风小学作文

时间:2021-09-07 18:36:25 我要投稿

风小学作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的风小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风小学作文15篇

风小学作文1

  风是什么?风是流动的空气,不过他在我眼中是一个多才多艺,情绪多变的孩子。

  春风是魅力无限的。柳树在春风的怀抱中醉了;花苞被风轻轻一吹,笑了;动物在风中醒来了。小草吮吸着土里的甘甜,小花点点头赞扬着风的到来。春天的风轻轻的,柔柔的。

  夏风是顽皮的,活泼好动的。有时,一声口哨响起,一股热风带着热气跑了过来,让我们心情烦躁;有时一股凉风吹来,神清气爽的我们又增加了几分活力;有时调皮的风跟我们玩捉迷藏;不知什么原因,风高兴地跳起了舞,平静的水面翻起朵朵浪花。夏天的风,喜怒无常。

  秋风像一位勤劳的使者。动物们听说就要入秋的消息,做好了过冬的准备。果园换了一件衣裳报答农民伯伯。树叶也搬家了,还提醒树爷爷注意身体。秋天的风迎来了丰收。

  冬风像一匹放荡的野马。冬风向像刀刮着我的脸,我只能待在家里。不过它招来了雪精灵,为大地穿上了一件衣服。冬天的风,是贴心的,无情的。

  风,来无影,去无踪,真让我们琢磨不透。

风小学作文2

  假如我是一缕风,我要飞到森林中去,把城市中的事儿告诉那里的小动物们,它们坐在树桩上安静地听着,想象自己也是故事中的一员,那是多么的有趣呀!我会把森林中的幽香带到工地上,让工人叔叔们享受清风的吹拂,擦去他们的汗滴,让一幢幢高楼在他们的手中拔地而起……

  假如我是一缕风,我要去万里海疆, 卷起一层又一层的浪花,吹动波平如镜的海面,在阳光的照耀下,金光闪闪,我还会来到海滩上,淘气的使足了劲儿,向小朋友一口吹过去,一条浪花卷过来,把套着救生圈游泳的孩子打了个湿透,海边洒下了一串串银铃般的笑声……

  假如我是一缕风,我要到针叶松林,在林中吹扫,把松摇晃一下,针尖似的叶纷纷落下。吹走了枯萎的松叶,露出娇嫩的蘑菇;扫走脆弱的树枝,显出了光滑的石子……把成堆的枝叶铺成一条小道,一位年老的护林人踏着蓬松的“道路”走过了枝叶交错的松林…… 假如我是一缕风,我要去绿叶花园,园子里有鲜艳的花朵,有翡翠般 的绿叶,还有一个水晶一样的水池,我来到池边,吹皱一池春水,吹落高树上的露珠,洒在花盆的泥土上,让泥土更加肥沃,使花儿更加鲜艳.再把树下的枯枝吹在一起,然而铺上一条暖和的被子,让小花小草晚上不会受凉……

  假如我是一缕风……

风小学作文3

  四季的风,都是四个脾气不同的人,想认识他们吗?来跟我继续看吧!

  美丽姑娘·春风

  春天的风,就像一个美丽的小姑娘。

  她走到哪里,哪里的花就像是要比美一样,纷纷都开了,小草也都纷纷从土地里钻出来。

  她走到花园里,里面的花百花齐放,走到已经枯萎的小花面前,小花立刻抬起头,让小姑娘欣赏自己的美丽,她走在野草丛中,野草立刻摇摆起来,像跳舞一样。

  春天的风,你是四季风里面的美少女。

  烦躁小子·夏风

  夏天的风,就像讨厌世界的小子,性格很烦躁。

  “烦躁小子”整天怒气冲天的,就像和世界有仇一样的。

  他走在哪里,就对旁边的人发脾气,比如有人碰了他一下,还是不小心的,都还不宽恕他,如果没有人能发脾气,就朝天发,把太阳都烧红了。

  夏天的风,你是四季风里面的烦躁哥哥!

  和气叔叔·秋风

  秋天的风,就像一个和气的叔叔。他在哪儿,哪儿就有欢快的笑声,哪儿就会大丰收。

  他走到果园,水灵灵的葡萄、红艳艳的苹果、黄澄澄的香蕉都笑开了脸。田里的稻谷笑弯了腰,沉甸甸的,玉米也露出了它金黄的牙齿。

  秋天的风,你真是四季风里的和气大叔!

