描写雨的作文

时间:2022-11-20 15:33:22 我要投稿

【热门】描写雨的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写雨的作文,欢迎大家分享。

【热门】描写雨的作文

描写雨的作文1

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,仿佛是爱哭的云娃娃被春姑娘的安抚深深地感动了一样,喜极而泣,清泪涟涟。

  我走到阳台上,瞧,那雨丝像牛毛般细,像针一样尖,密密地交织在一起,向大地、万物洒去。这春雨好像是一层薄薄的轻纱,笼罩着大地,滋润着万物。

  春雨悄悄地落,落到小河里,溅起一圈圈的涟漪。小河里,一条条活蹦乱跳的鱼儿,一群群活泼可爱的小鸭,在互相追逐嬉戏。鱼儿不停吹出大大小小的水泡,鸭子在“嘎嘎”地鸣叫,好像在欢呼:“春雨姑娘,欢迎你的到来!”

  牛毛般的春雨渐渐地大了起来。大滴大滴的雨水缀成一条长鞭,打在玻璃上,抽在大树上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得迷迷糊糊,看不清外面的风景,只能听见嗖嗖的风声、沙沙的雨声汇集而成的交响曲。我仿佛看到了路旁的鲜花贪婪地吮吸着甘露。小草修长的碧发被润湿了,刚发新枝的杨柳被染得更绿了,田野里的油菜花开得更艳了……万物在贵如油的春雨里显得那样朗润,生机盎然。

  春雨渐渐地停了,天变晴了,蓝蓝的天空一碧如洗,云娃娃穿上了洁白如雪的衣裳,出来散步,鸟儿也不停地唱着动听的歌儿。

  我愿做鲜花,投入雨的怀抱,在它的怀抱中成长;我愿做小草,成为雨的朋友,接受它深情的拥抱;我愿做大树,做雨的伙伴;我愿化作雨水,洗出一个干干净净的世界。

描写雨的作文2

  成长在南方的我,最喜欢的天气便是雨。

  只要仔细观察,雨是有很多种的。比较常见的雨是暴雨。或是乌云满天,响几个炸雷,雨不带任何感情凌厉地落下;或是一片光亮,没有雷。雨密集又带点柔地落下,可风却猛了,斜斜地打在脸上,还是疼的。这样的雨,在南方是极受欢迎的洗去夏天的闷热,得到清新和凉爽。

  特别的雨,是太阳雨。抬眸一看,哟,太阳还大着呢,可是雨,却淅淅沥沥地下着,在刺眼的阳光地照射下,雨几乎看不到了。伸手接雨-------雨是冰的,但阳光透射过雨水,照在手掌上,暖洋洋的。于是,总体感觉是又温又冰。我想,还是冰的感觉占了上风。

  还有一种少见的雨,也是我最喜欢的雨,唤为夕阳雨。黄昏时分,最后一抹绚丽的彩霞还留在天边,西天被染成了红、黄双色,雨在此时悄然而至,滴滴答答,甚是好听。似乎雨也被染成了红黄两色似的,夕阳在雨滴的照映下,变得神秘起来,像是带上一具面纱。而面纱的主人不断变换着色彩。若是你身旁有一棵梅花树,正开着花,那雨,便会带着些许梅花的的清香,令人神清气爽。夕阳渐渐落下来了,雨也渐渐停了。

  雨过天晴,碧蓝如洗的天穹上,喧闹走廊的栏杆上,若有若无地出现了一弯彩虹,或是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色光圈,安静地看着那一滩滩水洼儿。

描写雨的作文3

  丰收的季节里,是谁在落泪?

  秋天的精灵在经历了漫长的旅行后回到了大地的身边,绿油油的树叶,小麦,玉米等都被秋天的精灵刷上了一层金粉,同时为大地穿上了金色的新装,果实全都成熟了,人们都在开心的进行收割,每个人的脸上都挂着发自内心的笑容,多么开心快乐的时刻啊!

  可是云朵们却不是这样想的,它非常舍不得这些陪它度过了春天和夏天的“伙伴们”!

