叙事的作文

时间:2023-09-25 08:33:41 叙事 我要投稿

叙事的作文7篇(优选)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的叙事的作文7篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文7篇(优选)

叙事的作文 篇1

  “三年谁与共心丧,遗墨婆娑泪几行”,这是清代诗人黄仲则写的一首七律诗中的一句,初读整首诗,就是这一句温润无声地沁入心里,是拂手无痕,是欲语凝噎,就是这毫无矫饰的真情流露,却以最纯净的语句感动人心。

  三年是一个轮回,我的三年是别具一格的,与生命中的老师携手与共恰是三年,情感夹杂在流年易逝的春华秋实里,经过时间的洗涤,缓缓地沉淀在一个角落,静静地等待一阵三月的春风唤起一段尘封的记忆,漾起一圈微醺的涟漪。告诉我,感动还在,思念长存……

  我携有一卷书——《人生要做的99件事》,不是心血来潮才买这本书的,是真正觉得第一次捧着一本书,掂到生命的重量,其中第4件事便是拜访一次你的恩师。在每个人心底,“传道、授业、解惑”的恩师都会被细细真藏。“恩师”二字,不知会引发多少酸甜交织的回忆和无以言诉的感激。然而,由于种种原因,拜访老师竟成为无法企及的愿望,年岁累加,沉淀的情感越来越重,终于在那个如约而至的三月塌陷下来了。重拾一语一言,零星的碎片将铺满我前行的道路。

  真的,不是每个人都能感到那种围炉而坐,促膝而谈的曼妙情愫的,时间此刻显得如此无情,在你只言片语的缝隙里悄悄溜走,回过神来已容不得你哀叹。微醺的风萦绕着我的脚,步履也显得轻盈了许多,沿着熟悉的小路拜访一次老师,心情原来可以这样从容。熟悉的橱窗、走廊、楼梯,还有亘古不变的气息,才发觉我曾在这里留下过一段历史,而此行仿佛是寻访一座失落的故园,问询那深掩的.重门,看其中有多少灰尘封存着多少生活的足迹。但到真的推开那扇门,看见老师批作业的背影,我竟没有勇气去打断她,也许我会说这样是影响老师工作了,但真正的理由是怯懦的,我不知道应该怎样解释这么突兀的打扰,我怕久逢过后的见面会显得无以言语,我无法描述当时的心情,复杂地难以形容,徘徊在教室外的走廊上在进退中抉择。最后还是老师亲自出来神奇的化解了一场尴尬。一阵简单的寒暄过后,我们便到了办公室,在那些瞬间里,我重温了那么多失落已久的渴望,对于真实,对于美,我不多想,真的很想很想迷失在这微醺的春风里,在气流中轻盈地浮动,只闻到绿色的天空中弥漫着一种从泥土深处飘来的清香……一切——都没有改变,唯有我与老师,似乎发生了一点微妙的变化,我们不再是站着和坐着,聆听与教导,而是像朋友一样亲切地交谈,完全没有隔阂,这微妙的变化来的也如三月的春风一般,让我迷醉。曾经的老师变成和你促膝而谈的朋友,这不是人生一大值得开心的事吗?然而在我心里,老师永远是老师,即使我长大成人,他们依然是曾经教导过我,引领过我寻找人生真、善、美的永远值得感恩和铭记的老师;即使我取得任何一项成绩,我也绝不会忘记他们兢兢业业的期望与努力;即使他们平凡,但平凡并不意味着不伟大,既然被誉为灵魂的工程师,那么都有伟大的理由和资本,更何况老师的伟大并不是以培养出成绩多么优异的学生来衡量的,而是以他的人格感动他的学生,让他们也成为懂得付出,懂得感恩的健全的人。我深深地爱着教过我的每一个老师,他们都有自己的性格特点,他们都不同程度地影响着我,他们都是不能忘记的。