  严酷老师·冬风

  冬天的风,就像严酷的老师。在考场里巡视,谁做小动作,就把他批评一遍,让学生都觉得再下雪呢!

  冬天的风,你真是四季风里面的冷面容!

  四个季节的风,四个不同脾气的“人”!

风小学作文4

  嗨,朋友们,大家好!我就是家喻户晓的风。什么?你问我是南风还是北风?嗯,这个嘛,我可不知道,你只能去问自然女神。一个合格的风是不应该特别关注自己是什么风的。我们只按照四季姐妹的性格来工作。说到工作,我把我的工作记录拿出来给你看看吧,不要到处说哦!

  风历(风世界专用的年历)3月

  这几个月我和四季姐妹中的春合作。春是个“贤妻良母”型的女孩,温柔可亲。相对应的,这段时间里我也应该面带微笑地工作。每天,轻轻地拂过湖面,泛起层层彩色的涟漪;慢慢地摇摆花草,教他们做优美的体操;扶着色彩斑斓的初生蝴蝶翩翩起舞,笑吟吟地望着它们采摘花粉;伴着柔和的阳光向前奔跑,时不时地撞到一些人,他们笑着说:“春风吹在脸上真舒服!”那会儿我的心里呀,是沾了蜜的!

  风历7月

  夏是个热情奔放的姑娘。她不喜欢一个人孤孤单单的,所以经常和太阳哥哥一起玩,俩人一起待到很晚很晚,玩儿得十分尽兴,可却把大家热得不出门。我只好飞快地跑起来想赶走暑气,哪知道我也被太阳晒成热风了!幸亏夏很快就意识到了自己的错误,赶紧捧出许许多多的大西瓜给人们吃。看着大家坐在阴凉处吃着,说着,笑着,我的哈喇子都快流出来了!

风小学作文5

  清明时节的.雨刚停,我们还沉浸在踏青的愉快中,夏天却不知什么时候悄然来到了。

  太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸,晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎,嘴上高声吆喝叫卖,心里希望这天气越热越好。

  如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼得太阳不好意思了,慢慢退出天空。

  夏天最热的时候,也是我们放暑假的日子,白天即使我们穿着漂亮的衣服,也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。

  夏日的夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿着短衫,花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅,竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去,弄得床噼里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。

  一阵凉风吹来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可还未来得及品尝,风就无影无踪了。

  夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的,静悄悄的……这样充满魅力!

  夏原来是这般充满魅力!

风小学作文6

  上午,我们来到操场跑步,可风老是和我们作对,不知是不是吃错药了,突然狂风大作起来,连衣服都受不了这么冷的风,都想撒开四蹄,飞上温暖的云霄。而且,还组织自己的兄弟天空,让他变成了一块遮住阳光的黑布,遮住了生命,让黑暗笼罩世界。

  走上去,这酸爽实在是受不了,没过一会儿,我的头发就变成了风弟弟的实验,经过“理发’之后,我的头发就变成了鸡窝型,抬头一看,李xx的头发成了一位受害者,变成了一位名副其实的”乞丐’,让我笑疼了肚子。我细细整理头发,可一阵强风刮来,把我辛辛苦苦弄好的头发弄乱了,两边的头发调皮地“跑”到了脸庞参观,上面的头发开辟了一条“路”,都把我的发夹给吹掉了,这风实在是太大了。

  刚跑完步,人人脸上都泛起了红晕,而我也变成了一颗熟透了的红苹果,有些人,也许是太热了,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯喷发着太阳的香气息。现在的风吹过脸庞,浑身凉爽,因为汗水让我们不怕寒冷。

  想要免费理发,都是假的,只要你来吴江,风一吹,发型就出来了,想要什么发型就有什么发型,而且包你“满意”,人家见了,就可以看见两个小酒窝在脸上,因为你的头发······

风小学作文7

  ——雨,还还在滴滴答答地下着,夹杂着一星半点的雪花,纷纷扬扬的向大地飘洒着。我打着伞,踩着雨,走在街上,迎面扑来的风,没有雨中的冰冷刺骨,反而带有一种清新,调皮的水花打在雨伞上,叭、叭、叭,甚是好听。

