写景作文校园一角（通用50篇）
我们的学校里有那宽阔的大操场，挺拔雄伟的教学楼。校园四处洋溢着书香的气息，许多景物应衬着学校的美丽。在你的印象里，你的母校哪一个角落最让你着迷？下面是小编为大家搜集整理出来的有关于写景作文校园一角，希望可以帮助到大家！
写景作文校园一角 篇1
我一进校门向东看就能看见玉兰花了，它外面是紫的，里面是白的。玉兰花为木兰科落叶乔木玉兰花，有早春三月开放，鲜用或晒干用。玉兰话是名贵的名贵的观赏植物，其花多朵大，花形肖丽，开放时溢发幽香。玉兰花含有木兰花碱、生物碱、望着花素、癸酸、芦丁、油酸、维生素a等成分，具有一定的药用价值。再顺着路走，来到一片绿草地其中绿草里生长着也茄子，可能是绿草的邻居。也茄子是紫色的，长0.5米——1.2米，小枝被柔毛。叶三角状或卵状披针形。成熟后成为红色，种子肾形，直径约2毫米。花期夏秋间，果熟期秋末。然后有一只小羊（玩具）趴在柔柔的绿草地上，舒坦着。
我真想永远这样不变！
写景作文校园一角 篇2
我们的学校既美丽可爱，又充满勃勃生机。我最喜欢校园的西北角，那里的风景别样优美，像一座美丽的大花园。
一来到西北角，首先扑入眼帘的是四棵大树，他们十分结实，挺拔，像草原的哨兵一样。左右两边是教学楼，每当早晨，同学们就开始早读了。朗朗的读书声，从各个教室飞出来，像动人的同声大合唱，回荡在校园。中间是个旗台，旗杆有十多米长，使用不锈钢制成的。离旗台不远有座桥，叫做遗惠桥，上面雕刻着许多精美的图案，有龙、老虎、狮子……栩栩如生。桥的两旁是池塘。池水清清的，可以看见池底的沙石，池水静静的，像一面大铜镜。咦，水中怎么会有泡泡呢，原来是些小鱼在咕噜咕噜地吐气呢。池中有一座用玄武石垒成的假山。它的颜色是深灰色的，上面种还有橘树，凤尾竹等植物。
我爱校园的西北角，希望大家有空来游赏。
写景作文校园一角 篇3
十堰，一个因车而闻名的城市。这里山青水秀，群山环绕，而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。
我们的校园环境优美，是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。
春天，花坛里的小草偷偷地钻出地面，在地上铺得很均匀，你绿色的地毯，不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞，树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。
夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂，树阴下，同学们可以尽情地玩耍。
秋天，树叶变黄了，慢慢地飘落下来，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花，有黄的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来，它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。
冬天，花坛里银白的一片，绽开的梅花显得更加引人注目。
正因为有了这花坛，才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱这美丽的花坛，更爱我们美丽的校园。
写景作文校园一角 篇4
我们的鹤湖学校，坐落在美丽的八里湖畔，这儿有宽敞明亮的教学楼，景色优美的自然环境，更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。
迈进学校大门，映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路，上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识，这就是我们的“鹤文化”长廊了。
向左走进小学部的鹤立楼，就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去，只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事，比如：岳飞精忠报国，勾践卧薪尝胆……一个个励志故事激励着我们发奋图强，努力学习，为国效力。
沿着故事长廊走到头，就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学习成果的窗口，上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧，那幅《过华清宫》画得多么生动啊！人物、马匹栩栩如生，宫殿细致逼真；看，这幅《悯农》又是多么形象啊！仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法，高年级同学精细的画工，真是“人才辈出”啊！
漫步在校园中，我们还可以看到其它不同的“鹤文化”，我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学，还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”，这可是我们学校一道亮丽的风景线呢！
我爱鹤湖，我爱这独特的“鹤文化”！
写景作文校园一角 篇5
随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。
课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。
随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。
我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！
渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。
写景作文校园一角 篇6
“春天来了，春天来了。”同学们高兴地奔跑在校园里，春姑娘把她那五彩的颜料盒不小心洒到了我们校园东面的一角，那里立刻变成了一个美丽的大花坛，花团锦簇，美不胜收。
瞧，花坛里，小草顽皮地探出可爱的小脑袋，用自己绿色的外衣报告着春的消息。旁边一排排小叶榕和小叶女贞正用心地呵护着它那娇嫩的身躯。
小叶女贞的中间种着一些蒲葵。蒲葵真大啊！大得像一把大扇子；蒲葵的叶子真尖啊！尖得似乎能划破你的手指；蒲葵真亮啊！在阳光的照耀下，十分耀眼。
蒲葵的后面是一簇簇贴梗海棠。绿色的叶子中间夹杂着一些黄叶，一朵朵朱红色的花儿像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那样绚烂。海棠花的中间是洁白无瑕的玉兰花。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的已经绽开了笑脸，仿佛在像我们微笑；有的又像盛开的白莲——是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？一阵风吹来，犹如仙女散花般飘落在地，又如碧波上漂起的朵朵白帆。
玉兰花的旁边是红叶树，它的叶子似乎比火更红。在它那纤细的枝条上开出一笼笼细碎的小花。这花，看似粉红，又似洁白，让人分不清究竟。一朵朵细碎的红叶小花聚集成一个整体，让人感到集体的力量，美就在集体的开放中传递。
花坛的中间还有一些奇形怪状的音乐石，和鲜艳的南天竹，就连蔷薇也蜿蜒缠绕在栅栏上，把我们的花坛点缀得更加绚烂无比。
“春色满园关不住”，校园的一角到处都洋溢着春的气息与活力。我陶醉于这如诗如画的美景中，仿佛自己也变成了一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下茁壮成长。
写景作文校园一角 篇7
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！
写景作文校园一角 篇8
我们的学校座落在桂溪河畔，一说起她那美丽的舒亭阁，我就啧啧赞叹，特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。
舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它，我就有话说了，从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤，葡萄很小，就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。走进一瞧你会发现有些是青色的，有些是紫色的，那紫色的葡萄的形状是圆形的，而青色的葡萄是椭圆形的，紫色的葡萄也比青色的葡萄大，就像是一颗颗玛瑙。摘下一颗葡萄打开，里面有3颗葡萄籽，吃起来酸酸的味道，还没有成熟呢！哦，我的眼睛都眯成一条线了，呵呵，但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄，想到这里我就想流口水。