  原本晴朗的天空,慢慢地变暗,太阳公公感到很疲倦,不一会儿就睡觉了,天空变得更加灰暗了。

  伤心的云朵们终于忍不住了,流出了眼泪,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  一滴滴眼泪,滴落到了伙伴们的脸上,伙伴们也很伤心,也很难过,云朵们越来越伤心,眼泪不停地往下流,却怎么也停不住。

  雨越下越大,在割麦子的人们被迫回到家中,原本挂在每个人脸上的笑容全都消失不见。

  人们被雨淋回家了,云朵们终于有了一次和“伙伴们”对话的机会。“伙伴们,你们过一会儿就会被收割了,我们好舍不得你们啊!”云朵们伤心地说道。“我们也是啊!”呜呜呜呜呜……“相信我们明年还会再次见面的,不要伤心了,再见了,朋友们!”“再见!”

  秋天的雨,虽然能够为我们带来收获的喜悦,送来凉爽,但更多的却是一种凄凉!

描写雨的作文4

  雨,天上的星星,落下来。

  滴在地上开成了无数的小花,染上了缤纷的色彩,发出了花儿的芳香,挤满了窗外世界。我在窗前直直地看,花儿爬上了我的窗,也有几朵小花开在了妹妹的红雨鞋上。一阵风吹来,甜甜的,这是雨滴对大地的情谊,是妹妹对哥哥的眼神,和那一声声不住地呼唤:“哥哥,哥哥,哥哥!”我的.脸上也开出了一朵花,却又转瞬凋谢,妹妹从小收到那么多爱,怎么懂得我的无奈。瞥一眼一旁的恐龙雨鞋,上一次妈妈抱我,已经是去年的生日了。

  滴在叶上化作无数的小手,敲出了树林的心跳,弹出了树叶的味道,却抚平不了我烦躁的心。我分不清脸上滑落的是雨珠还是泪珠,“我的雨鞋太小了,不能玩水了——”后面的声音被哽咽在喉咙中间,化成了最后的叹息。树叶上有星光点点,和妹妹脸上的微笑融为一体,又模糊成了一颗颗星星。眼前有一只蝴蝶在飞舞,散发着光芒,却都不属于我。

  滴在我眼睛上结出了网,朦胧了我眼前的一切,却堵不住我的眼泪。忽然有一只手,凉凉地抚上了我滚烫的脸颊,擦去了我的眼泪。我泪眼婆娑,知道眼前的小人儿是我妹妹。“哥哥不哭,我们和以前一样光着脚去跳吧。”她的话让我羞愧,我们以前一直光着脚玩水,直到去年我收到了妈妈的礼物——恐龙雨鞋,就不和她一起玩水了。说什么“光着脚不玩水”,后来妹妹只能看我玩。“哥哥,我一直想和你一起光脚玩水呢!”妹妹拖着看似不情愿的我走出了家门。

  细雨中,两只“小青蛙”在上下乱窜,惊动了躲雨的蜗牛,唤醒了沉睡的心。原来快乐和雨鞋无关,是和妹妹一起分享快乐,和爱的人在一起,就会快乐。从窗户一头传来妈妈的声音,我看见她手上有一双雨鞋,黄色的,好像一盏明灯,温暖着窗外的人。

描写雨的作文5

  雨,一直下着……

  我讨厌雨,它会摧残万物,带走一切美好。

  在雨天,给人的感觉,也是阴晦沉闷,死气沉沉。

  雨,仍然下着。

  风很大,一个劲地吹着从高处低垂下来的藤蔓,肆虐着绿色枝叶间的花儿。雨点不停地打在花朵上,每一个雨点都重重地砸在花朵上,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。

  我担心花儿会在风雨中坠落,担心那细小的枝蔓会在风雨中折断,我好想用手去托起,那被雨水浸润着、重重的花朵……

  渐渐地,雨停了。

  风,似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚蓝如洗,只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时,从西北天际间,出现一条七色的彩虹,与蓝天、白云相映衬。

  花儿挺直了腰杆,枝蔓不再狂舞,令我诧异的是,竟然没有一朵花在雨中坠落,反而是经雨后更为娇艳,花摇曳于墙头之上,多了几许俏皮灵动,显得满是生气。

  虽然,雨对花、叶来说,是极大的挑战,但它们只有挺过风雨,才能开出更绚丽的花朵,才能看到更好的自己。

  仰望着开在风雨中的花儿,不禁想到了人生,人生中,只有面对了困难,才能体验更美好的人生。

  “啪”,一滴雨落在我的额头上,不言间,仿佛对我是一种洗礼。

  雨,又下了起来……

描写雨的作文6

  周五放学之后,我和同学在操场上踢球。天空突然变得阴暗起来,并飘起了毛毛细雨。我当时也没有在意,依然在操场上奔跑。又过了一段时间,天空更加阴沉了,细雨随之变大,狂风夹带着雨星乱窜,吹得人难以睁眼,我赶紧跑到紫藤长廊下躲雨。

