【集合】田园风光作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的田园风光作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
田园风光作文 篇1
“咯咯咯，咯咯咯！”几声公鸡的啼鸣，打破了我的梦境。
我推开窗户，一阵泥土的芳香扑鼻而来，屋外的小溪仍是那么欢快的流淌着，辛勤的农民伯伯早已来到田间，辛苦劳作。缕缕金光照射着大地，一片金光闪闪。树上的小鸟叽喳叽喳地唱着动听的歌，远处，山间笼罩这一层薄薄的雾，犹如人间仙境。高大的山峰像一位位伫立边疆的士兵，保护着这辽阔而美丽的风水宝地。
中午，太阳越升越高，我们迈着轻盈的步伐走出家门，来拥抱自然感受这乡间纯朴的气息。一路山，我们随着溪流，顺着山势，来到了一望无际的田野。看！那是什么？是农民伯伯吗？不是。是不怕风吹日晒的稻草人，大的、小的'、高的、矮的，形态万千，颜色各异，真是田间一道亮丽的风景。田野里一片碧绿，你看！那翠绿的小麦宛如一位婀娜多姿的姑娘在风中翩翩起舞；你再看！那一颗颗拔地而起的玉米，像一个个强壮的汉子，好不壮观！
傍晚，忙了一天的农民伯伯都回到了家，整个村庄都升起了缕缕炊烟，一阵阵饭菜香扑鼻而来，就连小猪也闻到了饭菜的香味，“哼哼”地叫着，好像在说“我也要吃！”
啊！我爱乡村，爱乡村的小溪，爱乡村的稻草人，爱乡村的田野，更爱乡村一草一木的自然风光！
田园风光作文 篇2
教学目标：
1．能有顺序地介绍乡村景物。
2．试着运用积累的优美词句。
3．学会用拟人、比喻等修辞手法。
教学流程：
一、文始激情情始生
1、课前背诵关于田园的诗词（形式多样）
2、组织教学
我们班的课堂口号是： 听要——认真 说要——清楚
3、创设情境，直观激趣
播放田园风光图片，学生边看边回顾其中的场景。指名交流自己的所见所想。
二、佳作导航促文思
1、看了刚才的优美图片，老师也想展示一下自己的创作——（边出示剪画作品边介绍）六一儿童节那天，老师想亲手为小朋友们制作一份礼物，想来想去，我决定用一幅剪画来表达老师对小朋友们的节日祝贺，于是我就拿起剪刀完成了这幅作品。
同学们，在“走进田园，热爱乡村”这一单元的学习中，我们了解了乡村生活，积累了好多描写田园风光的素材，那么怎样围绕中心
其实，写好作文很简单，只要做到两点就够了，一、记住自己看过的好词佳句。二、读文章时能总结出文章的写作方法。现在，老师就来做一个思维训练，你看到的这些词语，看谁能在20秒内记下来。 嫩绿油绿 浅黄金黄 粉红桔红 炊烟袅袅树木葱郁 稻香扑鼻麦浪金黄 瓜果飘香五谷丰登 鸟语花香鸡犬相闻
同学们的记忆力真是非同一般，让老师佩服。前几天我在看报纸的时候，无意间发现了一篇小美文，因为也是写的田园风光，所以很感兴趣，今天拿过来跟大家分享。看看同学们在总结文章写法上有没有绝招？
现在，你拿出手中的文章，跟同桌一起读，边读边总结它的写作特点。
1.佳作欣赏 2.章法导写
大家讨论一下，这篇文章中有什么可取之处？ 可以从以下几方面汇报：
（1）文章结构： 总—分—总
（2）修辞手法：比喻拟人
（3）写作顺序： 时间顺序：空间顺序：移步换景（地点变化）
（4）拓展总结
除了本文体现的这些，你还知道不一样的结构，顺序和修辞吗？
写作方法各种各样，如果用在自己的文章中，就会让文章增色不少。今天，我们也来写一篇描写乡村景物的文章。老师给大家提供了三个题目，（出示）现在，你先用5秒钟时间选择一个题目，OK了？再用三十秒时间思考，你想写什么景物？ 我选择的题目是《》，我准备写按顺序写等景物。
