思不解,回家上网查查这到底是怎么回事吧!

  回家打开电脑一探究竟,发现叶子之所以会在有风地时候旋转,是因为在它的身边形成了旋风,旋风的中心由于暖气压的不断上升,加上四周的空气不断旋转,所以很容易把地面上的尘土、树叶、纸屑等卷到空中,并随空气的流动而旋转飞舞。

  看到这,叶子与风的“花招”便也被我拆破了。只是还有一个问题没有弄明白,为什么叶子是逆时针“跳舞”的呢?正准备去网上好好考察一番时,忽然想起来地理老师曾讲过,旋风在北半球会因为地转偏向力的作用导致旋风逆时针旋转,在南半球的时候就是顺时针旋转了。

  这样看来,科学跟很多科目都有联系啊(挠头),看来我要好好学习每一个科目了。

风的故事作文10

  一天,雨先生和风夫人一起来到了一个叫“非洲”的地方。

  “非洲”这个词很特别呀!“是的,这个地方也非常地特别。”雨先生说,“这里特别热。”

  他们一直往前走,这时,风夫人觉得自己非常口渴,她对雨先生说:“你帮我去找点水吧,我的先生,我好渴。”于是,雨先生就要去给风夫人找水喝了。走之前,雨先生说:“你别乱跑,我去了。”

  风夫人答应了雨先生。

  可是,风夫人在那里左等右等,雨先生还是没有回来。

  风夫人不想再站在这里了,刚想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了吗?我答应了我的先生要在原地等他呀。于是,风夫人就继续等着。

  可是一个小时过去了,两个小时过去了,许多小时过去了,雨先生还是没有回来。

  风夫人实在是等不下去了,于是她跑走了。她跑到一户人家的门口,敲敲门,要口水喝,那户人家就让风夫人进了屋里。

  又过了一会儿,雨先生终于跑了回来,他说:“风夫人风夫人,我回来了,让你久等了,可真对不起。”雨先生的话刚说完,他就发现风夫人不在这儿,便急急忙忙地跑去找风夫人了。

  他跑了一会儿,找到了一户人家的门口,他走进屋子里,看见了风夫人。

  雨先生生气地说:“你呀你!怎么走了呢?我不是叫你站在那里别走吗?”

  风夫人说:“对不起呀对不起,我的先生,下次我一定不会再这样了。”

  过了一会儿,雨先生平静了下来,他知道自己不该发这么大的火,风夫人也知道自己不该乱跑。于是他们互相道了歉。就这样,雨先生跟风夫人总算和好了,又高高兴兴地踏上了旅程。

风的故事作文11

  在春天大好的时节里,我们校园刮起了一阵“故事风”,“故事达人秀”活动正如火如荼地进行着。上周五,全校师生共聚报告厅,享受了故事的饕餮大餐。

  瞧,舞台上的选手个个语言流畅,表演自然,博得台下阵阵喝彩。给我印象最深的要数钱雨菡同学啦!只见她落落大方地走上台,向大家先敬了一个队礼,便面带笑容开始讲述:“今天,我为大家带来的故事是《逃学的小猪》。从前,森林里有一只小猪……”她绘声绘色地讲述着,一会扮成憨厚的小猪,用粗粗的声音说话;一会儿又成了温柔的熊猫阿姨;一会儿捂着肚子“哎呦哎呦”直叫唤,一会儿又开心地扭起屁股来……她活灵活现的表演引领我们“走进”了逃学小猪的生活里。“熊猫阿姨,我要买tù子!穿在身上的tù子!”当听到小猪把“裤子”说成“兔子”时,全场哄堂大笑,有的笑得前俯后合,有的笑得合不拢嘴,我都笑得眼泪都快流出来了!而钱雨涵却一点儿不受大家影响,继续声情并茂地讲述着……故事讲完了,我还沉浸在有趣的童话世界里!

  其他选手也毫不逊色,发挥得淋漓尽致。一个个精彩的故事让我们大饱“耳”福:童话《聪明的乌龟》配上了动画和音乐,生动活泼,引人入胜;历史故事《三顾茅庐》小选手穿上了蓝色长褂,手拿折扇,摇头晃脑,活像个说书人;寓言故事《爱心金币》用上了亮闪闪的“金币”道具,令人身临其境……

  校园里刮起的“故事风”,不仅使同学们爱上了阅读,还锻炼、展示了大家的表达、表演能力,我们都在这股“故事的春风里”快乐成长!

风的故事作文12

  我,风,有时和煦轻柔,有时调皮淘气,有时却又神秘猛烈。

  春天里,我轻轻地缓缓地吹过山岭,嫩绿的小草被我唤醒,慢慢探出脑袋。小树发芽了,它们随着我的节奏翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,尽情地歌唱。

  夏天时,一只小蚂蚁爬过来腼腆地对我说:“风儿姐姐,我想到小溪里漂流,你能帮帮忙吗?”我欣然同意了。小蚂蚁搬来它的树叶船,躺在船上。我轻轻地吹着它,小蚂蚁在水面上随着微波飘荡,它多日来渴望的梦想终于实现了,它惬意地听着溪流的汩汩声,树叶的飒飒声,还哼着小曲,一副高兴的模样。我心里痒痒的,忽然,我玩心大起猛吹一口气,小船“唰”的一声飘出十几米远,小蚂蚁的心被吓得怦怦直跳,还没等它回过神,我就已经嘻嘻哈哈地飞走了。

  快乐的夏天过去了,秋天来了,我又变成了金风,带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,用一支大画笔把树叶画得黄黄的,把田野染成金色的,全世界都变得金灿灿的,再加上我优美的舞姿,更是让人流连忘返。