现在正是桂花开的季节，每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味，真是让人沁人心脾，我不禁想到古人说的一句话：桂子花开十里飘香。桂子花的花瓣很小很小，是淡黄色的，桂子花小得像米粒一样簇成一团，如果长得不茂盛的话远处还看不出有花，桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上，而是长在叶从里，就像是许多双小孩的眼睛，害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。
紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。冷杉很高，它有2-3米高，跟教学楼一样高，它不仅高，而且挺拔，它从下往上看，枝叶越来越细，如果从上往下望，冷杉越来越粗，它的形状跟金字塔一样，是桂溪一校的定校神针。这时一阵微风吹来，冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞，是多么的优美，是多么的优雅。
我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇，但我心爱着它，我爱我们的学校，因为它的一草一木都让我们满怀深情，到处都有我们的欢乐与顽皮。
写景作文校园一角 篇9
我的校园座落在深圳市的蛇口，它一年四季十分美丽，春天绿草如茵，夏天花团锦簇，秋天果实累累，冬天依旧郁郁葱葱。想不到吧，我们深圳市没有冬天的。这些都是学校的植物园告诉我的。
走进植物园，就会有两棵长着两个大大的啤酒肚的酒瓶椰子树，站立在门口，像植物园的管理员在欢迎我们的到来。再往里走，就到了一块绿油油的小草坪。草坪有15平方米左右，我们可以在那里悠闲地散步、玩耍。在它的左边是花园，每年春天和夏天，各种花儿竞相开放，五颜六色，争奇斗艳，十分美丽。其中有像小精灵一样的桂花，有像小仙女一样的水仙花，还有像小姑娘一样的杜鹃等等。其中，我最喜欢的要数三角梅了。三角梅是深圳市的市花，也叫贺春红。它的茎很细，花瓣很尖，花心是黄加白色的。贺春红的颜色也有很多，有粉红的，有紫红的，还有大红的。一团团、一簇簇，颜色各异。在花园的中间有一个五角亭，叫“谢师亭”。因为我们要感谢老师教了我们六年的小学知识，所以叫“谢师亭”。在它的旁边有一棵高高的非洲木棉，它全身都长着尖尖的刺儿，像一只站着的小刺猬，谁也不敢去拥抱它。树上还可以看见几个果实没掉下来，像是被订在了上面一样，一个个像炭一样黑。树上没有一片叶子，树也是灰色的，看不出它有没有感觉到春天。
我的学校里德植物园美丽吧。它就像一个小闹钟一样，随时提醒我什么季节到了。
写景作文校园一角 篇10
在我们成长的校园里，有许多美丽的一角。比如：小桥流水，花园，画廊……其中在我心中最美的还是小桥流水。
小桥流水位于操场旁，医务室正对面。每到中午，小朋友总爱跑到那儿去玩。校园的流水真静啊，静得让人看不见一波水纹，校园的流水真清呀，清的可以看见水底的鱼儿；校园的流水真梦幻呀，梦幻的让你感受来到了“水之国”。
在溪水的两边都长着小草，草地上插满了风车。一阵微风吹过，一地的小草和风车便开始跳舞。小草时而扭腰，时而挥手，时而摆头，可爱极了！风车在风中转动，那景让人看了心旷神怡！
溪流中的鱼儿，一会儿吐小泡泡，一会儿跃起来，一会儿扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛觉得自己就是一条小鱼，穿着红白色的衣裳，穿梭在石子之间，和别的小鱼一样自由自在。一阵微风抚过，我就随着波浪翩翩起舞，红白色的衣角随波摆动，不光是我一条，小溪里的鱼儿都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，吐着小泡泡欣赏着大树的作曲，看小朋友在嬉戏……过了一会儿，我才想起我不是小鱼，而是在看小鱼呢！
小桥流水中两条溪上架着两座迷你小拱桥，拱桥两旁有两棵广玉兰树，两棵树如同卫士一样，一年四季守卫者小桥流水。
小桥流水顾名思义就是以小拱桥于流水为主题的校园景点之一喽！
小桥流水，你使我们的校园更加美丽光彩，你的流水让学校变得有生机，你的小拱桥让人感觉像是跨越了黄河一样的难题，小桥流水，我喜欢你！
写景作文校园一角 篇11
我的校园很美丽，最美丽的要数校园的树。
春姑娘迈着轻盈的步子来了我们的校园，细雨如丝，校园四周的树木抽出了嫩绿的枝条，长出了嫩绿的叶子，紫荆树的叶子长得最好了，像一颗颗小爱心，又像一个个打开的贝壳。紫荆树一年四季都很美丽，到了春天，紫荆花最美，瞧，它绽开了美丽的笑脸，有时还要蜂鸟在它周围吃花蜜呢！花盆里的花也绽开了笑脸，蜜蜂和蝴蝶的来了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。为校园增添了许多生机。
夏哥哥来了，校园里的树，叶子更加茂密了，像一把把撑开的巨伞，为我们遮阳挡雨，同学们一上体育课，满头大汗时，就纷纷到树下乘凉，一会儿就凉快了。这时紫荆花开得更加美了，红艳艳的，像一个个害羞的小姑娘，一阵风拂过，花儿好像在和我们打招呼呢！玉兰树上，玉兰花雪白雪白的，一进校门口就能够闻到花香。有时有小鸟在枝头上唱歌，有时有几只知了在树上“知了，知了”地叫。
秋姐姐来了，玉兰树的叶子黄了，玉兰花也谢了，可榕树和紫荆树似乎不明白秋天来了，它们的叶子还是那么绿。一阵风吹过，紫荆花的花瓣像一只只粉红色的蝴蝶，地上像铺上了粉红色的地毯。
冬爷爷来了，校园里的树在寒风中，想一个个站岗的哨兵就守卫校园。
我爱我美丽的校园，更爱校园里的树。
写景作文校园一角 篇12
走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场，绿草如茵的草地，庄严的升旗台，高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的小小花园。
春天来了，小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿，好像不断滴下绿颜色染绿了草地，染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自我的艳丽风姿。
夏天，小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱，像一把大伞，为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
秋天，小花园里一片黄色，可榕树还是那么的绿，那结出了一颗颗小果子，引来了小鸟。瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一齐，远远望去，既像个小绒球，又像一个大家旗围坐在一齐商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一齐，在听秋风老师为他们讲故事呢！
冬天，紫荆树上开着不一样颜色的紫荆花，有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击，花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，便好像给大地穿上花衣裳，给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天
校园的东南角多么美丽！它同学们带来了欢快，给学校增添了几分美丽，我喜爱校园一角。
写景作文校园一角 篇13
我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！
花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。
花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！
写景作文校园一角 篇14
春天到了，学校就像一幅五彩缤纷的图画，其中我最喜欢校园东北角的小池塘。
从校园的北门进去，不一会儿，就看到校园里美丽的小池塘了。小池塘的水真绿啊，绿得就像一块碧绿的宝石；小池塘的水真静啊，静得让人感觉不到它在流动；小池塘的水真清啊，清得让人一眼就能看到水底的石块和游鱼。那一条条活泼的鱼儿，像快乐的小精灵一样在水底欢快地游动着，它们忽上忽下，忽左忽右，一会儿聚在一起像是在开会，一会儿又分散开来，就像急匆匆赶去执行紧急任务一样。池塘的中央有两个蘑菇亭，就像两个士兵一样，日夜守护着池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的时候。睡莲静静地开放了，白的、粉的、黄的，好看极了！一只蜻蜓飞过来落在花朵上，让我们不禁想起了一首诗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这里没有荷花，但是我觉得这个池塘的景色比诗中描绘的还要美。
