有趣的活动课作文

时间:2021-12-16 09:59:42 活动 我要投稿

【推荐】有趣的活动课作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的有趣的活动课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】有趣的活动课作文

有趣的活动课作文1

  你们听说过在外面上的社团吗?这次,房老师就带我们到外面上了一节有趣的社团活动课哦!

  刚出去,同学们就东一跑,西一窜,把房老师弄得眼花缭乱,好不容易我们才安分下来,开始观察植物。房老师先给我们介绍了红叶石兰,然后跟我们说:“同学们,你们认识我手里的植物吗?”我们一看,异口同声的说:“是八角金盘。”房老师说:“没错,这就是大名鼎鼎的八角金盘,你没看,它像不像八只脚的章鱼呢?”说完房老师自顾跑走了。过来一会儿,她神秘地走过来,笑眯眯地说:“你们猜,我手里拿的是什么宝贝啊?”同学吗争先恐后的回答道:“白玉兰,不对,是广玉兰,哦,是洒金珊瑚。”“猜对了,就是洒金珊瑚”房老师展示给我们看。哇,那绿中带黄,黄中有绿的叶子可真美啊,上面仿佛抹了一层黄金颗粒,发出闪耀的颜色,夺走所有人的目光。

  往前走,我们来到雪松这片地方。我立刻被一棵海棠树吸引了过去,这美丽的景象让我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。轻轻地,我们又到了桃花林,这里的桃花粉红粉红的,每棵树就像披了件五彩缤纷的大衣。旁边的柳树也随风而动,好似翩翩起舞。这里一片桃红柳绿,充满了春的景色,太漂亮了!空气中也似弥漫着清淡而美丽的气息,沁入心脾。

  这节课一直在我脑中回荡,真希望能再上一节这样的活动课。

有趣的活动课作文2

  星期六,我来到了开心社,看见多媒体屏幕上写着四个大字;生死与共,简单讲的意思就是,两人三足行走。

  王老师给我们简单讲了游戏规则;两人一组,三组同时进行。绑住两个人的左脚和另一个人的右脚,规定一段距离,最先到达的一组为获胜者。

  我们听了规则,觉得非常简单,于是我们跟着王老师来到了滨河大道上,很不巧,和我们比赛的那一组是我的好朋友范雨梦那一组。我们是知己,我真的不想和她去取舍决定胜负,但没有办法,比赛就是这样的残酷。在比赛开始时,我和队友王心怡在一起商讨对策,我们一起决定先迈出绑着的腿。激动人心的比赛开始了,王老师一声令下,我们就快速的走在比赛的路径上。我和王心怡配合得很好,我们肩并肩,一二一,一二一,突然王心怡被石头绊了一下,于是,我们落后了,我把她扶起来,继续一鼓作气奋力向前走,终于。我们超过了范宇梦那一组,取得了胜利。可没想到,在第二轮比赛中,对手太强,我们还是输了,我们的冠军被男生组夺走了。但老师说了,游戏重在参与,只要开心就好,所以,我觉得我们虽败犹胜。我知道,王老师举行这场游戏,是为了让我们懂得团结,懂得友谊的珍贵,懂得配合的重要。每一个集体,都要团结一致,才可以取得最终的胜利。

有趣的活动课作文3

  今天,我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。

  比赛规则是这样的:全班分为两组,每组选出一名选手参赛,谁先将对方扳倒谁就获胜。

  全班赛快开始的时候,教室里就像炸开了锅似的,立即沸腾了起来。同学们兴奋不已,有的一蹦三尺高,有的看起来很紧张,握紧拳头直踩脚,还有的自信满满,一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲,老师还没说开始,我们俩就迫不及待地摆好了姿势,接着,老师喊:“一,二,三――开始!”我和刘梓睿都使出全身的力气,拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小,劲儿还蛮大的,只见她咬紧牙关,紧紧地握着我的手,我的手心已经出汗了,心里想:“我可不能输给她!”我们僵持了好一会儿,最后,我一咬牙,趁她有点放松的时候,一鼓作气,终于把刘梓睿绐打败了。老师说:“赢了的举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的,刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着,老师说:“赢了的同学不能骄傲,输了的同学要加油,多锻炼,以后一定可以打败别人的!”

