叙事的作文（大全9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的叙事的作文9篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
从几年前开始憧憬的成年礼到了，这天似乎没什么不一样，风大了一些，我心里的雀跃，像个小孩那样欢喜的心情好像没有。十岁过生日的时候爸爸妈妈格外重视。清晨的露珠水汽还没散，只有逢年过节放的鞭炮噼里啪啦的响，声音一串一串很可爱。爸爸去街市买了一个很大的蛋糕，我特别兴奋，还有很多大人来祝我生日快乐。
成人礼的蛋糕是自己去买的，比那个时候的贵了不少，也更小，不过更精致，我还是更喜欢十岁的蛋糕上面那只小兔子。我的成人礼开始了，过了今天我就成年了，在美国成年了是要自己独立生活的。除了妈妈没有一个大人在场，不过我马上就是大人了。吹蜡烛的'时候仿佛看到了我十岁时认真许愿的样子，四角方桌上所有的大人看着我笑。吹完了蜡烛吃蛋糕，现在觉得生日蛋糕并不是那么好吃，没有在蛋糕店里买的三块钱一个裹着奶油花的小蛋糕味道甜。
差不多要散场了，把要走的人送到车站，今天的生活就落幕了，玻璃桌上除了有残留的奶油需要收拾跟昨天没有什么区别。静谧的夜晚降临了，我们都需要睡觉。这时心里才有一丝仓皇，我竟然……成年了……把眼睛闭上一切又如常，什么都没发生，我只是过了一个成年礼，长了一岁。
叙事的作文 篇2
在草地上变色龙是绿色的，在花朵上它是黄色的，在树干上它是卡灰色的。奇怪的是我家也有只“变色龙”，他就是我的爸爸。当他高兴的'时候就会变白脸，当他生气的时候就会变红脸。
今天早上要上补习班，因为昨天晚上睡的太晚，所以今天早上我起不了床，我迷迷糊糊地听见爸爸叫我快点起床，我有气无力地说：“再过一分钟。”可是过了一会时间爸爸又叫我了：“快点起床，你要迟到了。”可是我是懒着不肯起床，爸爸就很凶地骂道：“懒虫，快起床。”我睁开眼睛一看，爸爸气呼呼的红着脸看着我。等我起了床，背着书包要走，他又变白脸了，温柔地对我说：“本来今天是要出去玩的，可是你要上课。”爸爸的脸色可变得真快呀！
我知道爸爸的脸，因为我而变色。我想对爸爸说：“我永远爱你！”
叙事的作文 篇3
星期一，张老师说下一节课由叶老师首先来给我们上课。我非常的期待。
到了星期三，我们走进实验室。叶老师首先让我们用看、闻、摸、吃来辨别两块猪肉中哪一块是生肉，哪一块是熟肉。我们首先来看，生肉中的瘦肉是红的，而熟肉中的`瘦肉是浅花色的；然后我们来闻，生肉有一股腥味，而熟肉很香；然后我们来摸了，熟肉有油，生肉没有油；最后我们要来吃了，我们小组里一个人都不敢来吃，最后我们一致决定由蔡帅帅来吃，他吃完后，觉得生肉很难吃，而且还有一股强烈的臊味，吃完后都快吐出来了。而熟肉吃起来有点香，很有嚼劲。
在后半节课里，老师让我们亲自来爆玉米花，老师还给我们一张记录表，让我们把这个的过程写下来，老师先要我们把酒精灯点亮，再把铁碗放到酒精灯上，最后再把放了油的玉米放到铁碗里去，然后我们就要开始观察了。观察了一会儿，我觉得有点香了，突然，我们发现玉米出现了一道口子，还露出了一点乳白色，过了半分多钟后玉米花宝宝从铁碗中跳了出来，我们小组里的每一个人都很激动，特别是蔡帅帅，他都把口水流到桌子上了，最后还把好不容易爆成的爆米花给吃了，可把我给气死了。
后来，张老师说这样的爆米花吃起来不卫生，还说要给我们爆一点干净、卫生的爆米花。我们全班人都激动地跳了起来，最后我们每一个人都拿了一点爆米花来吃。
一想起这节科学课我就更喜欢这门课了。
叙事的作文 篇4
叮！叮！下课时间到，老师你们辛苦了。同学们高兴的忙得收拾书包好回家，而我却不高兴，也不积极的收拾书包。因为，我一开始听写英语，我没有听写掉，要留下来背单词。写单词，当老师说﹕“下课”。班长说﹕“起立”。大家都说﹕“老师再见”！
