母校作文【经典10篇】
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的母校作文10篇,希望对大家有所帮助。

母校作文 篇1
20xx年,我第一次走进这片广阔的天地,那层层的楼梯上印证着风雨的洗礼,校园,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路边参天的树直指苍穹,芬芳的花坛姹紫嫣红,静默地吐露袭人的芳香。我就是在这里,度过了缤纷的童年。
那就是您,我敬爱的母校,我就在您的怀抱中整整度过了六年,那风雨彩虹,多姿多彩的六年。
您是那么美丽。那教学楼静静地矗立在这片土地上,像一位少女,带着古典的高雅气质与深深的文化内蕴。广阔的操场像一片湖,荡漾着往昔欢声笑语的余音。路边,一棵棵小树坚守着,青翠的枝叶间透出斑驳的光影与细碎的天空的湛蓝色。
追忆往昔,我们在您坚实的臂弯中或踏金色的朝阳,或遮朦胧的细雨,或踩纯洁的初雪,或望阴郁的.天空。走在道路上,为与同学之间的不快的纷争画上结束的句号。将折翼的小鸟倾注众人的爱心悉心照料。在书海的字里行间中感悟生活,听朗朗书声在平静的操场上回荡,上课与双双明亮的眼睛中专注的神情,课下其乐融融的欢快气氛。当试卷上寒冷的数字带来的懊恼涌上心头,当批评与斥责带来的泪水在眼中打转,同学们温暖的言语带来春风般的慰籍。
可如今,我们虽着时间的推移成长。我们曾几何时,在一起嬉耍得不到亦乐乎,曾几何时,也对那三尺讲台产生过无限的崇敬和向往,曹几何时也聚在一起也同畅谈未来与理想。但这一天离我们越来越近的时候,却溜出一缕浅浅的悲伤。我们追逐着理想的脚步,憧憬着未来的时光,却发现,我们的童年,我们的天真烂漫与不谙世事都已与我们渐行渐远。
即将与真挚的友谊,恩师的教诲,还有您,亲爱的母校,承载着我们无数过往的母校,道一声再见,在这所剩无几的时光里,我们还有何理由不去珍惜。
母校作文 篇2
记忆是永恒的,思念是连续的,脚步永远是向前的。我们一步步走在人生的台阶上,努力的向上攀登着,汗淌了、泪流了,也累了,要停下脚步歇歇了,因为我们不仅要直视前方未知的道路更要怀念感恩走过的路上曾经帮助过我们的辛辛苦苦,而母校永远是心中那神圣的敬仰的雕像。
现在的我已将快大学毕业了,马上也将进入社会打拼离开这校园的温床了,可校园的点点滴滴永远刻在了我的心中。初中三年的生活如一团热火般在心中滚滚的热,那是一个脱离了幼稚可又很不成熟的年纪,那是一个奋发向上可又充满叛逆的年代,而那还是一段充满欢乐和幸福的日子。而这所有一切的美好与难忘的记忆都发生在了我那最怀念的母校——徐庙中学。
想起了每天六点走在去学校的路上,走在这条离我家只有两里路远的笔直的路上,这时的天还有点昏昏的暗,走在路上的我有时还会哼个曲子吼两嗓子。自认为去的很早的我可每天班里都有个去的更早的她,她是我们班专门负责开班级门钥匙的,所以每天都去的很早,有几次我就比平时去的更早想在她前面到,可是想法实现了我却要在门前“苦苦”等她到开门,那时的我们也许都很喜欢争强吧。欢声笑语不仅在去校园的路上,在校园的各个角落都或多或少的留下了一片片回忆。与好友打羽毛球的草坪旁,与同学讨论问题的班级里,去办公室忐忑紧张的'路上还有老师、同学激情高昂的教室里……每一处角落都遗留着一段记忆,每一段一记都承载着一份快乐,每一份快乐一起构织成了我深深的回忆与怀念。
我的母校您还好么?我想你了,记得最近去看你也是在去年的冬天都快一年了。
那时的你和大雪亲密接触着都忽略了我的到来,我只能一个人漫步在你的怀抱里。大门上的题字换成了全新的,更加的辉煌也更加的具有活力,走进校园,我们以前的教学楼还巍峨的伫立在那里,一排整整齐齐的,不过曾经的树也都长大了,操场也整修了,乒乓球台、篮球场也都有了,曾经常常拿着一毛五毛钱挤着人群去买零食吃的小店不在了。一个人走在校园的雪地上,走走看看想想,走过办公室旁曾经很害怕来这里,这次伸头往窗户里看了看,大板桌木凳子都一对对的排在里面,念书时来到这里很拘谨都没敢仔细看,老师让自己别紧张可那时哪放松的了呀,又转到了班级那去看了看,看到了我以前坐的那个位置——第二组第三排。母校在变化着在发展着,可心中的那份记忆那份怀念却不会变。
