我的课余生活作文15篇(集合)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文1
大家都知道，校园里的课余生活丰富而又多彩。我的课余生活也不例外，我称它为精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上学期间的课余生活。在周末，首先当然是上兴趣班了，围棋和书法是我目前的`爱好，在兴趣班里，不光可以让我的爱好更加专业，而且还能使我认识很多兴趣相同的朋友。其次，就是每个周末我们都会去太姥姥家吃“周末团圆饭”。之后，我就沉浸在知识的海洋里，科普类、童话类、漫画类，不管什么书我一看都会入迷，连饭都能忘了吃。还有，和邻居小孩玩耍，每次我们都玩的“出神入化”，让我回味无穷。
“二部曲”——假期的课余生活。寒暑假里，因为时间多了，所以课余生活也就更丰富了。我可以参加更多新的兴趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不过这些还没实现呢，只是在计划中。还有我们全家一起“行万里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已经去过的地方有：天安门、人民英雄纪念碑、颐和园、圆明园、兵马俑、明城墙、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆等许多名胜古迹。最后就是参加一些社区的志愿服务活动，有：帮孤寡老人庆生、帮环卫工阿姨扫雪、拔草等，在活动中能让我感受到更多的人间冷暖。
这就是我的课余生活“二部曲”，虽然很平凡简单，但在我看来，他是丰富多彩的、难以忘怀的和诗情画意的！
我的课余生活作文2
星期六，我做完了作业，怪无聊的，就去找爷爷来“杀”几盘象棋。
爷爷对我说：“你不能耍赖啊!我会把你杀个片甲不留，决不手下留情!”
我想：我下棋可是经验丰富，爷爷气势那么高，只怕被我只狡猾的“狐狸”给杀死了!
开战了。我先飞“相”防止“帅”被杀死。爷爷不甘示弱，来了个“平中炮”，对我的“兵”虎视眈眈，想炸死“兵”之后将军。我把“马”一跳，保住“兵”，局势又稳定了。爷爷用手托着下巴，恨不得天外飞来一枚导弹，把我手下的兵兵将将全部炸死。爷爷上了“士”，想防御到位之后大规模进攻。这时，我想到一条可以胜利的一条妙计。我向右平“炮”给“车”让一条路。爷爷以为我要去守河，没在意，便平了“炮”。我又把“车”平过来，爷爷才不理，冲了他的“卒”。而爷爷冲的“卒”正对着我的“炮口”，只要我一“开炮”，“卒”必死无疑。可我真正的目的是要把爷爷的“车”杀掉。于是我冲“兵”，想让爷爷用“卒”吃掉我的“兵”，这样，我一拿“炮”炸过去，“车”就被我干掉了。果然，不出我所料，爷爷没识破我的'阴谋，用“卒”吃了我的“兵”。我一“开炮”，“车”死翘翘了。爷爷急了，赶紧下“士”，我大声喊：“将军!”，便把“炮”对准“象”轰了过去。爷爷忙上“将”，而我守候在自己国内的“车”，压到“马”上，一声“将军”，爷爷的“将”被憋死了。
我对爷爷说：“你被我打败了。你不是说要把我杀个片甲不留吗?”
爷爷听了，笑起来了，爷爷对我的棋艺表示夸赞。我多了一点经验，提高了一点棋艺。
我的课余生活作文3
我的课余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，但是我最喜欢的'还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有很多小石子，如果你摔了一跤，就会感觉很痛，我们经常是摔得青一块、紫一块，但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练，他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时，他都会严厉地批评我们，但是如果我们不会做，他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢！
一次杨教练带我们出去比赛，对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开始热身，心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来，我冲上去向拦住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，但是对方又来了一脚补射，只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨！我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了，我奋力地向前跑去，球一传，原本可以射门的，但是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下拼命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，比赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发现许多许多问题，比赛经验不足，战术应变太慢，斗志不够顽强等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。
我的课余生活作文4
我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以爸爸赢了第一局。
我对爸爸说：“爸爸，你可真厉害，轻轻松松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向爸爸竖起了大拇指。
第二局开始了，首先是我来发球，我也像爸爸一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那边打，没想到爸爸用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我一定要赢，可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打，可爸爸又打回来了，后来，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……
第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。爸爸首先发球，他把球朝我这边打，我又还了爸爸一击，就这样打来打去，我在第六次没接住爸爸打过来的球，唉，胜负已经分出来，爸爸赢了。