老师和听写掉的同学都走了，只有没有写掉的同学和英语老师。老师说：“我下楼，去办公室，你们在这继续背。”老师的脚步发出了咚咚的声音，有的人就听见了说﹕“老师下楼去了，我们来说说话”。过了几分钟，就在我们说着正开心、正热闹的时候。有一个人又听见了咚咚的'声音，好像有人来了，这时我们都好奇谁来，想了想，原来是英语老师。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英语书来装样子，有的装得很像，就像什么事也没有发生一样，聚精会神的背单词。但有的人去不行，因为有一些人把书拿倒了，一下子被老师发现了，老师说：“这位同学真用功，居然把书拿倒了，也能这样聚精会神的背，实在高超。”顿时，屋里大笑起来。
老师说∶“谁觉得自己能背掉，能写的，坐前面来听写。我也上了前面坐，因为我在家已经做好了准备。在前天晚上我把单词背得滚瓜烂熟，虽然在家能听写掉，也没有紧张。但是，在学校我心里却十分紧张，紧张地连桌子椅子都摇动了，我的腿都在颤动，紧张连单词都快忘记了。老师的嘴里一会说出一个单词，让我忙着手脚都写上了，大约十几分钟，终于报完了。
当我收拾好书包去停车场的时候，已经只剩七（7）班的车子了，我骑了电动车就往家里跑。回到家，奶奶他们问我怎么这么晚才到家，害怕被奶奶责骂，我没敢说我听写没写掉，被老师留下来了，只好说：“老师拖堂了。”
这是我回家最晚的一次，也是我说谎的第一次。
叙事的作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愈。”“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上一样。”......些句子，总会想起我的一个好朋友——书。 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我就和书有几次小故事。小时候，我有个朋友叫电视机，有一个方方正正的东西可以控制它叫：遥控器。只要按下遥控器最上面的红色按钮，它就会闪闪发光，放出有趣的'画面。
有一次，我飞奔到沙发旁，手里拿这遥控器按下了那个神奇的红按钮，无意间发现旁边摆放着一本书。我十分惊奇地翻了起来，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。慢慢地就开始入迷了。还有一次，我在自己的卧室看《西游记》，一直看到了中午吃饭的时候。 “赶快来吃饭!”妈妈用了她的必杀技“河东狮吼”功。 我这才回过神来，发现肚子已经“咕噜噜”的唱起了“空城计”。 妈妈满脸怒气地吼道：“我都叫你好几遍了，你怎么现在才回答我?” “啊，我怎么不知道?” 妈妈哭笑不得，而我早已飞奔到桌子前，狼吞虎咽地吃了起来。
就这样，我和书成为了好朋友。它让我许多故事，还让我学到了许多知识和道理，使我一生受益。
叙事的作文 篇6
大家好，我叫蝈蝈。
我的身体特点是浑身嫩绿的，侧面还有两条淡白色丝带，我的身材非常优美，苗条均称，两片大翼轻盈如纱。
我认为我自己非常勇敢，那是因为我进攻比自己大得多，强壮有力得多的庞然大物，我特别喜欢搏蝉为食，我有着有力的大颚，锐利的钳子，不能把我的俘虏开膛破肚的情况很少，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。
我很喜欢吃蝉，我对这道菜吃得津津有味儿，不过，我更喜欢吃蝉的肚子，因为它肉虽然不多，但味道特别鲜美，在这个部位在嗉囊里堆积着蝉用喙从嫩枝里吮取的糖浆甜汁，当然我也不是只喜欢吃蝉，我还喜欢吃水果，像：梨子，葡萄，西瓜。我也喜欢吃金龟子一类的昆虫，我爱吃昆虫，但不挑食。我十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样知吃人，我这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果甜浆，有时候没有吃的还吃一点青草。
我其实也挺贪婪的，如果一只蝈蝈，我的`同伴死了，我一定不会放过品尝其尸体的机会，这并不是因为食物缺乏。
你们知道，认识我了吗？记住我的名字——蝈蝈。
叙事的作文 篇7
给予是一种信任，给予是一种关怀，给予是无私奉献，给予是不计回报。在收获众多给予与馈赠的同时，我也学会了默默付出。