一位哲人说的很深刻:“人对母校,感情是难以割舍的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”那是一个充满激情的校园,有老师的殷勤培育、同学的努力奋斗和家长们满怀的希望,很感谢母校在我充满叛逆的时候给了我指引,让我学会去应该去奋斗,给了我信心与希望,让我在将来的奋斗的路上更有斗志。虽然离开母校已经好几年了可当难过时想想母校的欢声笑语,遇到挫折时想想老师的谆谆教诲,我相信这些困难都会过去的。
母校就像一盏明灯,照亮了我人生的征程,使我感到未来的方向和奋斗的目标,我们将不害怕艰险不畏惧困难,我们将扬帆起航,因为母校把她无私的爱与希望都给了我们,我们是母校培育出未来希望的果实,我们有责任也将是使命要去回报母校报效社会。
母校作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼间,就到了我们将要离开母校的时候了。时间,就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走。回首往事,既有做错事挨批评时的辛酸,也有老师表扬时的快乐;既有考试没考好的懊恼,也有考试拿高分的自豪;既有同学间的吵闹、摩擦,也有同学之间的友爱、帮助;既有同学们在运动会上齐心合力的拼搏,也有同学们讨论时面红耳赤的争论……
这一切的一切,都历历在目。但我知道,时间不可能倒流,在这里,我只能说一声:再见了,母校!我们只把关于这里的一点一滴的回忆和那些一个一个未完成的.梦想带走……
再见了,可爱的母校。这六年来,您让我们明白了酸、甜、苦、辣的滋味,让我们的生活变得有滋有味。您还给我带来了那么多的朋友,使我们从不认识到相遇,又从相遇变成了同学,从同学变成了朋友……是她们给我帮助和安慰,是她们给了我鼓励和信心,谢谢您,母校!
再见了,敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那亲切的目光。!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像园丁,为祖国培育了一批又一批的栋梁……老师,您辛苦了! 我永远都不会忘记您的!
再见了,亲爱的同学。忘不了我们之间深深地友谊,忘不了我们一起生活,一起学习,一起玩玩闹闹得那些时光。如今,我们将要离开母校,向四面八方飞去,但是我不会忘记我们共同拥有的小学时光,因为,这是快乐的、难忘的、永恒的!是我们纯洁的少年时代最美好的回忆!
再见了,飘扬着我们欢笑的小道;再见了,充满着我们回忆的教室;再见了,隐瞒我们足迹的操场……再见了,母校。
母校作文 篇4
我的母校是北京大学附属小学石景山学校,十年后的她毕竟是一座神奇的学校。
先从教室说起吧,为了让刚从幼儿园毕业,前来就读的小学生们能够顺利过渡,并对学习产生浓厚的兴趣,一年级的教室由奇形怪状的房屋组成,具有很强的童话色彩:一班是白雪公主的房子,二班是美猴王的.水帘洞,三班是光头强的木屋,四班是冰雪城堡。其他年级的教室也很有特色,大多跟神话、寓言、成语、名著和诗词有关,从外观上已经体现了世界文化的融合和谐。
再看看校园的其他建筑。现代化立体图书馆藏书很多,更有宽大敞亮、光线适宜的阅览室,同学们只需在借阅电脑的触摸屏上输入书的名称,1分钟内即可从传书通道口取出;舒适温馨的餐厅,能够根据每名同学的营养状况和膳食爱好调配出可口美味的饭菜;进入操场一看,南北两侧是千人大看台,东西两侧供学生锻炼的训练器材,中间是环形塑胶跑道和足球场,已到位就让人有锻炼身体的冲动和激情。从整体来看,不仅有现代化教学建筑,还有绿树鲜花装饰,也有小巧玲珑的亭台楼阁真是美丽极了!