  真的,不是“为赋新词强说愁”,不是为了那些所谓的赞颂而大加修饰,感情是真的,透明地不容你置疑。如果说我是被每天的题目淹没了的失落的航船,这次与老师的谈话就是成为我在雾气茫茫的海上指引这方向的灯塔,是一次心灵的洗礼,洗掉了我成长道路上的那些迷惘,那些物是人非的感慨,洗清了我应该追逐的梦,我应该行走的路。应当承认我是一个不善言辞的人,只有在面对熟悉的白纸,手握熟悉的笔我才会写出自己的话,而且我不会怯懦……老师说我在写给她的一封信上把她写得太伟大了,我那是只是笑笑,因为有太多的话想说,那些文字便如喷薄的泉一样涌出来,泛滥到纸上也就成了所谓的伟大,但是老是不知道她就是那样让我觉得伟大,让我觉得我的笨笔写不出她伟大的千分之一,我想说你的伟大只存在我心里,让我觉得生命中拥有你这样一个老师——真好!至少我不会走得孤单,一路上有你指引,我会微笑着向着每天的晨曦,每天的落日,告诉自己——“我很幸福。”

  离开已经很远,但那些曾经伴随过旅途,藻雪过精神,启迪过信仰,昭示过当下的风景依然朴素温馨。我知道这次简短而仓促的拜访不会是我的终结,我将悉心珍藏这次只属于我与老师的点点滴滴,怀抱一颗真心,甜蜜地期待下去……

叙事的作文 篇2

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这一句名言是伟大的雷锋叔叔所说的。每年3月5日,都有好心人学习雷锋的精神。我自己也学习过雷锋的“钉子”精神,也亲身体验过雷锋乐于助人,无私奉献的精神。

  雷锋叔叔说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”那我们在学习上也要提倡这种“钉子精神”,善于“挤”和“钻”。雷锋叔叔的钉子精神在于:有一次,在电影院里,电影还没开演,一个姓贾的学生看见雷锋叔叔正在聚精会神地看书,小学生问:“雷锋叔叔,你为什么这么一点时间还看书,而且这么认真呢?”“看一点是一点吗,学习不抓紧时间,不行啊!”雷锋叔叔笑着答道。那个姓贾的学生低下了头,说:“我以后一定会抓紧时间认真学习的,雷锋叔叔。”雷锋叔叔这种“挤”和“钻”的“钉子”特有的精神值得我们学习。

  我每天原来是先吃早饭,再听录音的,后来,边吃早饭边听英语,这样既吃了早饭,又听了英语,节省了时间,可以说是一举两得啊!

  我自己也亲身体验过雷锋精神。在一个星期六的晚上,我到超市里买水果,走出来的时候,双手拎满了东西,外面的'雨越下越大,我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地,而且膝盖也磕破了,水果也被淤泥涂黑了。正当我想爬起来时,一辆飞奔的小汽车溅起的泥浆正好溅在我身上,我心里一阵懊恼,我又听见“沙~沙~沙”的声音,我心想:不会这么倒霉吧!汽车的泥浆难道又要溅我一身。我想错了,汽车泥浆没有溅到我身上。我抬头一看,哦,原来是一位好心的阿姨啊!她把我给扶了起来,又帮我捡起了水果。我心里感激不尽,嘴里忙着说:“谢谢!谢谢!”那位阿姨又说:“小朋友你家住哪里?我送你回家吧!”我心里一种温暖涌上心头……这“温暖”就是雷锋精神!

  这就是我眼中的雷锋精神,那你呢?

叙事的作文 篇3

  六年来,我写了一份份作业,每份作业背后都有一个故事,把这些故事串在一起,就像一串风铃,风儿一吹,它就响起清脆的声音,然而,我却永远不会忘记那份特殊的作业……

  这次的的作业是:完成一次科学实验。

  我以前不小心把干净的衣服弄脏了,怕被妈妈发现,而又把衣服洗干净了。在这过程中,我意外发现水的“张力”的原理,可还没来得及试呢,好现在开始。

  我先要准备好实验工具,我东翻西找、翻箱倒柜,终于找到一个1元钱硬币,接下来去厕所拿水盆装水就可以了。

  我迫不及待地开始做实验,我把1元钱硬币放进水里,满怀期待地等待着结果,可硬币就是沉到水里去了,我还在继续等待着,以为待会儿硬币就会漂起来。咦?怎么硬币还没漂上来呢?这个结果令我垂头丧气,我回忆起刚才的'实验过程,顿时,我恍然大悟,水的张力=水+影响物,原来我没有放影响物,就是没有放洗衣皂之类的东西。