从小池塘往北走，就能看到精巧的小石桥。再往北走能听到“吱吱呀呀”唱着歌的水车，风一吹，水车上的水花四溅，就像银花盛开，又像明珠散落。小池塘边是一片碧绿的小草，草地上长满了许多花儿，这些花儿在阳光下，红的似火、白的似雪、黄的赛金……浓郁的花香引来了无数只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我们一下课就跑到池塘边观花赏鱼。
校园的小池塘真美啊，我爱小池塘。
写景作文校园一角 篇15
我们有一个美丽的校园，里面有许多值得观赏的景物，但我最喜欢的是操场的景观。
春天，万物复苏，操场周围的树木都发芽了，小草也好奇地探出了小脑袋，操场上总能看见同学们矫健的身影，操场姐姐展开她的双臂，开心地欢迎同学们在她的怀抱中尽情玩耍。有时候会下起蒙蒙春雨，小草和枝条都高兴地轻轻在风中摇摆着身躯，尽情地吮吸着甘甜的乳汁。
夏天，各种花儿都盛开了，树木显得更加碧绿，眼前一片明艳。勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶穿梭在花丛中。虽然操场上热得人直冒汗，可同学们还在开心地打闹着。一会踢足球，一会儿跳绳，一会儿踢毽子……争先恐后，好不热闹！
秋天，操场周围树木的叶子纷纷落下，像一只只金色的蝴蝶，落在地上，给操场穿上了一件金黄色的毛衣，可好看了。花儿也凋谢了，小草也干枯了，它们都等待着明年春天的到来。我们趁着这丰收的季节，在花园里思考数学题或在树下读书，发奋图强，珍惜每一分钟。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，操场上白皑皑的一片，变成了一个晶莹剔透的雪的世界，北风呼呼地吹着，可依然能看见同学们在操场上堆雪人、打雪仗的身影。
我爱我们的校园，它给了我们知识和力量，更爱校园里的操场，它给了我们欢声和笑语！
写景作文校园一角 篇16
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”每当我看到唐代大诗人贺知章的这句诗的时候，便能想起我们美丽的校园中的那七棵柳树，伴我快乐成长的好朋友。
春天，柳树发出了嫩绿的小芽，仿佛在告诉着我们春天来了，顿时给清净的校园增添了无限的生机。在春风的召唤下，柳树不久就长出了嫩绿的叶子，那翠绿的叶子仿佛柳树的小手一样，一阵微风吹来，柳树就婀娜多姿地跳起舞来，像一个个羞赧的小姑娘，那姿态令人充满了无限的遐想。
夏天，柳树枝繁叶茂，许许多多的同学坐在了树下乘凉，他们两人一伙，三人一群地在那里谈着天，做着游戏，我也不例外。夏天的柳树下，有我们快活的身影。如果你此时从远处看柳树，它就像一把巨大的绿伞，遮挡着夏日的燥热，让我们感到舒服、快乐，那它那坚强的臂膀为我们撑着了幸福的一片空间。
秋天，柳树的叶子开始慢慢发黄脱落，俗话说：“一场秋雨一场寒”，这话一点也不假，你看！一场秋雨喷涌而下，那雨滴如同断了线的珍珠一样，一簇簇的雨点宝宝从天而降，给人间洒下了琼浆玉液，不停地落在柳树枝上，而后这雨滴又顽皮地嬉戏着，滚落到地面，即使这样，雨滴也没有忘记给柳叶涂抹上一层可爱的淡黄色。
冬天，一场大雪过后，柳树的枝条上披上了一件白花花的棉衣，好美啊！令人陶醉，这难道不是一道靓丽的风景吗？
啊，柳树，你的美丽令人惊叹不已，你的无私奉献的精神值得我们学习，我喜欢你！
写景作文校园一角 篇17
我的校园很美丽，但我觉得校园里的假山那边最美丽，接下来我就讲讲假山那边的美丽吧。
课间，我去假山那边玩，我发现，假山上面有很多建筑物，有亭子、小房子等等，亭子里有两个老人在下棋，看他们专注的眼神，我认为，他们下棋的时候一定很投入。假山上面还有一个渔翁在钓鱼，要是这是真山在下雨，就可以联想到一首诗：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”假山的最上面还有一只白鹭，那只白鹭展开双翅，好像下一秒就要飞向蔚蓝的天空。假山下面有个池塘，池塘里有很多金鱼，那一群一群的金鱼在游，可真漂亮，像一群穿着花衣服的小仙女在飞。
假山的后面还有几十支竹子，春天下雨的时候，你到那里去看看，发现成群的笋从土里钻出来，露出了可爱的小头。
假山对面还有一个大亭子，这个亭子可是一个休闲圣地：人们可以再里面下棋、说话、喝茶……忙碌了一天的老师们还可以到里面休息休息呢，这个亭子可真方便啊！最里面还有一个“U”型的花架，有很多花藤都攀上了花架，这使一无所有、空荡荡的花架立马变得五颜六色，而且花架上面还有小花，这使花架更漂亮了。
花架那里还有一片草地，虽然这些草不怎么起眼，但仔细一看，却很好看，这一根根草就像绿色的项链，这一片草坪就像一大块碧绿无瑕的翡翠。
这就是美丽的校园一角。我爱我的校园。
写景作文校园一角 篇18
在我们的学校里，有这么一个好地方，秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方——植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。
来到植物园门口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细，但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋，外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳，很惹人爱，引来很多小馋猫伸手去摘。小心，它身上长满了刺，就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时，果实成熟了掉下来。躲在里面的板栗任凭你怎样踩踏，就是不出来。要想吃它，只能用刀切开，取出来。
板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的，跟苹果一样大小，有深绿的，有浅绿的，还有半绿半黄的。许多沉甸甸的柿子挂在枝头，压弯了腰树枝，连两、三岁的孩子都能摘到柿子。
沿着鹅卵石铺成的小道，我们来到了石榴树前，树上挂着许许多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦？
石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树，它的枝干像许多条蛇扭在一起，又好似龙宝宝在玩耍，真是有趣极了！这到底是什么树呢？仔细看了牌子，原来是龙骨枣树啊！可是树上没有一颗枣的影儿，真奇怪！
校园的'植物园，真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。
写景作文校园一角 篇19
我们学校有个世外桃源，她有一个很美的名字——明月园。推开操场边一扇古色古香的门，就来到了美丽幽静的明月园。园子只有6亩左右大小，里面却是别有洞天。
一条花岗岩碎片铺成的小路在园子里蜿蜒，小路两旁静静矗立着粗壮挺拔的香樟树，它们的树干笔直，树冠像撑开的大伞，稠密的树叶绿得发亮，无论春夏还是秋冬，香樟树总是那么蓬勃，它就像健壮稳重的长者，始终守护着明月园。
沿着小路缓缓漫步，一片草皮铺成的绿地映入眼帘，那些绿油油的小草靠集体的力量织成了一块柔软的绿毯，披在地上。阳光透过树的枝丫，洒在草坪上，真让人赏心悦目。
草坪的周围，种植了桂树、含笑、五针松、石榴……茂密的植被和优美的环境引来了无数的小生灵：鸟儿在树上安了家，麻雀在枝头喳喳，松鼠在林间来回穿梭……静谧的明月园因为它们的存在而增添了无限生机。
来到明月园的东北角，这里有一幢玻璃阳光房，是专门用来养蝴蝶的，我们叫它蝴蝶房。
蝴蝶房的四周是用透风透气透阳光又防虫的铁纱网围成的，里面种着各式花草，还养着无数的蝴蝶，这个别具一格的生态角，可以让同学们从虫卵孵化到破茧成蝶，零距离接触蝴蝶的生长过程，真是奇妙无穷。
明月园，你不仅让我们在校园中就能感受大自然的美丽，更让我们不出校园就能探索大自然的神奇。
写景作文校园一角 篇20
美丽的校园是我心灵的寄所，是我第二个温暖的家庭，是我第二个可以倾诉痛苦的地方。五彩的校园见证了我童年的快乐。校园四季如春，色彩缤纷，在我眼里总是那么美。
其中，我最喜欢的还是从老师的公租房到厕所后的那一片景色。我喜欢那一路的花香，沁人心脾，轻轻吸一口气，感觉心旷神怡。一走到那绿绿的，柔柔的，如毛毯似的草坪旁，就使人忘记了移动脚步，有一种想要躺在草地上舒服享受的冲动。草地上种着几棵桂树和三角梅，还有好多无名的小草和小花。远远望去，就像在绿色的地毯上，立着一位位身着粉色裙装的亭亭玉立的少女，在他们的游乐园里嬉戏玩耍。那一簇簇的三角梅就是他们的城堡。他们的正前面则是靠椅公公。