虽然现在还没有这么好,但我相信在不久的未来,母校就会变成一个现代化、美观、神奇和方便于一体的新新校园。
母校作文 篇5
回望高中三年,我感恩母校将我塑造成一个拥有梦想的人,一个追逐梦想的人,一个成熟的人。
三年里,我似树木般成长,期待一个秋天的结果。三年里,经历过懵懂,经历过迷茫,最终坚持了下来,收获了累累硕果。
高中岁月里,最深刻的无疑是高三那一年。每天早上五点半起床,晚上十一点半休息。里尔克有说:“有何胜利可言?挺住就是一切。”徜徉在试卷和课程之中,偶然间窗外的霁月与彩云,下自修后晚风里的柔曼灯影……这些便是踽踽而行中的小确幸了。这段岁月里,老师的鼓励让我自信,有勇气去面对准备了许久的挑战。
抽刀断水水更流,困难似刀锋般刻薄,可以斩进流水的任何位置,但是却不能改变流水的形态和方向。老师将我们塑造成流水,流水——当我平躺下来便成了江河,一往无前,无所畏惧。
感谢同行的伙伴。喜悦可以分享,哭泣得到安慰,不服输时还能有人较量。虽然说千军万马过独木桥,我更喜欢和大家一起走。我的班级是一个特别团结的集体,总有学霸给你答疑解惑,总有男同学自愿承担一切较为沉重的劳务。我高中读到过一句很喜欢的诗:“我正想到欧洲的野牛和天使,想到颜料持久的.秘密,想到预言性的十四行诗,想到艺术的庇护所,这就是你和我所能共享的唯一不朽的事物。”这也是我们美好情谊具体的物化。
我不要害怕去做一个笨手笨脚的勇士,应当在风华正茂的年纪,满怀信心地立在暴风雨中,迎接夏天,迎接秋天,欣赏天地的每一份姿色。
母校作文 篇6
岁月匆匆,花开花落。不知不觉间,只剩下不到一个月我们就要和母校再见,悲伤与无奈交织在心头,令我感慨万千。
再见,朝夕相处的同学!忘不了我们一起在赛场上拼搏,热血与汗水书写下我们胜利的凯歌;忘不了那每日的欢声笑语,笑声带领我变得开心快乐;忘不了那困难时伸出的一只手,用同学的情谊让我感到温暖;忘不了那一句又一句的赠言,谱写我们六年情谊的赞歌。
再见,诲人不倦的老师!六年的'时光,你们的脸上又多了一层沧桑;六年的光阴,你们的眼角又多了、出一层皱纹;六年的教学,让我们收获了知识,却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世,告诉我做人的道理,交给我宝贵的知识。在您的教导下,我从懵懂变得成熟,从轻浮变得稳重,感谢您的谆谆教导!
再见,窗明几净的教室!这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习,倾听者、着我们琅琅的书声,看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室,记录着我们每天学习时的点滴。
再见,平整宽阔的操场!我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水,是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。
再见,充满我记忆的母校!我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘,不会忘记那座魁星阁,不会忘记那粗壮的大树,更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了,我的母校,是你为我们插上理想的翅膀,飞向美好的未来,明天的我们将报效祖国,为您增光!
虽然我们即将告别亲爱的老师同学,告别校园里的一切,告别难忘的小学生活,但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁,而今迈步从头来”。今天,我以乍小为荣,明天,乍小以我为荣!
愿母校人才辈出,英才茁长,蒸蒸日上!