  走着走着,我被眼前的一幕吸引住了:一位风烛残年的老人,裹着破旧的衣服,像雕塑一样一动不动的跪在雨中,他的皮肤脏兮兮的,已经看不出原来的肤色。他的身旁有一个破瓦盆,我低头一看,竟然没有一个人帮助他。我看他真可怜,就想帮助他,谁知这时肚子咕咕的叫了起来,我想起了各种美食的香味,算了,反正兜里的钱也给不了他多大的帮助。

  不一会儿,从远处跑来了一个小女孩,她穿着米黄色的雨衣,手里攥着钱,亮晶晶的水珠挂在脸上,她一开口,清脆的声音显得格外悦耳:老爷爷,这些钱给您,拿回去吃顿饭吧,只有二十几元钱,这是我这个月的零花钱,虽然少点送给您!老人连忙道谢,她一把脱下自己的雨衣罩在老人身上,老人说什么也不肯接受,她说她家就住在附近,没事,说完便一溜烟的跑了,老人的眼里含着泪花。我看着她的背影,从兜里掏出钱给了老人。

  踩着水花,走在回家的路上,迎面吹来的风是那么洁净,那么清新。

风小学作文8

  早晨,我打开窗户,一股清新凉爽的风迎面吹来,使我精神百倍。风,吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆,叶子显得格外绿,天显得格外蓝。

  中午,大地像蒸笼一样闷热难耐,让人心情烦躁。幸运的是人类发明了电风扇,它就陪伴着我一起度过闷热难耐的中午,洗个凉水澡,吹着电风扇,清清爽爽地在书桌上做作业、看书,倒也别有一番情趣。

  下午,胡闹了一天的太阳筋疲力尽,正准备回家睡觉,这时的风最凉快,孩子们出来玩耍,大人们出来乘凉聊天,一边“批评”太阳,一边诉说着中午各自的不幸。

  如果连续几天都很闷热,一直都很少有风,就会有台风来“解救”。

  一切都是静悄悄的,只有蜻蜓在半空中飞来飞去。风,像是屏住了呼吸,树叶一动不动。

  一瞬间,狂风大作,尘土飞扬,黄豆大的雨点狠狠地砸在地上,紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来,风刮得更猛,雨点被大风吹得打转。

  风雨过后,地上一片狼藉,树被扳倒在地上,草被吓得五体投地,服服帖帖地趴在地面。这时只有空气是清新的,风是凉爽的,徐徐吹来,格外地干净、舒畅。

  夏天的风与众不同,它不像春风微风拂面,也不像秋风丝丝凉意,更不像寒风冰冷刺骨。

  夏天,因为有假期而更加美好,在夏天的风里,我可以做些我喜欢做的事。

风小学作文9

  风是一位奇妙的魔术师,它会奇妙的隐形术,它有奇特的性格。它的一切都是奇特的。

  春风化春雨。春风是柔和的,柔和得像水一样,像花一样。它是春的维纳斯,它在大地上起舞,唤醒了万物,它掀开了花苞,叫醒了小草,剪出了柳絮,点出了碧波。当它轻抚过你的脸庞时那感觉就像是绸带飘过,让人昏昏欲睡。

  夏风奏蝉歌。夏风是最热辣的,热辣得像火一样,像摇滚一样。它是夏的阿波罗,它在空中跳跃,掀起了热浪,它撒下了汗珠,吵醒了睡莲,画出了乌云,奏出了蝉歌。当它冲向你的面孔时,滚滚的热流涌过你的身躯,让人大汗淋漓。

  秋风舞落叶。秋风是最凉爽的,凉爽得像冰一样,似雪糕般。它是秋的狄安娜,它在树头欢笑,笑出了金黄,它染出了果园,吹出了麦浪,踏出了丰收,舞落了秋叶。当它飞向你的脸庞时,一丝丝的清凉抚过,让人神清气爽。

  冬风唤白雪。冬风是最寒冷的,寒冷得像霜一样,像寒刀般。它是冬的波塞东,它在天空中狂奔,像寒刀刺向大地,它割下了小草,挥下了寒霜,冰封了大地,唤醒了白雪。当它扑向你的面颊时刺骨的寒冷扎向你的全身,让人冷得发抖。

  奇妙的风有时讨人喜欢,有时惹人讨厌,但它奇妙的魔术总是给人带来无穷的快乐。

风小学作文10

  “春来了!春来了!”温暖的春风轻轻的吹过山川,吹过田野,带着春的消息,吹过了大地。给大地换上了一件绿衣裳。万物从梦中醒来,它们各各生气勃勃。天上,春风催着朵朵白云翩翩起舞;草地上,小花们,向小朋友们绽放了笑脸,清澈的河水叮叮咚咚的弹奏出一首又一首优美的小曲;树林里,小松鼠正走出窝伸着懒腰呢!