  “轰隆隆”一声响,天空似乎要被这雷声震塌了,倾盆大雨向地面袭来,我又急忙跑进教室躲雨。我看见雨像一条条长长的、细细的藤条,抽在窗户上,“啪”的一声就是一条印痕。到后来这声音越来越响,滂沱之雨仿佛超越了天际。雨砸在地上,溅起成片的水花,它们就像忍者一样,任何细缝都能钻进去。风助长了雨势,雨水又从教室后门和前门冲了进来,我又赶紧去关门。我正想往外再观察雨势,可是天色就像夜晚一样漆黑,只能看见一些花草树木的影子,只能听见连续不断“啪啪啪”的声音。

  又过了一段时间,连续不断滚落的雨水模糊了窗户,连外面的黑影也看不见了。随之而来的就是一阵阵的雷声,一连打了三、四个响雷,闪电透过窗户展示自己光辉的恶魔形象。狂风呼呼地唱着毁灭之歌,在这天地间任意肆虐,雷电夹杂,霸占了所有的空间,感觉天地在拍摄世界末日的电影,尽情营造着恐怖的气氛。

  它们就这样持续拍摄了半小时,终于准备收工了。雨渐渐变小,风也停了,乌云拉开了帷幕,我趁此时赶紧跑回家。这一次由雨主演的魔幻“夜”雨,可真神奇啊!

描写雨的作文7

  今天中午我观看到一场美丽的雾雨,令我惊讶,令我欣喜。

  当时,我痴痴地望着窗户,窗外下起了牛毛细雨,而窗户像结了一层霜似的,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样,美极了!上面还写了许多字,歪歪扭扭、七上八下的,看也看不懂!可我也按捺不住好奇心,偷偷地写下了自己的名字,生怕被人看见,会很尴尬的!

  我打开窗户,把头往外望了望,惊奇地发现有一群小朋友在花盆旁玩,真担心他们会发生危险啊!我继续看时,忽然,感觉一丝凉意掠过我的身体,于是,我又探回了头迅速地把衣服的拉链拉了起来,因为老师说“这几天我们就要打预防甲流的疫苗了,如果感冒了就不能打了!”所以我才不想在这种节骨眼上犯错呢!到时候麻烦就大了!可我又忍不住探出头去,哈!不一会儿,我就成了一只“落汤鸡”,整个头都湿了,不时还滴下来一两滴晶莹剔透的水珠!这样子可真令人哭笑不得啊!

  雨继续下着,似乎根本没有要停下来的意思,反而越下越大,虽然雨珠没有变得更大、更饱满,但下雨的面积、范围越来越大!渐渐的,在外面活动的同学们都陆陆续续的回来了,身上基本上都被淋湿了,还大口大口地呼着热气,我想:这些热气一定够再下一场大雨的,呵呵!可真有趣,那样,世界就能节约不少水了!可惜世界似乎不可能采用我一个小学生的意见的呀!!

  “雾雨”可真是漂亮又有趣啊,窗户像结了一层霜一样,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……

描写雨的作文8

  “春雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”说得多好啊!春雨缠绵,当雨丝笼罩着大地时,朦朦胧胧,更加给人一份恬静。

  春天,丝丝春雨洒向大地,让人们感受到清爽,空气清新了很多。尤其是在初春的夜晚,春雨好象要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了,又仿佛生怕打搅了人间的甜梦,于是她是那样静悄悄的把干渴的大地抚摸了一遍,湿润了每一个角落。当人们在阳光灿烂的清晨从梦中醒来时,大地上充满了精神,莺歌燕舞,鸟语花香,焕然一新。走在花坛之中,呼吸着清新的空气,让人心旷神怡。再看身旁那一棵棵桃树,上面的桃花早已盛开,泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。小草们则贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!

  我们再看白天的春雨。它就像一根细针,一根又细又长的牛毛,纷纷扬扬地洒落在小河里,河内立即泛起了朵朵圆晕向四周扩散。还有那柳树姑娘,她舒展着自己的长发,接受着春雨的洗礼。

  有在湿漉漉的街上的人们。他(她)们个个都撑开了绿色的小蘑菇,也像朵朵花瓣一样。还有一些逛街的人们,两人举着一把伞,嘻嘻笑笑地在街边行走,不时还看看瞧瞧街两旁的商店。有时还会有单单两两的轿车或一些电动车从街边急匆匆地驶过。

  春雨,真是春姑娘带给人间一件礼物呀!