从北面看，穿过靠椅，只看到小花斑斑点点的影子。再往前看，就来到我称为后花园的地方。先进入后花园的外殿，就是那一大片花叶连翘，中间有几棵高大茂盛的枇杷树。到了秋天，枇杷树上结了一串串金黄的果实，非常诱人。过了外殿就到了后花园的内殿。在那个内殿里有一棵茂盛的茶树，正值青春期，好像要把它的全部生命力展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那细密的树缝间，只留下斑斑点点细碎的日影。再往左边看，一个突兀的坡头上长满了红花、绿树，美不胜收。转过身来可以看到校外的景色，甚是妙曼。
徜徉在我们的校园中，似置身于人间仙境。我的童年，在这五彩的校园里尽情绽放。
写景作文校园一角 篇21
我们的学校风景优美，鸟语花香，而校园的东南角更是让人赞不绝口、流连忘返。
来到校园的东南角，首先映入眼帘的是一座假山，这座假山怪石嶙峋、千姿百态。远远望去，假山像一位正在翩翩起舞的美丽少女；又像一个手握宝剑，昂首挺胸，整装待发的士兵：还像一位和蔼可亲的驼背的老人。而假山下的水池清澈见底、纤尘不染，既像一面明亮的镜子，又像一个白玉盘，美极了！水池里还有许多小动物，有青蛙、有乌龟、有小虾、还有小鱼呢！小鱼们一会儿在水里吹泡泡；一会儿又跃出水面，来了一个“360度超级大转弯”；一会儿又成群结队地游来游去，可有趣了！
绕过假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有许多“蘑菇”，这些“蘑菇”颜色各异，高低不等，大小不一，像一把把撑开的五颜六色的伞，美丽极了！蘑菇亭里还有许多石凳，平时同学们都喜欢在蘑菇亭里下棋、说悄悄话、做游戏。远远望去，还有两朵“蘑菇”躲在高大的榕树下，羞答答的，像两个害羞的小姑娘，不敢出来看到陌生人似的，有趣极了！
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉树了，这些木棉树真绿啊，绿得像一顶绿油油的帽子；这些木棉树真大啊，大得像一把巨大的绿伞；这些木棉树真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守护着我们的学校。
啊，校园的一角真美丽啊，我爱校园的一角。因为有了它们，才让校园变得充满了生机，充满了欢笑，充满了活力！
写景作文校园一角 篇22
我们的校园风景如画，景色秀丽。特别是一个这样的小花园，让我无比留恋……
小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树，树下有一张圆圆的小石桌，几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处，一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢！
春天，玲珑的小鸟们展开歌喉，唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了，睁着朦胧的眼睛，争先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的的臂膀，展示着自己的美丽，整个小花园一派生机。
伴随着一声声嘹亮的蝉鸣，夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞，为大家遮阳避日，小花园里一片清凉。
转眼间，秋姐姐来了。此时，花园里一片片树叶形态各异：有的像一盏盏小桔灯，有的似一块块五彩的手帕，有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来，一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里，希望把小花园的秋天永远保留起来。
大雁南飞，冬哥哥到了。花园里的叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时，梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景：在皑皑的白雪中，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣圆滑透明，就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜，争相开放，如此坚韧，我不由得想到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在学习生活中，我也要像它们学习！
一个这样的小花园，一个这样美丽的学校，怎能不让我流连忘返？
写景作文校园一角 篇23
校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。
在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！
在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。
假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的。”
池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。
这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。
写景作文校园一角 篇24
今天，刘老师带着同学们去校园的一角参观。
走到闻香园，一阵风吹来，树上的枯叶纷纷扬扬的飘落下来，突然，我闻到了一阵香气，咦？这里没有香香的的花朵，哪儿来的香气呢？在正感到奇怪，突然，又来了一阵香气，我随着香气慢慢的移动着步伐，走到一颗梨花树下，闻了闻树上的梨花，啊！真香啊！我明白了，原来是梨花树上的梨花发出了阵阵清香。
离开梨花树，同学们来到了中华源，看见了弯弯曲曲的小路像一条蛇一样，自由自在地摆动着，旁边的芦苇又尖又长，金黄的菊花像一个个露出笑容的脸蛋，沿着小路往前走，走到一个小桥边，看见池塘里的小蝌蚪，自由自在的游来游去，池塘里的荷叶像小羊的脚印，又像圆圆的圆圈。
沿着小桥向前走几步，就到达了走廊，走廊顶上，挂着像一串串葡萄的铃铛花，可美了！旁边是我们栽种的植物，同学们一窝蜂跑过去，看自己的植物长得好不好，把枯叶拔了，希望自己的植物长好，有的小朋友喜欢昆虫，遍地的找昆虫玩，我也去看他们找昆虫玩，玩了一会儿，我突然有闻到了香香的气味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜欢，便摸了一下，真舒服啊！刹那间，我就像摸到了妈妈的手一样温暖，我真开心，摸了好久都不肯放下来，啊！那真是太温暖了！太温暖了！
过了一会儿，刘老师叫我们原路返回，返回的路程中，我听见牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鸟在“叽叽喳喳”地叫。
啊！多么有趣的校园呀！
写景作文校园一角 篇25
春姑娘迈着轻快的步伐，来到我们的校园，用她的魔法棒点亮了整个校园。
整个校园都变得五彩缤纷，但我最喜欢的还是花廊。
瞧！翠绿的藤条挂在石阶上，若隐若现的花朵像害羞的小姑娘，迟疑着要不要出来。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在绿叶哥哥的后面；有的早已大胆的走出“保护伞”；有的向世人绽开出灿烂的笑脸；还有的包在一起，像有什么烦心事似的。
迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四个花瓣，闻一闻，一股淡淡的清香从花上传到你身边，沁人心肺。四个花瓣手拉着手像好朋友一样永不分离。
油菜花中间是一位战士——桃树。桃树上开的花，立着淡绿的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深红。举目望去，粉中带白、白中带绿，颜色配的清新、明快。我不仅感叹：大自然真是一个魔术师呀！
“沙沙沙”一阵风过，地上立刻落满了“雪”，原来站在一旁的李树急了，落下了“头发”。李树开满了雪白的花，细看，你会发现李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一个个小麦克风；有的开了一点儿；有的全开了……这儿一丛，那儿一簇，真是“千朵万朵压枝低呀”。
花廊下，还有一些豌豆花，豌豆花有的像弯腰的人；有的像翩翩飞舞的蝴蝶；有的像开屏的孔雀……
我爱校园，但我更爱春天的校园！