  后来,我重新做了这次的实验,我小心翼翼地端来一盆水,掰出一点儿洗衣皂,把那一点洗衣皂扔进水里,等洗衣皂融化之后,再把硬币放进水里,这次的实验结果令我欣喜若狂。

  原来,老师布置这份有趣的作业,是为了让我们去自主探究身边的科学知识。

叙事的作文 篇4

  前天,夏令营开始了,我十分高兴。在这次夏令营中,我认识了许许多多的人、也增长了新知识。

  在夏令营刚刚开幕的时候,我就发现了在其他班的小记者当中有我认识的人。在这次活动中,我班有两名小记者,我就是其中一名,另一名当然就是我班当中的超级天才“叶林欣”。开幕式结束后,我们就乘坐着大巴士前往滨东小学。

  到了滨东小学之后,我们进入了学校对面的“清大 学习吧”店,然后进入到了其中一间教室,听老师给我们讲课。老师讲完后,我们就开始吃东西。大家都拿出自己带来的食物,津津有味的吃着。吃完之后,我们又做了一大堆的`事情,然后我们就离开了“清大 学习吧”店。

  之后,我们到了南湖公园拍照。最后,我们就再一次乘坐着大巴士,快快乐乐的返回了学校。

叙事的作文 篇5

  那是寒假里的一个日子,我在图书馆里看完了一本书,走在回家的路上,抬头仰望天空,乌云密布,可以看到天际间,黑云与天空的分界线,云中最浓厚的地方翻滚着,像是一锅煮沸了的浑水。我见此情形,便快马加鞭的赶回家,回到家中,堂屋显得十分阴暗,我的母亲在堂屋里忙着什么,走进一看原来是在剁鱼,以便装袋保存,我问候了一声便回到我自己的房间开始我的学习计划。不一会儿,外面下起了倾盆大雨。我心中有种不祥的预感。

  等我感到疲惫时屋外早已是风雨交加,轰隆隆的雷声呼唤着风雨,对这片大地进行一番轰炸,就在这雷声中传来了一阵女性的叫喊,我连忙冲出房间,看到我母亲一手捂住另一支手的`食指,从一旁散落的到和半块没有剁完的鱼我可以想象到事情的发生与经过,母亲口中叫着说:“好疼啊!好疼啊!”当时我就像一只无头苍蝇,不知所措,我在想,怎么办?怎么办?从来都是我受伤了,母亲帮我处理,现在她受伤了,我也要想办法。我初步镇定了一下,然后扶着我母亲到书房,书房里有急救箱,我拿出酒精等药品,便示意母亲抬起血淋淋的手,伤口出现的那一瞬间,我似乎看到了从伤口只显露从来的森森白骨,当我倒出酒精消毒时,心都提到了嗓子眼,“啊!”又是一阵撕心裂肺的叫喊,母亲额头上豆大的汗珠摇摇欲坠,直到我包扎好伤口时我心只的石头才落下来了。

  晚上,躺在床上,又回想起以前,我小的时候,妈妈给我买了一条新裤子,我在不平坦的路面上蹦来蹦去,一不小心就狠狠地摔了一跤,膝盖上破了皮,妈妈把我一下子从地面上抱起来,拍去我身上的尘土,然后用沾有酒精的棉球帮我清洗,记得当时妈妈的手富有光泽,不像现在,干枯了,长茧了,想到这里,我就觉得妈妈老了,我是不是应该长大了。

  这一刻,我感受到了自己的成长,我的母亲,感谢您在成长道路上的陪伴,是您在我小的时候牵着我的手伴我成长,如今您老了,我愿做您的一根拐杖,因为是您让我成长。

叙事的作文 篇6

  记得,初一的时候,那是一个炎热的天气,太阳把我们当成羊肉串来烤了。我们学校搞校运会,这一搞连续便是三天,我们的心情十分美丽,好比春天里争颜斗艳的花朵,十分美丽。

  校运会的开幕式是挺复杂的,但对我而言,我还是觉得其乐融融。因为,我是个爱热闹的学生,哪里热闹非凡,我都乐此不疲。

  校运会当天,我无所事事,因为我报名的项目在第三天,所以,我只好在运动场里对一幕幕壮观的画面赏心悦目。当然,很多时候,我也会到我们三班的大本营里,为班上的体育健儿加油。