我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”爸爸走了过来，拍了拍我的'肩膀说：“儿子，输赢不重要，快乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对爸爸说：“爸爸，下次我们还一起打羽毛球。”
以后，我都抱着“输赢不重要，快乐最重要”来面对我的课余生活，怎么样，有收获吧！
我的课余生活作文5
轻松和紧张像两个形影不离的好朋友，在紧张的校园学习之余，便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧！
课余生活是我的自由时间，在这期间，我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情，就哪折纸来说吧！人们都说小女孩要心灵手巧，折纸虽然是我的爱好，可是折纸却不是我的强项。瞧，我第一次折千纸鹤，让大家一看，估计无人会猜出它是谁。但是，也有人说过：“熟能生巧。”对这，我可是生有。你一看那本折纸书，都被我翻得卷起了边。再看我房间的床头柜，摆满了我的作品，一件比一件精致。最后再看看我家，那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢！
我的爱好很广泛，也喜欢游山玩水，也喜欢摄影照相，这也成为我课余生活中的一部分。
我去过上海，在明珠塔上看到了繁荣的街市；我去过厦门，感受过发达城市的沧盛；我去过无锡，与平静的太湖做了亲密接触；我去过西湖，切切实实地体会到西子的魅力。每到这时，我都陶醉其中，回过神来才拿出相机，拍下那精彩一瞬。
当然，课余生活不能只是玩，不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际，我也会买一些提高性的书，做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的`，但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识，所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是，不能满足于现状，人是需要不断上进，不断提高目标。
总之对于我来说，课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍，你也来介绍一下你的课余生活吧！
我的课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩，有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。
我家的弟弟很可爱，也很调皮。有一次，妈妈出去买菜，对我说：“二姐，你在家看好弟弟，我去买菜。”我点点头，便去照顾弟弟了。
弟弟很调皮，我在拿玩具的时候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我见了，拔腿就跑。我们跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原来，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，带着甜蜜的微笑，说：“小猴子，过来爬树！”大家知道我为什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因为他总是牵着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一听到我叫他爬树，就立马跑过来，牵着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的头发都弄乱了。等他下来后，我以为已经可以放松了，没想到，他居然还叫我打架，我只好装出一副大家的样子，跟他玩。我的弟弟越玩越带劲，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了，我边跑边说：“妈妈，弟弟打我！”妈妈听了，立马走到弟弟面前，摆出一副很凶的`样子说：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道妈妈在骗他，就哭了起来，他边哭边说：“不要，不要。”妈妈又说：“那么，你还打不打人。”弟弟又说：“妈妈，我不打了，我不打了。”妈妈又说：“好的。”
我的弟弟真可爱，我爱我可爱的小弟弟，不管他跳不调皮，坏不坏。
我觉得我的课余生活真有趣。
我的课余生活作文7
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的.故事，一个平凡的老人，一条无比巨大的马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音。看到这儿，我停了下来，看着那书桌上的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我重新坐在了桌前。
一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，画画、做手工、打羽毛球、做家务等等。但我最喜欢的是骑自行车，因为通过骑自行车，我懂得了坚持就是胜利。
那次我看到表姐和小侄女都有一辆自行车，我羡慕极了，就回家告诉爸爸，我也想要一辆自行车。爸爸二话没说，就带我去商场买了一辆银白色的自行车。
车子买回来后，爸爸就教我骑自行车。刚开始，爸爸扶着我上车，我缓慢地骑着，没骑几步，车子突然朝左边晃了一下，眼看着我就要摔倒了，爸爸连忙伸手把我拉住了。我又尝试了几次，由于掌握不住身体的.平衡，自行车总是左晃右晃的，然后就被地上的小石头绊倒了，腿也蹭破了皮，自行车也压在我的身上，于是，我就哇哇大哭起来。就在这时，爸爸走过来，轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，无论做什么事都要有耐心，不能半途而废，坚持就是胜利，只有咬紧牙关，一定能成功。”
听了爸爸语重心长的话后，我感觉浑身都来劲了，于是，我使劲从地上爬起来，又一次骑了上去，爸爸看我很认真的样子，然后悄悄地把手松开了，这次没有爸爸的搀扶，我居然骑了很远，骑在车子上，微风吹过我的头发，凉风亲吻着我的脸颊，刚才的不悦在这一刻早已经烟消云散了。
通过这件事后，我懂得了：坚持就是胜利！