母校作文 篇7
我今年已经十三岁了,六年的小学生活即将结束,我也将要迈入另一片知识的海洋----初中了。但是,我永远也不会忘记你——我的母校。
我的学校叫中心小学,他的名字也许不是那么华丽,但是这里的每一寸土地,都见证了我们这些学子的成长。还记得在这里,我第一次穿上了校服;还记得在这里,我第一次戴上了红领巾。还记得在这里,我和同学们一起打闹、一起玩耍……
那一张张稚嫩的脸庞,一句句天真的话语,仿佛是在昨天。母校啊!你见证了我们的成长,在人生的起跑线上,你为我们这些还未长出翅膀的小鸟传授知识,哑然成了我们这些渴望知识的小鸟的第二个家。
在这里,你让慈母般的.老师细心的指点出我们的错误,因此,在母校的小径上,早已留满了我们曾经蹒跚的脚步。
在这里,因为你,原本不熟悉的你我他,汇聚到了一起----组成了我们这个大集体,从此,我们不再是陌生人。而是没有血缘的兄弟姐妹。在满是脚印的操场上,印满了我们银铃般的笑声。
在这里,我们这些原本稚嫩的孩童,褪去了曾经的幼稚,用从这里学到的知识,武装自己的无知。如今,我们即将毕业,老师那亲切的教导、同学们那无伤大雅的打闹,即将成为回忆。但是,我们现在的离别不过是为了未来更好的相聚,母校,祝福我们吧!我们这些学子不会让您失望!
别了,我的母校。
母校作文 篇8
当我刚刚踏进了小学的门槛时,我还只是一个稚气未脱的小孩,可现在我已经是一个朝气蓬勃的少年了,想着要和相处了五年了的同学、老师和母校分别了心里很是难过,一件件往事像天鹅展翅一般从记忆深处偏偏飞来。
记得四年级的冬锻节时,大家都踊跃产加比赛。我体力较好,而且速度较快,老师把我安排在1000米长跑的比赛中。
比赛开始了,18位选手一齐冲出了起点,一开始我跑在第9个。在第1到第2圈中,我超越了3个选手,成为了第6名。第3圈,所有人的脚步都慢了下来,我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,应该在第3圈内超越他们,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距离,在最后超越第1第2名。我在第4圈的`前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米,我开始了冲刺,眼看要超越第2名时,自己的体力却开始了下降,我的脚步突然慢了下来,没有成功超越第2名。我正想用这个名次跑到终点时,但突然想到“成功往往属于不放弃的人”这句名言,于是我就全力冲刺,但我能力还是有限的,还是第3名,不过我还是很高兴。
这一件事我会带到初中去的,我不会忘记母校。
再见了,母校!
母校作文 篇9
岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时光,即将离开母校了,尽管有太多的不舍,太多的留念,但我终究要展翅高飞,离开母校了。这里的一草一木,一沙一石,勾起了我对往事的美好回忆,我忘不了的太多太多……
忘不了亲切的老师:老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛……记得那一次考试,当成绩单公布下来的时刻,我仿佛晴天霹雳一般,毫不留情地击碎了我的一点点希望,那时候的我失落到了极点,一滴滴泪珠无情地打在课桌上,也打在我的心里。这时,老师用她温暖的大手,抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“没关系的,一次考试代表不了什么,老师相信你,一定能再创辉煌!”听了老师的话,我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此,我开始努力学习,老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中,我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候,您却在一旁默默地看着我,脸上露出了一丝欣慰的笑容……
忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是生命的蜜和盐,是森林中的松柏……记得那一次打扫卫生,本来要和刘雨萱一起回家的,当听说我要打扫卫生时,她竟然热情的拉着我的手对我说:“我们一起打扫吧,这样会快许多呢!”“真的'吗?”“当然,快来呀!”说完,她拉起我的手,欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把,在一起开心的扫着、扫着,竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡……
六年的时光,母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候,让我们由衷的说一声:感谢母校!
评价:本文回忆了在母校的两件事,表达了对母校老师和同学的留恋,写得生动感人。开篇点题:难舍母校的一切,从而引发回忆,回忆老师对自己的关心和鼓励,回忆同学间的帮助和友谊,两件事例具体而生动,突出了中心。结尾直抒胸臆,表达对母校的感谢。全文层次清晰,详略分明,表达出了真情实感。
母校作文 篇10
我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,无论走的天涯海角,都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?
校园里的树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a,o,e......”;在这里学习“1,2,3......”;在这里,我们拔草,种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,你花费了多少心血啊!
校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的`红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”而老师的话语至今还在我的耳边回响。
校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师叫我们做实验,做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师,您对我的关怀,我怎么回忘记?
校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了,您的学生在这里向您告别,您的学生将永远记住您!教我成长做人的老师。
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