  冬天到了,世界变成了白茫茫的一片,我不再像以前那么温柔、亲切了。我来得又快又猛,像一群饥饿的猛虎从四面八方呼啸而来,折断了一根根光秃秃的树枝。街上的行人穿着厚厚的棉袄,弓着身子,低着头,缩着脖子,匆忙行走。大家似乎都不愿与我会面了。也许,他们喜欢温柔、亲切、调皮的我吧。

  冬天过去了,和煦温柔的我又来了,我又用柔和的春风吹绿了大地,唤醒了小草,就这样周而复始地,不断地给人们带来神秘的惊喜,不断地改变着四季。

风的故事作文13

  风和云是世敌,他们世代相争,双方都不肯和好。可是到了风和云的第五代,他们却意外成为了好朋友。风的第五代是烈烈,云的第五代是媛媛。

  他们第一次相遇是在比武大会。风与云的长老们决定来一场比武,赢的一方就可以称霸。

  到了比武当天,双方全体成员来到了比武场地巨大的圆形比武台。风家派出了烈烈,云家派出了媛媛。烈烈是个急性子,脸上挂着得意的微笑,仿佛已经胜券在握。媛媛平静如水,脸上看不出一丝表情,似乎一切都与她无关。比赛开始了。烈烈已经等得不耐烦了,他使出了他的独家秘决“飞毛腿”,一个旋风腿扫过去,有雷霆万钧之势。媛媛使用了“瞬移术”,一下子飘到了另一边,毫发无损。随后,她又用了“缠绕术”围住了烈烈,烈烈气急败坏,放出了“风旋涡”,逃离了媛媛的围绕。几个回合下来,他们都没有分出胜负。每当烈烈出一个招,媛媛都能见招拆招,而每当媛媛出一个招,烈烈也总有办法解决。台下的观众都急的像热锅上的蚂蚁团团转。打斗了半天,最终裁判宣布双方平局。风家和云家这才罢休!

  比武风波平息后,烈烈和媛媛经常见面,互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影响,烈烈变的稳重了,受烈烈的影响,媛媛变的活泼了。他们经常在一起看日出,日落,看人间繁华

  他们也做了各自家族的思想工作,让他们和好,一起维护天庭安宁!

风的故事作文14

  他也不知道他是怎么出现在这个世上的,或许是气流的对流而来的?不清楚也不明白,索性就不去乱想了。却因为他的燥乱,引得了周围尘土的飞扬,一片黄雾。他孤悠悠的游荡着,没有目的地,但他却略微明白自己的使命——这或许是可以庆些的?一路行走,穿过了大大的山脉;一路飞驰,掠过了平平的地面;一路躲闪,绕过了松软的沙土。

  终于啊,到了一片天蓝色的东西上面,柔柔的,凉凉的,很是舒服。他情不自禁地躺在上面,由于他自身的转动,引得了水面的颤动。颤的越来越有规律,颤得越来越强,终于,形成了和他一样的漩涡。好像身体的每一个角落都涌满了这种神奇的东西,实在是舒服极了。一抬头,就泌入了满眼的蓝色。听远方的人说,这是海,哦,原来这神奇的东东是海呀!睡足了,在这海上玩乐。每当自己跃下一段,这海上就蹦出一片浪,很是好玩。可是远方的黑点点——就是刚才说的人,好像很怕他。为什么?这个多好玩呢?于是他又在这上面蹦跳起来。

  时间很长——其实他也没有时间概念,只是觉得自己很累了,身体好像都要消散……他又看到了远方那里,那里有一个兄弟,在轻轻转动,每转动一下,他旁边的人就露出清清爽爽的笑容来。好像在这炎炎的夏日下,能有一阵阵凉风是很惬意的事情。突然,一个声音传进了他的耳中:“你的使命呢?”他在一片浑浑噩噩中努力的显出一到清明,是啊,使命呢……

风的故事作文15

  她似一阵风般扫过我人生的每一片角落,在我拿难过时,孤单时,寻觅处即是她我的母亲。

  风,使人安静

  孩提时,到小霜的家里不开空调,不到夏至不开风扇。躺在棉床单上的我,在初夏就已已着些许蝉鸣,翻来履去。妈,我热。只一句母亲便从床上爬起,执蒲扇生在床边,轻轻扇。

  扇到蝉鸣伴树的聒噪响逝,很舒眼,似清风一般。消沉间睡去只留下了这缕风。

  吹面不寒杨柳风。这缕风丝丝入扣。

  风,来去无踪

  红日,照映着母要的脸庞微笑绽放脸上盈满岁月雕刻的鱼尾纹和抬头纹。妈去上班了你照顾自己

  只“砰”地一声留下一个长长的影子。又来了母亲终日操劳;从早到晚三十里的路,每晚还能见她一面,本应知足了我还是觉得她太辛苦。见她上课,手持教鞭,粉笔。见学生走神风似地走上去,教鞭点三下,学生就服服帖帖的了。我很惊奇于这技术她只是说:这都是熟练来的。

  珍惜时间,努力奋斗这是她啊,来无影,去无踪。

  风,洗条心灵

  灯下二人,我母亲。

  房间里安静得出奇,地面上一尘不染,反光得有些刺眼,桌子的靠背吱吱呀呀,远处传来狗的狂吠

  考城怎么考砸了她终子说话了,分析过原因了吗

  “我......“我抿着嘴唇,眼神闪过一些尴尬。

  她拿过我的试卷拍拍我的肩头:你看,这个地方明显就是粗心阿,你基出不差,范低级错误,也太不应该了。

  没有打骂,我的心里流淌着清泉,似清风般飞翔。也是考试不理想的一丝慰藉。

  她似剪刀般的二月春风,将我剪成了精致的形状。

  他是一阵风,那么令人舒服,即有解落三秋叶的心怀,又有过江千尺浪的速度

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