我的课余生活作文9
我最喜爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿态轻盈、优雅极了。
我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，老师教我放松，每天一直压一直压，腿很痛很痛，我不放弃。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，好像小天鹅一样，观众们都热烈鼓掌，我们也很开心。
我的芭蕾老师非常耐心、非常友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑，她经常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的.肚子，她笑着说：这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。
现在，我已经是四级了，舞步越来越困难，我一直告诉自己：要坚强，不要放弃。
跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天，老师教我们一个新的舞步，非常难。我转了一圈又一圈，转得晕头转向，还是转得不对，老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了，只剩下我一个人转呀、转呀，我转得天旋地转，瘫倒在地上。
我正要放弃时，听见远处传来水手的音乐：风雨中这点痛算什么？插干泪，不要怕，至少我们还有梦……那旋律刚劲有力，深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点，跟那些在大海中冒险的水手比起来，算不了什么。我告诉自己：要坚强！要坚强。
我站了起来，更用心地跳，跳了一遍又一遍，终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌，鼓励我，让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难，我心中就会响起水手的歌。水手的话，会永远记在我脑海里。
我的课余生活作文10
我的课余生活像一座七彩桥，有玩游戏，打乒乓球，爬山……每一种兴趣爱好就像一种颜色，但我最喜欢下围棋了。
原来，我一样爱好都没有。在上一年级不久的一天，我在电视上看到有人下围棋，看着看着，我就入迷了。或许因为这件事，那年生日，妈妈送我的生日礼物就是围棋。从此，围棋成为了我的第一个兴趣爱好。
有一次，我向同学发起挑战。首先我用了“东九西八”的战术，没想到同学用了“里九外九”的战术一下子就把我“吃”了。我不服气，又下了一局。我用了“东十南十”的战术，“吃”了他的子，接着他开始了反攻。我一点也不着急，用了“九南十，西北五”战术来围攻他，没想到他用“里外合攻”来攻我。我开始着急了，突然，想到了一个更厉害的战术，那就是“东十西十北十南十”战术（东西北南各下十个棋子）。我只用了三分钟时间就“吃”了他五十三颗棋子，眼看就要赢了，更没想到的是，对手用了五个战术“吃”了我三十九个棋子。丁零零，时间到了。我“吃”了对手八十九颗子，他“吃”了我六十九颗子。
今年12月，我要参加学校的围棋比赛。这几个星期，我在家里苦学招术，从之前掌握的八个战术，学到了三十五个战术。为了这次比赛，我做了很多准备，希望我会赢。
下围棋，就像智慧的`流星从脑海划过。我不但体会到棋盘上厮杀的快乐，还明白了做什么事都要有恒心，不骄傲的道理。
我的课余生活作文11
我从四岁开始学弹钢琴，一直坚持到现在，整整四年半了。
练琴很辛苦，但我每天都能坚持练习半个至一个小时，投入练习的时候还练了三个小时呢！其实，开始的时候，我并不喜欢弹钢琴，甚至有些反感，只要一听到“弹琴”这两个字，我就头疼。因为，在我的印象里，我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天，当小朋友在院子里快乐地玩耍时，我要练琴；夜晚，当很多小伙伴都进入梦乡时，我却还在妈妈的监督下刻苦训练；最受不了的是假期，同学们都和家人去旅游，可妈妈说我要练琴，哪儿也不准去！我伤心极了，真想再也不弹琴了。于是，我开始跟妈妈耍脾气，而妈妈却对这一切视而不见，反而更加严格地督促我练琴。
慢慢地，在妈妈的不断坚持下，在钢琴老师的教导下，我对弹琴的看法渐渐发生了改变……
今年元月，老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力，我终于以优异的成绩通过了考试，妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此，我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹，变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我，我弹得也一天比一天好。
看到我的.进步，老师很高兴，并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上，我出色的发挥，赢得了在场观众的阵阵掌声。最后，我获得了银奖，我和妈妈都高兴极了！
妈妈总说：“弹琴就像爬山！”我从一开始爬到现在，从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。
我的课余生活作文12
上学，作业，作业！让人头昏脑涨。我最盼望的就是放学后、下课后，这可是属于我们自己的世界。
“丁零零”，下课铃声伴随着动听的音乐响起，一堂紧张的学习生活结束了，同学以百米冲刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，课余生活丰富多彩，同学们有的在跳长绳，有的在操场上捉蚱蜢，还有的'在转呼啦圈呢。告诉你一个秘密，我还不会转呢？
看着同学们悠然自得地转着，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他们。就在这时，“高手们”喊着：“林凡艺，快来呀，一起转吧！”
我吞吞吐吐地说：“可……我不太会转……”
“没事的，我们来教你！”“高手们”异口同声地说。他们也陆续地给我表演，我也情不自禁地转了起来，可没转几下，呼啦圈就“下岗”了，我像泄了气的气球一样，无精打采的，嘴里嘀咕着：“我怎么就学不会呢？”