  时光就像流水一样,一眨眼便稍纵即逝了。班主任看我无所事事,她便问我:小文,明晚的文艺晚会,你准备得怎样了?我胸有成竹地对她说:老师,您放心吧!我早就准备好了,这不用你担心,相信我吧!我的舞台,应该是完美的。

  第三天,它还是来了,而且来得那么的干脆。我报的体育项目是男子长跑一千五百米,尽管在如此炙热的太阳照射下,我依然坚强地奔跑着。太阳晒黑我的皮肤是在所难免,可我身上的.热汗却不受我所控,它像雨滴一样,拼命地从我额头上滚落。我备感炎热,身体像一团火一样在燃烧,而且,它越烧越旺。

  在最后的五百米里,我累得直喘大气,感觉身体被掏空,轻飘飘的,仿佛风一吹我就会倒下,倒下后我会像脱了线的木偶一样躺在地上,一动不动的,因为一切的劳累不堪、头晕目眩、眼花缭乱、等都会对我趁虚而来,所以我只能躺在地上一动不动地装尸体。

  但事实并没有我想象中的那么糟糕,当我在最后一百米以内看到我们班的同学在终点等我后,我心中不免有一股神奇的力量油然而生,于是,我奋不顾身地勇往直前,我似乎拼尽了全部的力气,像一头发了疯的狮子在狂奔而去。最终,我如愿以偿了,我跑了第一名,而且听说还破了学校的历史记录,我备感欣慰,同时,我也激动万分,那种受到同学们热烈鼓掌的快乐是无法用言语去形容的。

  一千五百米的热朝刚退,我又迎来了新的风浪,那便是当天晚上的文艺晚会。

  站在舞台的的我,虽有一些莫名其妙的紧张,但拿起话筒后,我便引吭高歌了。

  我的舞台,自己主宰,燃烧热腾的血脉,无所不在,排山倒海,分享所有的畅快

  我的歌声在舞台上蔓延,一句又一句,有的飘荡在空气里、有的扩散到远山之颠、有的消失在九霄云外;

  当我唱完的时候,我的舞台下,那是观众们对我的热烈掌声。

叙事的作文 篇7

  今天,老师教了我们一个有趣儿的实验:用盐做项链。

  老师走进教室,对全班同学说:“今天我们要做一个实验,实验的名字叫……”“耶”还没等老师说完,同学们早已欢呼雀跃了。“谁再说话这实验就不做了”老师没好气的说。这,算是给我们扔了一颗“炸弹”,教室里立刻鸦雀无声了。

  “今天,我们要做的实验叫:用盐做项链。”

  “这不可能”

  “太稀奇了”

  “不知道好不好看”

  话题一公布出来,教室里就像“开了锅”一样,同学们叽叽喳喳的.讨论了起来。

  老师说道:“大家安静,我来教大家做。”“首先,需要准备酒精灯、三角架、石棉网、滤纸、小碟、盐、绳子。

  第一步:先在小烧杯中加入20毫升水,然后一直加盐,直到饱和为止,并捞出因饱和而没有溶化的盐20克。

  第二步:把20克盐过滤,然后和绳子一起放在小碟里。

  第三步:在酒精灯上放好三角架和石棉网,把小碟放在石棉网上,点燃酒精灯,直到盐和绳子凝结为止。”

  老师刚说完,我们就热火朝天的干了起来:周莹弄来了饱和过的盐;我又把饱和过的盐过滤了;杨博为点燃了酒精灯,我小心翼翼的把小碟放在了石棉网上。五分钟过去了,终于大功告成了。冷却后,我拿起来看看,晶莹剔透,十分美丽。古老师一个个看过后,最后说道:“杨博为他们组做的很好,大家下课后可以看看。”我们听着,心里美滋滋的,因为大家都有功劳。

  啊!这真是一次多么有趣的科学实验!

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