写景作文校园一角 篇26
我的学校名叫华泰小学，校园里有高大雄伟的教学楼；有美丽芬芳的小花园；还有宽敞明亮的教室。可我最喜欢的还是那校园的操场。
操场的正中间是一个绿茵茵的足球场，包围着它的是一条200米左右的红色跑道，这里是同学们欢乐的海洋，同学们在这里踢足球，跳绳……操场东侧有一个庄严的升旗台，台阶是三级的，用红棕色的大理石铺成，显得格外肃穆。平台中央矗立着一根笔直的旗杆，银白色的旗杆在太阳的照耀下闪闪发光，显得格外耀眼。升旗台的周围摆放着各色的花朵，这时是春天，是万物复苏的季节，花儿长出了花苞，有红的，有黄的，有紫的……淡淡的花香引来了几只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，给升旗台增添了几分生机。
操场四周种满了高大的树木。大叔抽出了嫩绿的枝条，像一把把撑开的大伞，又像一个个士兵保护着校园。教学楼在操场的右前方，一共有4层，每层楼都是教室，这是同学们快乐学习的地方。
每当周一，我们都会在操场进行升旗仪式，四位大队委拿着五星红旗站在操场一角，随着主持人说：“升旗，奏乐，敬礼。”护旗手们就迈着整齐的步伐来到升旗台前，把国旗交给升旗手。随着国歌的奏起，升旗手和他的家长把国旗冉冉升起。这时，我的心中有说不出的自豪，祖国多么伟大，我一定要好好学习。
我爱春天的校园，更爱春天校园里的操场。
写景作文校园一角 篇27
我们学校有一个美丽的小花园，那里景色迷人。
走进小花园，首先映入眼帘的是一片茂盛的凤凰竹。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。从远处看，她就像一只绿凤凰卧在草坪上。
再往前一点儿，就看见了一株桂花树。那桂花树还小，一到秋天，它的枝头就点缀着淡黄色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，时不时勾住了小朋友的脚。
小路的右边有一株漂亮的紫薇树。到了夏天，紫薇花悄悄地绽放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面。紫薇的两边，有两棵高大的合欢树，花朵粉嘟嘟的，从远处看，就像一个个小朋友在树上玩“一二三，木头人”。一阵微风吹来，花儿随风飘落，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一点儿，就到了最引人注目的启航杯了，银灰色的“浪”举着一个金色的小球，在阳光的照耀下熠熠生辉。它代表着同学们在这里扬帆起航，乘风破浪。
最西面，有三棵小香樟树，就像三个小娃娃。香樟树虽小，但树叶很密，一簇簇，一丛丛，彼此紧挨着，生命力特别旺盛。
这就是我们美丽的校园！这就是我们可爱的校园！这就是我们成长的乐园！
写景作文校园一角 篇28
东实验小学是一个美丽的地方，值得骄傲的是，那是我的校园。一进大门，美丽的藤萝架就会引入眼帘。
春季，它不先长叶，而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的清香，使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，就像一个小毛球，停在上面一动不动了，时而刮过一阵风，一串串花像风铃一般荡起来。
夏天，树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课，同学们都脚板下生风，生怕抢不到乘凉的位置，我喜欢坐在一个角落里，看着他们嬉戏玩耍，而这时，校长总是温柔地劝慰：“去别处玩，去别处玩儿！”我们做个鬼脸，吐吐舌头，逃得无影无踪。没过一会儿，我们又回来了，校长无可奈何地说：“唉！这群淘气包。”
秋天，它的嫩叶逐渐枯萎，但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋，做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱一首秋天的赞歌。
冬季，藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了，但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力，不像夏天那么热闹，不像秋天那么凉爽，但我仍然喜欢它，因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，生机勃勃的春天也在悄悄地到来！
我爱这美丽的藤萝架，我爱我的校园！
写景作文校园一角 篇29
一走进校园，首先印入你眼帘的，就是在你右手边的那个美丽的世界——操场，这里是我们孩子们的天堂。
要是你以为操场仅仅是给孩子们运动的，那就错了。其实操场一旁的景色是非常美丽的。那里鲜花争奇斗艳，绿草如茵，一棵棵大树犹如一把把大伞为小草遮风挡雨。微风拂过，花草树木随风舞动，就连树上的昆虫、小鸟也为它们伴奏。风声、虫声、鸟声，形成了一支大自然的交响曲。如果下起了蒙蒙细雨，小花和小草会非常热情地欢迎雨露宝宝，来自己的家做客，它们还会玩得很开心。
这一角，布满了许许多多的体育器材：有攀岩、跳绳、双杠……每当下课时，这里便充满了欢声笑语。瞧，不远处，有一个小女生正在转呼啦圈。她的腰快速摆动，双手伸直，目不转睛地看着自己的呼啦圈，一张苹果似的脸宠像沾染了红颜料，再加上时不时滴落下的几滴汗珠，会让你感觉到全身充满了活力。再看远处，那里已经开始了赛跑。四名选手并列一排，犹如四支离弦之箭。表现特别突出的是那名“女选手”，只见她紧咬牙关，眼睛死死地盯着正前方，大步流星，仿佛一只下山猛虎，在使出浑身的“必杀技”。当终点的红丝带掉落下来的那一刻，周围想起了热烈的掌声。
每个人的心中都有一片净土，而我心中的净土就是那孩子们的天堂，美丽的世界——操场。
写景作文校园一角 篇30
春姑娘迈着轻快的步伐，来到人间，叫醒了万物，也叫醒了校园里的大榆树和花池。
在校园的一角，有一颗大榆树，远远望去，大榆树似一把撑开的巨伞。往近处走走，却发现那是一颗巨大的蘑菇！清晨，我走进学校，大榆树像哨兵一样站在那里，这时，飞来几只小鸟在大树上唱歌来。上课了，大榆树又像一位老人，站在那里，静静地倾听从教学楼里飘出来的朗朗读书声。下课了，同学们到大榆树下玩耍，大榆树变成了孩子们的保护伞。
此时正是春天，大榆树长出了榆花，俗称榆钱。快到春末时，你要是静静地观察，会发现有榆花飘落下来。真应了“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这句诗，这时的榆花非常美丽。
大榆树下是花池。春天，正是百花争奇斗艳之时，各班把自己的花搬到花池来。各色的花卉争着比美，一阵风吹来，花儿们摇来摇去，似乎在陪同学们开心。我见过花园里娇嫩的花，走过天山的美丽花海，却从未看见过学校花池这样的花。花池里的花真美啊！红的、黄的、白的，五颜六色，美丽动人。花池里的花真艳啊！艳得让你看到它笑红了的脸颊。花池里的花真多啊！多得让你感觉走进了花的海洋。再严肃的老师走到花池边也会微笑。再调皮的学生走到花池边也变乖了。
这样的校园有这样的景，这样的景衬托着这样的学校。真是让你感觉你走进了连绵的画卷，真是太美了！
写景作文校园一角 篇31
清晨，有点雾蒙蒙的校园，令人感觉很幽静，在这个幽静的环境中，我独自一人游览校园。
树，还是树，楼，还是楼。而这一切，我早已看厌，不过唯独东梯后的那些花花草草，我百看不厌。
那些花草都挂在东梯后的墙上，品种不多，大概只有几种吧。但是，已经够我们看的了。
这里面数量最多的是一种红色的花。那种花色彩明丽，散发出淡淡的香气，不细闻根本闻不出来。呵，提起这个，还有一件趣事呢：我一开始看见这花，就对同学夸下海口道：“这是假花。”可不是嘛，这花颜色怎么看，都像人工弄上去的。可那同学说：“胡说，这明明是真花好不好！”“真的？”我半信半疑，“真的，不信，你闻闻！”我把鼻子凑到花前，闻了闻，没气味啊！那同学又说：“你用力闻闻试一下。”我对着花用力一吸气，哟，一丝花香飘进了我鼻子，看来这花是真的呀。
除了花，那里还有很多多肉植物，就是仙人掌那一类的。这些小仙人掌并不扎人，它们的刺并不硬，而是富有韧性。因为有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下，但是，我并不觉得疼，只觉得有些痒。于是，我又刮了几下，发现小仙人掌的刺可以弯曲，然后马上又会弹回去。这就是为什么我不会觉得疼的原因。
这就是我的校园一角--花。你喜欢吗？
写景作文校园一角 篇32
春姑娘带着芬芳，带着绿意来到了我们的校园。顿时，校园变得郁郁葱葱，鸟语花香。