  “夏来了!夏来了!”火热的夏风有着火爆的脾气。把我热的满头大汗,顿时,我火冒三丈。心想:该死的太阳,给我下,你不热,你那时候穿的红衣裳,却要把我烤焦了。你知道你该当何罪吗?小狗也张大了嘴,伸出长长的舌头,仿佛在说:“热……热……热死了!”。

  “秋来了!秋来了!”落叶的时候,我们便知道秋来了。他吹起了五颜六色的喇叭,告诉人们:“丰收了!丰收了!”田野上,稻子在金色的海洋里浪腾;果园里,我说挂着许多小灯笼,似乎开了个表演会,不是吧,树叶弟弟从树上嗖的一下,一个空翻就成了,场下一片热烈的掌声……

  “冬来了!冬来了!”冬天的寒风是冷酷的,它都在炫耀自己独特的冷酷。像一把宝剑在空中挥舞。打着树枝发出呜呜的声音,这时,我和伙伴们的脸已经红彤彤了,盼望着冬风赶快结束。

风小学作文11

  风,它总是神神秘秘的来无影去无踪,静听流年。

  春意阑珊,温暖的风温柔地抚摸着大地,小草在春风中破土而出,轻轻揉了揉惺忪的睡眼,是可爱的;柳树随风摆动,吐出了点点嫩芽,与惊鹊对舞,是惬意的;沾了天色的小鸟,乘着温暖的春风流连忘返,在枝头独自奏弦,是动听、欢快的……

  夏叩窗入,洒下一片热风,骄阳似火,热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年,唤醒万物生灵,将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致,清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波,给予他人一丝凉意,在人们的笑声里,热情的帮助人们努力工作。

  气爽秋高,风儿匆匆赶来,拿着画笔给树叶,果园,麦田都涂上了金黄金黄的色彩,那一张张金色的笑脸,就像丰收的喜悦,那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯,就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽,还带来了悠长的自由自在。

  寒冬腊月,眼前是一片白茫茫的大雪纷飞,风儿不再是从前乐于助人的帮手,他简直是一个魔鬼,将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地,它毫不客气的把树木连根拔起,把房屋无情的刮走,街上的行人更是寸步难行,寒风刺骨,渴望着一个银装素裹的冬天到来。

  风儿,有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事,有时像一位羞涩的少女款款而来,有时像一位勇士默默守护着万物,有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测,让人捉摸不透。

风小学作文12

  说到夏日,就不得不说说那夏日的风。

  我来到村中的农家书屋,第一缕晨风从书屋前的花坛里吹过,花草迎风摇摆,翩翩起舞,空气中便散发出浓郁的花香。 我转身走出村子,来到村西的田野里。只见天空烈日炎炎,地上尘土飞扬,在地里劳动的农民们,汗流浃背,他们此时是多么需要风啊,而这时荷塘上飘来一袭轻风,拂过万物,给辛勤劳动的农民送来凉爽和欢乐。

  到了晚上,我来到村东的广场上。凉风习习,小孩子们都躺在竹椅上,光着肚皮,风吹在他们的肚皮上凉丝丝的,痒痒的,不禁扑哧笑出声来。小朋友们享受着晚风的吹拂,仰望着天空,伸出小手,咿咿呀呀地数着天上的繁星,

  说到着风,也不能把村南那美丽的荷塘给忘了,夏天的人们可离不开它,不管是大人还是小孩,都喜欢这碧水荡漾的荷塘,不知道村南的荷塘有没有居功自傲,每当烈日当头,小伙伴们就不约而同的来到她的身边,随着几扑通、扑通的响声,属于孩子们的时刻来到了,痛痛快快地畅游一番。在这里,无论男女,老少都能够找到属于自己的开心和快乐。

  夏天的一切都是那么美好,夏天的我们是那么快乐。那么生机勃勃。我爱炎热的夏天! 上面的文字就是采用的移步换景,,通过村中村西村东村南各处的风景,把夏天的风描绘的有声有色。其实,还可以时间的推移为序,来描写夏天里的各种各样的风景。

风小学作文13

  同学们,风看不见,摸不着,该如何去感受呢?