  这真是一堂有趣的活动课。

有趣的活动课作文4

  你们都吃过蛋糕吧,可是你们吃过自己亲手做的蛋糕吗?今天我就吃上了自己做的蛋糕,知道为什么吗?因为我们金笔作文学校组织了一场“我的蛋糕我做主”的活动。大家都兴致勃勃地来到了学校,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我刚走进教室,就闻到了一股浓浓的奶香味儿,一排排整齐的蛋糕坯子放在桌子上,上面有雪白雪白的奶油和五颜六色的果酱,真是美丽极了。一个个蛋糕坯子,像是在对我说:“你快给我们穿上美丽的`衣服吧!”我心想:你等着吧,我一定把你们打扮的漂漂亮亮!

  开始装饰蛋糕了。首先,我在蛋糕坯子上摆了一圈葡萄,接着在葡萄里面摆了一圈橘子瓣,然后再把一片火龙果摆在中间,最后在蛋糕坯子的边上摆放了一圈小熊饼干。正在我得意洋洋地欣赏着蛋糕时,老师拿着五彩缤纷的彩条走了过来,对我们说:“撒上一点彩条,你们的蛋糕会更好看的!”我看了看彩票,心想,这东西可真漂亮,撒在蛋糕上不就是锦上添花吗?于是我给老师要了一点撒在了自己的蛋糕上,果然,我的蛋糕更漂亮了。

  这时老师走过来对我说:“你做的蛋糕真漂亮,真有创意!”我听了之后,心里比吃了蜜还甜!

  这次活动课太有趣了,不但让我们学会了做蛋糕,还让我们懂得了只要有付出,就一定有收获!

有趣的活动课作文5

  “耶!”“好奥!好奥!”“太棒了!”“快点开始吧!”……你知道这是谁发出的声音吗?对,就是我们班的同学们。你又知不知道,他们为什么发出这样的声音?那是因为我们马上要上活动课——做一幅幅美丽的图案,你很期待是不是,那你就欣赏一下我做图案时的过程吧!

  老师先让我们欣赏了别人的作品,那一幅幅栩栩如生、动人心弦的作品,看的我和同学们都迫不及待的想要开始制作了。图片终于看完了,老师发给我们一张卡纸、两盒火柴和一卷双面胶后,就让我们开始制作了。因为我要的是一张白色卡纸,以至于让我苦思冥想,终于想出来了一个画面——春天。春天到了,百花盛开,何不画春天呢?

  开始制作了,我先把四根火柴轻轻的折弯,做了花瓣,有用六根火柴做了茎和叶子,终于做好一朵花了。我又把很多根火柴折断,用双面胶固定在纸上,小草又做好了。看着眼前百草盛开的样子,想到了“降落”在草里的小花,孤零零的开放,就想再做一枝花来陪陪它。于是,我又做了一枝花,可还是感觉很单调,就想再做一个小女孩,我先做了小女孩的头,然后做了她的身子、腿和脚,接着给她做了一条裙子“穿上”,最后给她做了一双鞋“穿上”,一一完成之后,我还是感觉缺点东西,又做了一个面带微笑的太阳。作品完成了,我用火柴做了一个书名号,在中间写上“春天”两个大字,还写上了我的鼎鼎大名。

  好了,作品完成了,你妈妈也喊你回家吃饭了,你觉得好看不好看?好看就给我点个“赞”吧!

有趣的活动课作文6

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃传入我们的耳朵,同学们蜂拥一般地冲出教室,我想大家一定猜出了这节课是什么课。没错,只有体育课才有这样的魔力!

  一系列的体育活动之后,终于到了大家都喜欢的环节——-自由活动。还没等老师发令,我们就欢呼起来,好像关在笼子的小鸟获得自由一样。只见同学们把事先准备好的道具拿出来:羽毛球,跳绳,象棋,五子棋……不一会儿操场上就热闹起来。