描写雨的作文9

  一个烈日炎炎的午后,天空乌云密布,好似一块黑色幕布,把整个天空都笼罩着。小鸟在头顶上盘旋;蜻蜓好似一架小小的飞机,贴着水面飞行;小蚂蚁则排着整齐划一的队伍,犹如一条黑色的丝带横穿在小路中间。一阵阵狂风呼啸而来,把地上的树叶吹得漫天飞舞。小树苗被吹得差点儿折断了腰,电线杆上的电线被吹得发出“呜呜”的响声。

  忽然,天空电闪雷鸣。闪电划破了乌黑的天空,仿佛把那块“大黑布”划破了一条大口子。震耳欲聋的雷声似乎把大地都震得颤动起来了。天空的乌云渐渐退去,换上了一层朦胧的面纱。

  豆大的雨点穿过“面纱”落在地上,房顶上发出“噼哩啪啦”的声音。雨越下越大,雨珠落在地上,溅起了一朵朵水花。过了一会儿,暴雨如注,雨水顺着房檐倾泻而下。马路、街道瞬间变成了小河,向低处流去。街上的行人纷纷卷起裤腿,淌水“过河”。汽车在水中缓缓行驶,水面上形成了一层层的水波。

  渐渐地,雨停了。雨后的天空碧空如洗,我推开窗户,一股清新的空气夹着泥土的芬芳,扑面而来。雨后的草地变得更加翠绿,小草在微风中向我点头问好。小麻雀站在电线上梳理着身上的羽毛。池塘里的小青蛙跳上荷叶,“呱呱呱呱”地欢快歌唱,仿佛在为这场雷雨喝彩。

  好一场雷雨,给大地万物痛快地洗了个澡!

描写雨的作文10

  在这个诗意的年龄,喜欢上了那充满诗意的雨,或许这很可笑,但是雨的性格就好像少女那样深不可测,时而温柔,时而狂暴,时而面无表情。

  步入初三,我的生活已经没有了诗的美丽,那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来,凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三,我学回了面无表情的对待分数,因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火,将我的眼泪烧干。那时,雨便成为了我最挚爱的亲友,只有她懂得我内心的世界。

  雨飘落窗前,那没有旋律的雨声使我突然释放了,不由自主的放下手中的练习,来到窗前,伸出手,去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那,心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落,就好像雨那样,不知何时才能停止。

  雨就好像一首不协调的曲子,旋律是起伏不平,颜色是黑白,不美,但去能表达出我内心的感情。

  听着雨声,翻开童年时的日记,手触摸在那一排排的文字上,思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷,那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就好像雨一样,落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽,那多情的泪水将它浇灌,希望雨能及时出现,替我将那令我恶心的根从我心中铲除,以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

  我要将雨声录下,将挚友带在身旁,即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。

  雨,我念你,我恋你!

描写雨的作文11

  初春的江南,烟雨朦胧,好似披上了一件轻薄的纱衣,却掩盖不住你身上散发出的美丽与芬芳,美如天仙。小巷静静地流淌在小镇间,纵横交错,用最优雅的姿态,诠释着小镇上的人或事。

  低矮的平房铺着灰黑色的瓦片,一座,两座,有序地排列着。墙角处,缝隙间,不知何时钻出的小草,小小的,嫩绿的一株,惹人怜。它在静静地等待着雨的降临。调皮的雨挣脱云的怀抱,跳到房檐上,花盆里,叶隙间,滴答作响,又奏出一曲别具一格的春的赞歌。我有时或站在房檐下,或停在细雨中,享受被雨击中头顶的感觉,品尝三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的颤抖,春的律动。

  门前的水沟开始随声附和。绵柔的雨滴在两个手掌宽的水沟里浅浅的走过,变幻出各种各样的线条或纹路,交织着,相拥着。水面上偶尔会浮着哪户人家洗过的菜叶或是邻家的小孩遗失的发夹或是小玻璃珠。有些两岁大左右的小孩会用胖乎乎的小手在水里划着,满脸都荡漾着天真与喜悦。妈妈的嗔怪在此刻传入耳畔。小巷热闹起来,一切也都变得欢腾。