记得去年暑假，妈妈带我去高井聋哑儿童康复中心陪伴那里的孩子。一路上我十分兴奋，不停的想着：我该怎样给予那些孩子帮助呢？是陪他们玩游戏，做手工，还是教他们读书？
来到康复中心，一位老师向我推荐小博，让我照顾他。小博是一个9岁的小男孩儿，他个子不高，身材微胖，生得皮肤雪白，眼睛大大的，小嘴红彤彤的，十分憨厚可爱。跟正常小孩不太一样，他天生弱听，只能通过看别人的口型，猜别人要说的内容。
最开始，我拿出带来的三年级语文课本教小博读课文。虽然我尽量放慢语速，扯着嗓子喊出每个字，喊得小脸通红，嗓子都快哑了，但小博还是歪着脑袋，一脸茫然的看着我。看着小博一头雾水的样子，我不禁心生怜悯，想：小博真可怜！他不能跟别人进行正常交流，还无法正常学习，这对于教他识字来说确实困难。我该怎么帮助他呢？
当我思考时，小博使劲摇晃我，眨了眨他那双对知识充满渴望的眼睛，不停地指指书，打着手势，催我教他认字、读书。看着他渴望学习的样子，我灵机一动，心想：我教他点简单的知识不就行了吗？这样不也是给予他帮助吗？
于是，我找到七个不同颜色的`彩笔和一张纸，让小博把颜色涂在纸上。我一边按顺序指着颜色，一边缓慢的大声说：“红……黄……蓝……”时间一分一秒地过去了，我一遍遍重复的念着，小博也渐渐熟悉了这些颜色的读音，终于能磕磕巴巴地念出这些字。听着小博悦耳的声音，我露出了大大的笑容，心里美滋滋的。
“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”是啊，想要“手有余香”，就要“赠人玫瑰”，学会给予。只有这样，内心才会富足。
叙事的作文 篇8
进入大学以来，一直向往一种叫自律的境界。 自律究竟是什么？一直以为，所谓的自律就是按照计划，一丝不苟，完成目标。这样的印象可能来源于父母小时候每个寒暑假不停给自己制定的时刻表，而自己从未完成过。所以就把锅通通背到了“自己不够自律”的身上，更可怕的是，会每次未没有完成目标而沮丧懊恼，埋怨自己。 之后大概又看了一些书，大致意思是时间表不能制定的过于严苛等等，不一而足。然而收效甚微。 今天重读《少有人走的路》，作者提出的四个自律的原则很有启发，推迟满足感，承担责任，忠于事实，保持平衡。而不是一张时刻表那么简单。 作者说，自律是解决人生问题最主要的工具。自己之前的做法，更像本末倒置，把工具当成了目标。
这样的盲目的.追求时间表让我的心理更加失衡，又有什么意义呢？ 每一个人都会有天赋和不足，我想自己的不足有很大一部分便是心智上的不足。很羡慕其他一些同学在这方面可能比我更有天赋，不过这已经没关系了。承认自己，走自己的路吧。
叙事的作文 篇9
夜里听到最多的是鸡鸣。鸡是那个时候家家必养的宝贝。我年幼时家中没有钟表，村里没有电视，更没有手机，计时工具十分有限。早起上学、做买卖或出远门，主要以鸡鸣来推算时间。半夜过后，乡村十分寂静，公鸡的鸣叫显得十分响亮。开始往往一鸡独鸣，喔喔喔，高亢而辽远，在静静的夜里有很强的穿透力。很快第二只、第三只也开始鸣叫，慢慢地十几只、几十只参差亢鸣，由本村到外村此起彼伏，高高低低，形成明显的'层次感，渐渐弥漫成一片，合成一曲丰富嘹亮的交响乐。大概十五或二十分钟后，鸡的鸣叫声开始变少，渐渐地只剩了三两只在坚持，很快便停止鸣叫，乡村的夜重新变得静寂无声。过了大概一两个小时吧，一只鸡又开始领唱，新的合奏又渐渐形成、扩大、减弱、消退。这样重复三次（鸡叫三遍）后，离天亮就不远了......
母鸡平时是不叫的，下蛋后会习惯性地叫一阵儿，也许因为下蛋成功而自豪，也许为了引起主人注意，好撒些玉米粒作为奖赏，总之这时的母鸡会咯咯嗒、咯咯嗒地叫个不停（小时候我总认为在喊哥哥打、哥哥打）。母鸡孵蛋时最能体现献身精神，常常不吃不喝，一趴就是一上午。小鸡孵出后，母鸡表现出的伟大母性更加让人敬佩。天冷时，它会用宽大的翅膀给孩子遮寒。遇到老鹰或人类威胁时，它摆出一副拼命的架势，伸开翅膀咕咕咕大叫着发出警告。艳阳高照、风和日暖时，它会悠闲地带着孩子们散步、捉虫，母亲在前面走，咕咕咕呼唤孩子，孩子们很听话地跟在后面，那种温馨的画面至今仍在眼前浮动...
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