  盼着,盼着,望眼欲穿的我终于等到了。

  春天,百花齐放,鸟语花香,公园一定是个好去处。我和妹妹走出家,来到公园。花姑娘为了打扮得花枝招展,小草弟弟向我问好,再看马路旁的大树,特别是柳条在摇摆,对着水面梳弄着头发呢!这就是风的迹象,这就是风的功绩,这就是风的影子。看到了,我看到了风。

  夏天,大有扇着扇子,还是嫌热:“要是来阵风,就好了。”“有风,就凉爽了。”原来,风是凉爽。

  秋天,风来到,把苹果吹红了,把梨子吹白了,把杏子吹黄了。原来,风也有色彩。

  冬天,北风呼啸,温度很低,每一个人都躲在自己的家里,不敢出来。我们要上学,没有办法,父母把厚厚的棉袄穿在我们身上,把手套套在我们手上,鞋子保暖的。结果呢,每一个小脸都通红的,耳朵像冰块一样。他们都说:“风吹在脸上,像刀割一样。受不了,要是不刮风多好。”

  原来就风在我们的身边,又被我看到了。

风小学作文14

  为什么天地这般复杂的把风夹在中间?硬的东西把它挡住,软的东西把它牵绕。不管它们怎样猛烈地吹,吹过遮山的山峰;洒脱缭饶的树;扫过辽阔的海洋,终逃不掉天地以外去。或者为此,风一辈子都不能平静,和人的感情一样。

  也许最平静的风,还是拂拂微风。果然纹风不动,不是平静,而是酝酿风暴去了。蒸闷的暑天,风重重的把天压低了一半,树梢头的小叶子都沉沉垂着,风一丝不动,可是何曾平静呢?风的力量,已经可以预先觉到,好像蹲伏的猛兽,不在睡觉,正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静,没有东西去阻扰它:树叶由他撩拨,杨柳顺着他弯腰,花儿草儿都由它俯仰。门窗里任他出尽,青云抚着她游动,水面被他倚着,也柔和得让他搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖,一阵风,向那悠远清淡的感情,使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快,这般高兴,一路拍打拨弄。有时候带些清幽,有时候带些温柔;有时候亢奋,有时候凄凉。谁说天地无情?他只微微在笑,轻轻的叹息,只许抑制着的风拂拂吹动,因为一放松,天地便主持不住。

  假如一股流水,嫌两岸束缚太紧,她只要流,流,流,直流到海,便没了边界,便自由了,风呢,除非将它紧紧收束起来,却没法解脱他。

风小学作文15

  今早醒来,我发现自己竟浮在空中,家呢?我怎么孤零零的,啊!好大的风沙!呸!恶心!我四周瞧了瞧,我被一个卷形的东西包围着,风沙在我身旁舞蹈,石子在我耳边唱歌,风还旋着玩芭蕾——我被龙卷风卷了!

  突然,我从天而降,坠,坠,坠,突然感觉身后有个软软的东西,原来我掉到了公园的千层棉上(公园做活动的设施)嗨,我没死……可眼前的景象,不得不让我惊叹!这风啊,又让人恐怖,又让人感谢它,还让人惊奇。唉!

  恐怖:喏,这风太狂了!把十八层地狱的阎罗王等妖魔鬼怪给惹醒了,玩了,妖怪们重现人世,不管有没有阳光,反正找人类的事!大街小巷妖人残杀啊,唔,天庭知道了,要处罚妖怪,可妖怪不知哪来的勇气,和天庭大闹一番,传说中的“三界大乱”又开始了。

  感谢:大乱平息了,和大风依然怒号,那些旅游者可谢谢大风了,不花路费,全国乃至全世界游遍都没问题,世界旅游者开心死了,把“八十天环游地球”改成8小时环游地球呢!那世博会就不用了,现在风力还达到了三十多级,每一个人都可以去环游世界了!

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