  被雨浸湿的青石板一直铺到院子外。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,在等待着什么。十年如一日,它始终如一,它为人们撑起一片浓密的绿荫,送来一捧惬意的清凉。树根嵌在地板间,路很湿,充满诗意。孩子们穿着拖鞋在树底下踩起一道道映着笑脸的水花。淅淅沥沥的雨丝带着月桂花的香气,讲述着这一切的一切。

  雨下着,滋润了世间的万物,洗去了心灵的粉尘,打湿了这里的故事。

  小巷流淌着,在小镇间,在烟雨朦胧中,在我的脑海里。小巷永不变的姿态述说着这里变幻莫测的雨。

描写雨的作文12

  雨是大自然的精灵,它们晶莹透亮,小巧玲珑,体态婀娜多姿,滋润了万物。我爱听雨。

  雨,已经淅淅沥沥下很久了。

  “叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。

  “噼噼啪啪”打在花花绿绿的雨伞上。

  “滴滴嗒嗒”打在池塘里。

  “叮咚——”滴在路旁的小水洼中。

  ……

  “叮叮咚咚”就像是一首欢快的歌。

  “噼噼啪啪”是无数个小巧的鼓。

  “滴滴嗒嗒”仿佛是一串悦耳的铃声。

  “叮咚——”是鸟儿婉转地啼叫。

  ……

  春雨淅淅沥沥,悄无声息地从天上飘落下来,慢悠悠地,像牛毛,如花针,如缕如丝,细细的,柔柔的,漫天飞舞。

  “沙沙沙”落在新春的树叶上;”沙沙沙“落在娇艳的花儿上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。

  春雨,给大地带来希望后,又无声无息的走了。

  夏天的雨像一个顽皮的孩子,他一路蹦跳着,嬉戏着,飞快地跑下来了,不一会,零星的雨点形成密集的雨网,又变成了银白色的雨线,最后如同一块大水帘。

  大滴的雨缀成一条长鞭,抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋檐上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,好像在提醒你:”你听,一场精彩的摇滚乐就要开始了!它来得火热,去的豪爽,转眼就无影无踪。

  秋天的雨宛如一位多情的少女,缠缠绵绵,又像一位慈祥的老奶奶唠唠叨叨,刷刷地下着。雨丝在天地间撒下一张大网。

  雨飘在树叶上,轻轻地打着节奏;雨掉在池塘里,慢慢地唱着歌谣;雨滴在地上,渐渐地组成一支合唱团。

  ……

  在雨中,大自然成了一座音乐厅,撑起伞,漫步在四季的雨中,聆听大自然的音乐,感受听雨的快乐,减少生活的烦恼。我爱听雨。

描写雨的作文13

  一头扎进了雨中,我,骑着自行车向家狂奔。

  一路上,目光所及之处尽是令人眼花缭乱的雨伞和雨衣。这只让我觉得头晕目眩。

  雨衣,静静地缩在我背上的书包里。密密的雨滴重重地打在我身上,但我全然不顾。

  我的心里,此刻也正下着雨。心底的声音却在狂吼:“雨啊,停吧!”

  我接受着这雨水的洗礼,在一场紧张的考试之后。就在刚刚过去的那场考试的最后五分钟,我的笔一直悬在半空,我的神经因绷得太紧而无法传达大脑的命令――让自己的手去写那刚刚想出来的答案。“停笔!”老师一声令下。我急得“庙里着火――慌了神”。我扫了整个教室一眼:同学们都正在埋头苦干,一点儿也不理会老师的命令。我又回过头,两眼久久地盯着考卷,只觉得现在脑子里一片空白……

  我直盯着考卷出神,心里只想着近些天来在种植知识的田里的辛勤耕作。我还费尽心机地赶跑了总爱在我脑里晃的电脑游戏的画面,逼自己拒绝了电视节目的强烈诱惑……我这么努力,不就是为了考试能得个高分吗?我知道,这些考试只是在对我们掌握的知识进行测试,并不是为了让我们一决高下。可是,我也知道,只有赶紧向自己证明自己的能力,才能摆脱升上初中后一直缠着我的焦虑和莫名的迷茫。

  天,还在下雨。我心里的雨,却逐渐小了,只剩下蒙蒙细雨。雨滴落到心底,溅开了一朵朵水花。这时,我的心底又响起一个宏亮的声音:“雨后,才会有美丽的彩虹!”

描写雨的作文14

  我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

  他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小筒学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨林湿了。

  我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。

描写雨的作文15

  不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

  雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来 的。树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……

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