站在学校的大门口，放眼望去，是一个喷水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水汇集在地下的水潭里，一条鱼在水中自由自在地玩耍。夏天，喷水池中会长出一朵朵鲜艳的荷花。荷花的花骨朵在绽开之前就吸引了许多人。荷花像一位穿着粉红色的连衣裙的小女孩，翩翩起舞。喷水池中偶尔会有几只小乌龟。喷水池摆着一圈花，花真美啊，美得让学生们看得忘记烦恼；花真香啊，香得让同学们陶醉；花真艳啊，艳得让人赏心悦目，让你仿佛置身于仙境。
向前走几步，你会看见一棵雪松。雪松绿叶茂盛，美不胜收，像一把把巨型的绿色大伞。雪松的树枝上有许多直根，像老爷爷的胡子。风吹来时，老爷爷好像在说：“你们好，欢迎来学校。”夜晚，老爷爷像一位军人站在那一动不动，守卫着我们的校园。
再往前走是大厅。大厅里有老师的照片。有些同学还玩找自己的老师这个游戏，看谁先找到。大厅里有人玩一二三木头人，有人玩捕鱼，还有人玩捉人等游戏，真是孩子闷的天堂。
绕过大厅，我们就来到了热闹的大操场。脱去了冬天厚棉袄的同学们在操场上像撒了欢的猴子似的，尽情地奔跑着，跳跃着。有的跳绳，有的打羽毛球，有的在跑步，还有的在玩撕名牌的游戏呢！同学们似乎把憋了一个冬天的力量都释放出来了。
我们的校园可真美啊！
写景作文校园一角 篇33
我们的校园很美，最美的是操场西南角的“风车亭”。它一年四季风景如画，充满生机。
远看，风车亭就像一个旋转的大风车，“风车亭”因此而得名；近看，又像一个光芒万丈的太阳，所以又名太阳亭。风车亭顶部是镂空的，有20根长木条组成，四根圆木柱子支撑着，里面有一张石桌和四个石凳，都是仿照木桩造型而建的，看上去简直可以以假乱真。
春天，一场蒙蒙的细雨过后，亭子北边的树木墨绿色的枝条上抽出淡黄色的嫩芽，一派春意盎然的景象。广玉兰也开花了，那洁白无瑕的花朵，像一盏盏花灯镶嵌在绿叶之中。
夏天，上完体育课，我和同学们争先恐后地跑到亭子里乘凉，空中散发着沁人心脾的香气，原来是亭子下边各种不知名的小野花开放了，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。
秋天，亭子北边上两棵桂花树开满了淡黄色的小花。每当课间，同学们只要从桂花树旁走过，小脚就会被桂花的香气勾住，直到上课铃打响了，才恋恋不舍地离开。有的同学从地上捡起花瓣，放在手心里，这样就可以留住桂花的香气了。
冬天，北风呼呼地刮着，雪花像顽皮的小精灵在亭子里窜来窜去，有的落在亭子顶上，有的落在石桌上，有的落在石凳上，还有的落在地上。没过多久，亭子披上了雪白的衣裳，操场上覆盖了一层厚厚的雪毯，树枝上挂满了一根根银条，多么美丽的画面啊！
风车亭一年四季景色迷人，欢迎您到我们校园来观赏。
写景作文校园一角 篇34
我的学校可美丽了，有高大的木棉树，有五颜六色的花坛，有四季常绿的长廊，可我最喜欢的是那可爱的鱼池。
进校门口，是一片宽阔的大空地，在门口的右边，便是美丽的鱼池了。远看，有一棵茂密的龟背竹立在上面，像是在守护鱼池的妈妈。走近仔细看，原来下面还有一座假山啊！不仔细瞧还真看不见，因为它被那棵龟背竹给遮挡住了，像给假山穿上一件绿衣裳。鱼池边上是用鹅卵石不规则地砌成的。
如果你低下头，就会看见一条条活泼可爱的小金鱼了：有红的、白的、黄的、黑的，还有花的。金鱼们一点儿也不怕人，当我走近鱼池时，它们都全部围过来对我摇摇尾巴，转圈圈，像是在给我表演节目，真有趣！它们可贪吃了，哪怕是一片树叶掉下去，金鱼们都争先恐后地游上去舔一舔，它们一定以为是什么吃的掉下去呢！
鱼池旁边有两棵高大的木棉树，下面有三张石凳子，我们可以在那里坐着乘凉，欣赏鱼池，和它们聊天，说说心里话。当我们在看书时，微风拂过，木棉树摇摇枝条，好像低下头陪我们阅读。
在鱼池前面是尚礼亭和小花坛，走进尚礼亭就能看到美丽的花朵，花朵五颜六色，还飘来阵阵清香，引来蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！
你说我们的学校美吗？我喜欢我们学校，更喜欢学校的鱼池。
写景作文校园一角 篇35
感谢您所给予的，若微风浅拂，静谧美好。
坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错，这就是小桥流水。初识您时，正值春日，竹子日渐拔高，花愈开越旺，一片繁荣似锦。那时才四年级，时间多得春花似的，几乎隔几天就去看我一次。
但时光如梭，转眼到了五年级的雨季，倾盆大雨象吃饭一样平常。而且作业繁重了起来，兴趣班只增不减，也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有，就是没有您。
几个月后我与您再相见，两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢，想象力几乎消失；您变得外貌难容，竹叶落地，花枝腐陷、桥身湿透，池塘里的鱼动也不动。不，我不敢想象，您发生了那么翻天覆地的变化，显得萎靡不振，甚至有些自暴自弃。
从前欣欣向荣的您变成这样，我想都不敢想。这之后，我海绵似地挤出时间，照顾谈不上，看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复，我都会松一口气。夕阳照在您身上时，我都会惊喜不已。
春天再一次到来，繁华景象重临于我的面前，我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后，我没有剪掉黄叶，因为，我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我：我不要放弃！最终，会有收获。
您那对生命的渴望，如倾盆而泻。
即使只是校园中那一角。
写景作文校园一角 篇36
春天的校园绿意盎然，综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方，那里更是一片生机勃勃的美丽景象。
从远处蓝，竹子郁郁葱葱，它展开绿色的纱裙，在风中尽情舞蹈；嫩绿的叶子尖尖的、长长的，像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美，松叶细长如针，松花颜色金黄，形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截，但长得很茂盛，绿色的叶子有深有浅，深绿色的叶子已经长出很长时间，浅绿色的叶子刚刚冒出新芽，多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋，偶尔翻滚起几道金色的波浪，真是多姿多彩。
我最喜欢的当然是竹子了。走近一看，哇，这里还有竹笋呢。一场春雨过后，小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的营养，越长越大，越长越高。你瞧，它们头戴小黄帽、身披褐大衣，可爱极了。竹子高大挺拔，一节又一节，向上再向上，为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群，有的两两结对，有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了，它们送走了一届又一届的实小学生，已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”，小小的花圃里竹子、松树都有了，要是再种上梅花，那我们的校园就完美了。我抬头一看，只能从叶缝里看到阳光，夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。
我喜爱这校园的一角，喜爱这里的一花一草、一树一木。
写景作文校园一角 篇37
我们学校的西南角，有一个美丽的小花园。
当百花争艳的春姑娘来临，花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过，迎春花像个顽皮的小姑娘，在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香，让人神清气爽。当下课时，女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。
当绿树成荫的夏姑娘来临，花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落，槐树爷爷为我们送去阴凉，当我玩得大汗淋漓时，就马上想到了花园的槐树，散步过去，躺在大槐树下，没过多久，感到十分舒服，便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起，才把心收了回来。
当鲜果飘香的秋姑娘来临，花园里落满了枯枝败叶，再仔细一闻，呀！空气中充满了芬芳的香气，噢！原来是桂花香，从树上摘下一簇“小星星”，我爱不释手，有时闻闻它令人沉浸的香气，陶醉一会儿！有时抛来抛去，抛上天，玩仙女散花。有时带一点做香水、香包，我们女孩总是做不厌，玩不厌。