一个同学跑过来对我说：“别急，我们再努力一下，一定会转好的。”当听了她的话，我的身体像注射什么东西一样，拼命地纽动着我的腰。“啊，我会转了！”我大喊着，同学们也跑过来对我说：“付出代价总会有好结果吧！”我笑了，同学们也笑了，四周的小树摆动着枝干也笑了，似乎也在为我会转呼啦圈而高兴。
大家尽情地享受着这美好快乐的课余生活，享受着幸福的童年。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等，但我最喜爱的就是踢足球。
就说说那天我和小区里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家个个神采奕奕，快速地分成两队，虽然我们热得大汗淋漓，大家却依然兴高采烈，你踢我守，个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快，就在我和队友刚想歇口气时，突然对方踢出一道美丽的弧线，这球远远超过了我们的身高和跑动速度，只见一眨眼的'功夫，皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。终于，足球找到了。本来这位队友是防守球员，没想到他却防不住那猛烈的高空球，若是换着我，我一定会将球挡出或者接住，这不禁让我咕哝了一句：“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”。之后，我立刻改变了阵容，更换了球员。只听哨声一响，下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先，加上我大举进攻，连续几个战术配合，让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时，对手开始反击，使用各种战术配合力图挽回败局。但是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往，体力纷纷下降。就在此时，对手来了一个低平球，让我们猝不及防，只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门，我和队友只能望球兴叹，乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁，我带着足球意犹未尽的回家了。
这次课余活动不仅给我带来极大的乐趣，还让我喜欢上了足球，让我非常难忘。而且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。
我的课余生活作文14
我在课余时间中会做很多事：游泳、剪纸、画画、捏橡皮泥……不过我最经常玩的是飞行棋。
今晚，我和弟弟闹闹在房间里玩飞行棋。我们用“石头、剪刀、布”谁优先胜出的方式来决定谁先掷骰子。“石头、剪刀、布！”我和闹闹异口同声道。我出“布”，他出“石头”，我赢了，我取得了先行的优先权，心里有一种说不出来的兴奋。
我拿起骰子往棋盘上一掷，骰子就飞快地转了起来，等到它停下来时呈现的是六个点，“我转到了六！”我欢天喜地地“起飞”了一颗棋，接着又转了一个六，我再次惊喜地“起飞”了一颗棋，不过第三次只转了一个五，我就让其中一颗“起飞”了的棋子前进了五个格子。
闹闹掷骰子掷了很久都没转到六，突然他兴奋地叫道：“我也转到六了，起飞！”接着他掷出了一个一，只能走一步。我的棋子紧跟在他的棋子之后，闹闹不由地紧张起来，掷了一个三，棋子赶忙前进了三格。不知怎么的'，今天我的运气太好了，转出一个六，前进了六格，又转出一个四，再前进了四格，被好运冲晕的大脑不假思索地前进到闹闹棋子的前面，我的心不禁地“咯噔”一下，不由地担心起来。他一看好机会，只要前进两格就可以我把“吃”掉，结果他掷了一个三，不仅没吃到我，反而跑到了我棋子的前面，我看到了这个场景，心里暗自高兴，心想事成地转出一个一，一点也不手下留情地把他的棋子给“吃”了。此时的闹闹像一个打败战的战士一样唉声叹气着，不过他很快又振作起来，重新开始起飞，进入“复仇”的状态中，但当他重新走一半时，我已经以绝对的优势赢了……
课余生活为我们带来很多快乐，我爱课余生活。
我的课余生活作文15
你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？
告诉你吧，我最喜欢吹泡泡啦。
我家里有个吹泡泡器，那可是我的最爱，除了我自己，谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业，我先拿起泡泡器，抽出长长的柄，然后使劲吸一口气，好像要把所有的气都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力气一下子吹出来，满以为会泡泡满天飞，可是泡泡哪儿去了呢？只有零零星星几个小泡泡，还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教训后，第二天，我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来，果然成功了，好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去，现在的教室已经不再是教室，而是一座“泡泡城”，这些五彩缤纷的`泡泡精灵在这里欢乐地玩耍，有的泡泡们飞出了教学楼，一不小心碰到树，爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同学因为好玩，在走廊上追赶着泡泡，但等他们真要抓住泡泡时，泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈，我看得哈哈大笑，欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它们在风中随风舞动，像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈！
只要我不开心，就会去吹泡泡，它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后，所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。
【我的课余生活作文】相关文章：
我课余的生活作文02-10
我的课余生活作文06-18
我课余的生活小学作文09-04
我课余生活的作文08-20
我课余的画画生活作文08-17
我课余生活作文06-30
【精选】我的课余生活作文07-13
我的课余生活作文06-18
我的课余生活的作文02-07
我课余的画画生活作文02-10