看来同学们已经心中有数了，老师宣布作文要求，对大家的要求有三个，一是做到作文三个不，“口不能言目不斜视笔不停止”。二、试着用上课前积累的词语。三、时间为30分钟。提前写好的同学默读自己的文章，并用波浪线画出文章中的亮点。 为了给孩子们一个安静的写作环境，我对老师们的要求是三选一：1.你可以选题目自己写一篇文章。2.看自己带的书。3.如果有事，悄悄地走出去。 计时开始。 三、快速行文情寓中
学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。并学出四个层次的代表，标出序号。
四、文终情未了
1.作品展览，教师指导学生评价。并当场打分。 提示评价要求。
2．读一读自己的`作文，把不通顺的地方改通顺，如果没有使用修辞方法，就改一改句子。
习作要求：在口语交际的基础上，写对乡村生活、田园风光的感受、体验，通过观察，创作出剪画图片。再围绕中心描写景物，或者写活动中的见闻、趣事，表达自己的真情实感。
构思提示：
1、围绕主题把自己最想写的内容（经历的、听到的、看到的或想到的，也可以是景、物、人或事）写下来。
2把写的内容表达清楚，注意运用积累的优美词句。
3写完后先认真读一读，再和同学交流，互相改一改。
田园风光作文 篇3
“喔！喔！喔！”清晨，公鸡用它清脆的嗓音，叫醒沉睡中的人们，同时也迎接着新的一天。
推开窗门，第一眼望见的就是搭在房前的瓜架。竹竿做的架子上爬满了绿绿的藤，藤上结了许多细长的丝瓜，翠绿的丝瓜顶上开着小小的、嫩嫩的丝瓜花，绿的那么鲜，黄的那么艳，煞是好看！瓜架周围，是一畦畦菜地，一株株小青菜挺立在土中，在清新的`晨风中舒展着它的身姿。那油亮亮的绿意，让人看着，心里没来由地升腾起丝丝缕缕的欢欣。
把目光投放到远处，一条小河便展现在眼前，河岸旁边长着许多纤细的芦苇，簇拥着，一片一片沿岸铺展着，就好似一群大臣守卫着国王。那河水碧绿碧绿的，像一块无暇的翡翠，又像一面镜子，倒映着蓝天白云。河岸边停靠着一只小木船，上面布满了灰尘，都快变成“小灰船”了，应该是很久没有动过的原因吧。
如此清澈的小河，怎么能少的了鸭和鹅呢？瞧！一只鸭妈妈带领着许多小鸭子在水中嬉戏，时不时地发出欢快的叫声。一只只鸭子在水中扑腾着，溅起一朵朵银白色的水花。那只大白鹅可真威风，昂首挺胸，把脖子翘得高高的，迈着大步走向水中，那橘红色的嘴巴真引人注目，一张一合，发出“鹅！鹅！鹅！”的叫声，这声音极其响亮，盖过了田间所有的声音，在空中回荡。
在房前屋后走走，总会看到一些可爱的孩子们，他们的衣服并不好看，甚至都有些破了，可身上却散发着一股纯真的稚气。有些小女孩，只有三四岁的样子，扎着两根冲天辫，黑黑的头发配上被太阳晒得黝黑的皮肤，再加上那明亮诱人的小眼神，总能牢牢吸引你的目光。乡间长大的孩子，别有一种独特的美，跟那些童星们比也不见得逊色。在河边，常常会看见钓鱼的人，手上握着一根鱼竿，一脸专注地看着水面。他们悠闲自在，就算有鱼上钩了，也不慌不忙地把鱼线往回收，似乎根本不担心鱼溜走。
田园风光无限好，似一副美丽的画，一首动人的歌，让人留恋。
田园风光作文 篇4
到处都是花花草草，沉甸甸的果实把树枝的腰都压弯了，花儿随着微风轻轻摇动，柳树伴着微风轻拂河面，一派欣欣向荣的景象。这个天府之都，人间的天堂；这个美丽而又令人向往的地方，就是我的家乡——成都。
你看，那是天府广场，金沙文化在这里呈现。你瞧，那是黄龙溪，那里有3000年的历史，而今成了我们旅游休闲的好去处。
为了实现心目中的田园城市，人们响应政府号召，每天尽量减少二氧化碳的排放。心目中的.田园城市，是那么的和谐，那么的美好。
公园里到处都是提示语：不要践踏花草；你对花儿好花儿对你笑！
人们都在议论创建田园城市，有的说“田园城市一定要是绿化的。”还有的说“田园城市要有新鲜的空气，美丽的风景”