当白雪皑皑的冬姑娘来临，花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文静的女生摘下花，夹在书中或戴在头上，组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗，在雪地上翻滚，真滑稽。
花园像个魔术师，每个季节都有不一样的美景美物，真是变化多端！花园，变化多端的花园，我爱你！
写景作文校园一角 篇38
冬去春来，寒来暑往，我已经在这里度过了四个如梦的年头，它见证了我从懵懂孩童一步步走向成熟的过程，它陪伴了一代又一代新生，是它给予我们智慧，身边的学子们更新换代，更是有一批批优秀的青年教师在它眼中涌现，而它就是校园西南角那个学校“园林”。
那是个偏僻的地方，在前院的西南角。它地方不大，却密密麻麻地栽上数十种花草，实验用的，观赏用的，拍照用的，琳琅满目、一应俱全，穿行其中，一不小心就惊艳不已。这里的树小巧玲珑，如梧桐、银杏等大树也施展不开拳脚，它们像是被施了魔法，叶子总是讨人喜欢的嫩绿色，且似乎全然不受天气的影响。
再往下看，成对成簇的花开的正旺，散发出沁人心脾的香味，每天上学，放学时闻到的香味，就是从这里散发的。有时，你一天的好心情，就是它带给你的。它姹紫嫣红，它粉脂玉脂，它颜色单一，它庄严肃穆，它是学校中最亮丽的风景。
拨开花丛，你会震惊于它的质朴纯洁，它是那样本分的工作，那样平凡无奇。他顽强的生命力将我震撼了，它冲破石头，发芽生长，春风春又生，它忍受人类的拦腰折断，忍受动物的一口通吃，顽强地活了下来。
这个小花园是我留在学校最美好的记忆之一，我希望大家在瞻望未来时，不如回首一下往事，你会有新的发现。
写景作文校园一角 篇39
伴着明媚的阳光，哼着快乐的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳地跨进这所环境优美的校园。她是我的第二个家园，瞧，她多么美丽！
古色古香——凉亭
当你穿过林荫小道，看到“山西省示范小学”几个醒目的大字时，正前方就是学校的六角凉亭。它位于前院教学楼的正前方，亭顶由金光闪闪的琉璃瓦铺设而成，六根大柱子就好比六条大汉，撑着亭子。横槛上的画更是引人注目，有燕子、毛笔、草房。亭角翘起，像一个漂亮的小姑娘，骄傲地说：“你们看，我漂亮吗？”
活力四射——操场
“叮铃铃——”盼星星，盼月亮的下课铃声终于响了！同学们像被刚出笼的小鸟，一窝蜂地跑向了操场，欢呼着、雀跃着。同学们有的在跳绳，快看五颜六色的绳子好比一道道彩虹，整个校园都在这些彩虹的映衬下变得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公鸡想飞上天，可老是飞不起来；有的在跑步，“砰——”枪声一响，同学们好比离弦的箭，“嗖”地飞了出去。
“书香四溢——图书角”
最有活力、最有文学气氛的要数前院图书角呢：每当下课，一年级的小同学奔到图书角，津津有味地读了起来，直到下课才依依不舍地把书放回书架。
我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅的校园里快乐生活，茁壮成长。
写景作文校园一角 篇40
学校假山上有几棵黄中带绿的银杏树，它们每一天都挺立在山城上，俯视整个美丽的校园，犹如守卫边界的解放军叔叔。若是有一场倾盆大雨，银杏树依旧高大笔直，坚忍不拔。银杏树的平均身高差不多与山上的老樟树一样高，银杏树上窄下宽，像一个迷你版的火箭，随时准备待命出击。最引人注目的是纵横交错的枝与色彩绚丽的叶，一阵风佛过，细枝就欢乐地跳舞来，那一树的叶子也被感染了，有时甚至独自飞舞下去。
五颜六色的叶，像一只只绚彩的蝴蝶，在空中欢乐的舞蹈，给山坡披上明艳的“新装”。繁星般的枝丫，在大地与天空中筑了一个个鸟儿的巢，又像一座座小“桥”，让每棵树的友谊永不割断柱子似的根，像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄，玉宇琼楼。
春天来了，一角的银杏树变得鹅黄嫩绿，生机四射。
夏天来了，阳光把银杏树照得像一团炽热的火，夏风佛过，擦走鸟儿前额的汗。
秋天来了，银杏树全身散发着王者的风范，金黄色的盔甲显得十分耀眼，秋日的阳光越来越淡。现在，银杏树仿佛在与太阳媲美，一阵风佛过，一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上，盖成一座金黄的宫殿。
冬天来了，一只只鸟儿高飞远走，只留下那孤零零的根枝像孤独的老人，一直坚持着。
银杏树成为演绎瓯艺实小校园最美的一角的主角。
写景作文校园一角 篇41
在我们学校里，有很多美丽的景色，其中，我最喜欢的就是学校的长廊了。
从教学楼三楼往下看去，长廊就像一个“月牙儿”，好像从天上的广寒宫掉下来似的， 长廊是棕色的，在长廊里有四把长椅。这样一来，又可以给同学们遮阴，有可以供同学们阅读和做游戏，写作业，真是一举两得的美事啊！
在长廊上面，被好多紫藤缠绕着，起初，紫藤的叶子似乎又小又稀的，小嫩叶的头上是尖尖的，小嫩叶真是绿的可爱，慢慢的，紫藤的绿叶开始变大，变绿，越长越茂盛。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。在阳光下，绿叶放出耀眼的绿光，照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。这美丽的紫藤！
从远处看，紫藤和长廊就像一个凉棚。紫藤非常调皮，就像一个个小朋友，趁我们不注意的时候，偷偷地爬到了长廊上。紫藤也像一条刚刚出生的小龙，小鸟依人地缠绕着长廊的柱子上。
有一部分紫藤翘起来，仿佛在比谁更高呢！有的紫藤缠绕在一起，有的紫藤靠在长廊的墙壁上，还有的躺在地上，想和大地来个拥抱。
有时下课了，同学们会到长廊下玩游戏，看书。这时，长廊里弥漫着淡淡的书香，那香味课好闻了。有事，路过长廊，看着那些“绿精灵”般的紫藤树叶，在风中向我招手，我真想跑过去，和长廊和紫藤来个大大的拥抱。
我爱学校的每一处风景，但我更爱学校的长廊！
写景作文校园一角 篇42
我的学校是昆阳二小。它是一个景色如画的学校，有清澈的鱼池，四季常青的百草园，充满欢声笑语的双龙亭……可我最喜欢的校园一角，是教学楼前面的小花园。
走进校园，往右转就到了小花园。首先映入眼帘的，就是那片绿油油的草地了。那草地绿得那么新鲜，没有一点儿杂色，就像给大地穿上了一件绿色的衣服。草地软软的，我真忍不住在这草地上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。从高处看，那盘曲在草地上的小路，就像一条白龙，卧在草地上。
草坪的左边，是一排整齐的铁树。那铁树像一位位军人似的，笔直地站立在教学楼前，守卫着同学们。铁树底下，是数不胜数、五彩缤纷的野花。那野花就像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。每当课间，很多同学都在小花旁看了又看，闻了又闻。
再往前看，满是树，其中最引人注目的是紫叶李。紫叶李每到春天，都开出白如雪的花朵，从远处看，就像一件件洁白的婚纱。
草坪的右边，是有名的双龙亭。下课时，同学们在亭里下棋、游戏、看书……双龙亭里充满了孩子们的快乐。
亭子的右边一排全是柳树。那柳树在春天里，抽出了水嫩嫩的芽，仿佛一掐就断。从远处看，柳树就像一个姑娘在梳着长辫子。
我爱我的校园，更爱校园一角这充满生机的小花园。
写景作文校园一角 篇43
世界上没有地方是不美的，只是缺少了会看美的眼睛。我们的学校哪里都美，可是要说到最美的地方，那就非学校的小花园莫属了。
走进学校，沿着主校道往前走，再走上台阶向右边看，就可以看到一个漂亮的小花园。当你踩在碧绿的草地上时，就会感觉到小草是那么的柔软，那么的舒服，好像踩在软绵绵的白云上一样，可舒服了。
再往里走，就可以见到一个圆塔形的大花坛，花坛上围着一圈小树，那几棵小树有着深绿色的叶子，叶子像大拇指这么大，密密麻麻，郁郁葱葱；中间一层，又有一圈小树，但这些小树和外面一圈小树不同，它们的叶子是浅绿色的，有两只手指合起来这么大，每片叶子都隔得很开，就像一群小田鼠在找东西吃；第三岑的叶子则是紫红色的大叶子，它们叶尖朝上，感觉就像天狗望月。这个花坛可高了，比一个三年级的小学生还高，从远处看，就像一个巨型的蛋糕。
大花坛的左边有许多杜鹃花，就像天上的星星一样多。它们形态各异，可漂亮啦。你瞧，杜鹃姑娘们有的全开了，穿着粉色的裙子；也有的杜鹃姑娘还穿着嫩粉色的睡衣在睡觉；还有的姑娘则是花骨朵儿，她们更是害羞地躲在白色的帘子里
怎么样？我们学校的小花园美不美？听了我的介绍，你一定也很想到我们学校参观，对吗？
写景作文校园一角 篇44
我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。
一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。
这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……
我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台。
我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。
中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸……..
我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角！
写景作文校园一角 篇45
时令已经是萧瑟的冬天了，风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿，雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了，这雨加雪似乎有一种淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味儿，让人心旷神怡。
漫步校园，再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了，校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘，雕镂也没有那么独具匠心，但它似乎充满书香之气。每每清晨，日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱，连几株草，几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的石墙上正上演着光和影的游戏。
四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹，似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华，也因这古亭，这石柱，平添了一丝古韵与神秘。
“玉阶日光澈，雕镂描画意”来到古亭，望着来来往往的行人，心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融，满园的和谐春光。心底从未如此安宁
我想：心境平和无多事，只因浅游古亭中。
写景作文校园一角 篇46
我最喜欢校园两边的小花坛了，因为那儿一年四季都很美丽。
早晨，金灿灿的阳光普照着大地，给校园披上了万道金光。美丽的花坛也给校园增加了一道风景线。
春天，春姑娘送走冬天的严寒，带来温暖的阳光，花坛里的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑吟吟地向春天打招呼。花儿也敞开了笑脸，正所谓，春回大地，万物复苏。
夏天，火辣辣的太阳照着大地，花花草草长得更茂盛了，花儿更鲜艳了，姹紫嫣红，就像给花坛穿上了漂亮的花裙子。
秋天，花坛就像盖了一张金灿灿的地毯，枫树的叶子仍然是一片红色，像燃烧的火焰。银杏的叶子也黄了，落了。有些花木耐不住秋天的考验，只剩下几片枯黄的叶子。
冬天，大雪纷飞，雪给大地穿上了银装。雪落在花坛里，远远看去，花坛就像盖上了一层厚厚的被子。
我爱美丽的花坛，但我更爱我们的校园。
写景作文校园一角 篇47
随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园，我们的校园就恢复了以前的无限生机。
走进校园，环视四周，我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的，现在已经长出苍翠的小草，给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过，小草儿抖动肚皮、弯弯腰，和我们一起做早操。
不远处，一种清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一阵风似的冲了过去，只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠，一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上，像一个软绵绵的绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠，好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的，有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放，花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着，细心呵护它们！
英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的，摸上去像丝绸似的柔软，像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。
虽然只是几棵树，但足以叫我流连忘返。
写景作文校园一角 篇48
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。
走进“小公园”，你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的中心小学似的。榕树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。
榕树的左边是几棵桂花，现在虽然已经是春天，但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花，就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。
在这棵榕树的东北角，有三棵俊俏的凤凰树，这时是初春，凤凰树的花还没有开，像三个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。圆圆的叶子在树枝两旁向外张开，就像一只只展翅飞翔的凤凰，我想这可能就是为什么人们把它们叫做凤凰树的原因了吧……
这就是我们校园最美、最可爱的一角。
写景作文校园一角 篇49
我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角——乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。
从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。
写景作文校园一角 篇50
还记得小学时，校园一角美丽的景色。走进校园，迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品，朝气蓬勃的迎着太阳，与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字：百年大计，教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地，上面长满了绿油油的小草，小草长得很茂盛，草叶娇翠欲滴，美丽极了。
水池中央是一座拔地而起的石头假山，假山是由褐色的石头组成的，石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草，不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央，有一个做工精美，小巧玲珑的凉亭，里面还有一位渔翁。在假山脚下，有一只浑身雪白的丹顶鹤，好像刚从远方飞来，在这里喝水休息；她伸长了脖子，仿佛随时准备飞向蓝天，遨游这碧蓝碧蓝的天空。
有时候，假山上会喷出泉水，一串串水珠在空中划过，形成了一道道弧线，又落入水中。水池里的水清澈见底，水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上，叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲，一颗颗水珠在叶子上滚过，可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏，还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡，像一颗颗珍珠，在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定会欢迎你的！
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