说到这里我要告诉大家，从身边的小事做起，这样才能创造我们大家的田园城市。我自己想象心目中的田园城市是怎样的？每天早上一觉醒来就能听见鸟儿在唱歌、河流在弹琴；一出门就能看见青翠的树木、鲜艳的花儿、清新的空气，让人感到愉悦；晚上睡下去还有清脆的打更声
你是不是也向往着田园城市的到来，心动不如行动，那就快动手创造吧！成都，我们的家园，这个具有悠久文化历史的地方，难道不是你向往吗？我为我的家乡即将成为一座绿色的田园城市而感到自豪！
田园风光作文 篇5
田园风光
草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。
山坡下的'房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦，原先是有农家在做饭呢！
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人一齐，汇成了一幅自然，和谐的自然风景画。
房屋门前，有一大片金黄色的油菜地，好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路，像一条长龙，美丽极了。
田园风光作文 篇6
像我们这样在城市长大的孩子，恐怕没有几个见过农村那美丽的田园风光。今天，就让我来带大家参观一下农村的田园风光吧！
在春天里，我们能看到的有一大片大片的野花。野花的颜色可多了：有红色、白色、粉红色、紫色……每种野花都很漂亮，就拿小白野菊来说吧。它的花瓣都是白色的，像一个白衣天使，中间是黄黄的花蕊，真美丽！
到了夏天，还有竹子呢！它不仅是木材的替代品，是可再生的资源，还是世界上最有用途的植物呢！竹子可以编制各种农具，如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等等。如果将竹子的竹节打通当作水管，就能供农田灌溉和引水之用。竹子林绿绿的，像是一片巨大的翡翠宫。竹笋的头尖尖的，像一个小小的钻地机，怪不得它能从土里钻出来！
在秋天，金色的稻田也不比春天的野花逊色。极目远眺，稻子就像是一层金色的.天然的毯子，铺在田野上；而近看，稻子又像一片金色的海洋，黄澄澄的，美丽极了。走近一看，稻穗都弯着腰，像一个个文质彬彬的绅士在向你鞠躬呢！
农村的风光，虽然与城市大不相同，但在那儿，我才真正地看到了美丽的风光。
田园风光作文 篇7
“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”被冰雪所覆盖的大地，到了春天，微风吹来，就像春姑娘用双手撕去了小河上白白的封条。
早晨，公鸡张开翅膀，一摇一摆地走过去，一边走一边叫：“喔喔喔，起床了，起床了，喔喔喔……”乡村突然苏醒了，接着热闹起来了，村子旁的山峰，那里雾气朦胧，山清水秀。村子里烟雾缭绕，孩子们穿着短袖，向小溪那里进发，到了小溪，孩子们在小溪里追逐打闹，溪水四溅，真是快乐。在溪边的小池塘里，一群野鸭在池塘里游泳，虽然有人在洗衣服，但却没有减少它们的欢愉。
中午，到处炊烟袅袅，饭香四溢，人们把桌碗摆放到外面，津津有味地吃了起来。
下午，鸡、鸭都放出来，让它们也“自由活动”一下，舒展身子，田野里玉米像人一样，对你招手，金黄的油菜花像战士一样挺腰站岗，公鸡绕着田野打转，“喔喔喔”好像在说不允许进入它们的领地。夜晚，牛不再哞哞叫着，马不再踢马房的'挡板，一切都在安静之中。
田园风光，它是诗，有情感，它是歌，有旋律，到处都回荡着它的笑声。
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