  看到别人都尽兴地玩起来,我们几个没做准备的后悔地直跺脚。大家都在绞尽脑汁想怎么玩,突然褚楚提议:“咱们来扔石头吧?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。“怎么玩呢?”我们几个人商量了一下,制定了一个规则:在沙堆里挖一个坑,大家站在三米外,往坑里扔石头,看谁扔得准扔得多。“我先来吧!”高锦芸说到。只见她捡来一颗石头,小心翼翼地投向小坑。我们的目光随着石头转动,个个都紧张不已…“我来我来,高锦芸力气太小了,都没扔到沙堆里”…在几轮玩下来之后大家都找到了适中的力度。这时我们周围已经聚集了好多同学,大家都争着要试一试。其中我们班的“大块头”因为用力太猛,把自己和石头一起扔出去了,引得大家哄堂大笑。

  “叮铃铃”下课铃声响起,大家念念不舍地离开操场,一路上还意犹未尽地讨论着刚才的游戏……

有趣的活动课作文7

  说到“吹”“树”,我可不是在说吹牛哟!今天邓老师就带了我们一起“吹”树。

  我们把事先准备好的纸、墨水和空笔筒都拿了出来,同学们都迫不及待了。这时,老师告诉我们方法:先在纸的正下方三分之一处第一滴墨水,然后吹出树的主干,接着再吹枝干……

  吹树开始了,我用钢笔滴了一点墨水,一吹,墨水就向“五湖四海”流去,我赶紧把它们“赶”回来,用笔筒轻轻地吹。但是,调皮的墨水宝宝就是不听话,一会儿就掉头往回跑,像在说:“怎么样?看我‘乾坤大挪移’!”我马上来了招“降龙十八掌”,可是,墨水宝宝一会儿又不听指挥了,停在原地,又像说:“哈哈!我就是传说中的‘稳如泰山’。”

  我吹来吹去,结果不小心,整副画变得黑乎乎的,像下水道似的。但我不气馁,再吹,结果还是以失败告终。

  “叮铃铃……”下课铃响了,虽然这次我没吹好“树”,但是我并不难过,我从中体会到了许多乐趣,明白到了做事需要有恒心,有毅力,这样铁杵才能磨成针。

有趣的活动课作文8

  周六下午上作文课,老师拿着一盒豆子和几双筷子走进了教室,老师说:“今天咱们上活动课,玩夹豆子的游戏。”大家都非常开心。

  老师先给我们讲了游戏规则:两个人一组,第一个人把豆子夹到自己租的盒子里以后,第二个人再去夹,如果在路上豆子掉了,那要回到起点重新来过。花生每个3分,黄豆每个5分,红豆和绿豆每个10分。

  游戏开始了,我和李羽菲一组,李佩宝和郭阳瑞一组。我先开始夹。刚开始我的心里很紧张,我不敢夹,当我夹到第一颗豆子的时候,我非常高兴。我在运豆子的时候,一直看着豆子,以免它掉下去,我慢慢地把豆子放进盒子里。这时,对方还没有夹到豆子,我们暂时领先了。

  李羽菲又去夹,她用筷子夹住了一颗红豆,她小心的走着,终于,红豆进了我们的盒子里。对方也不甘示弱,他们很快的追上了我们。过来一会,老师开始倒计时了,我和对方快速的夹起一颗豆子,争取多得分。我们努力往自己组的盒子里运,这时我心里想,我们一定要超过他们队。胜利就在眼前了,我因为太着急,豆子还是掉在了地上。老师说:“时间到!”我们只好停了下来。最后还是我们队输了。

  通过这个游戏我知道了,做事要有耐心,把注意力集中在做的事情上,不要一心二用。

有趣的活动课作文9

  星期六,老师说:“我们一起玩玩魔法玉米吧!”我们异口同声的说:“好啊!”我仔细看了看魔法玉米,它像我的大拇指那般大小,五彩缤纷,又蚕宝宝的茧一样,用手捏一捏,它会发出滋滋的声音,有趣极了。

  老师给我们分发了做魔法玉米粒。开始做了,我们分成了三组。有的做爱心,有的做树,有的做花,而我做的是机器人。我苦思冥想,怎么样才能把机器人做好。花了我九牛二虎之力,我终于把机器人做好了。(怎么做的?)可是,我的机器人歪歪扭扭,乱七八糟,什么也不像,我的机器人初稿失败了。这时我灵机一动,把它手上装了一个炮弹,脚下也装了一个炮弹,再帮他穿了战甲,给他手上佩了一把剑和一把斧头,本来我还想给机器人造一个翅膀的,可是由于时间不够,所以没能给它做一个翅膀。

  机器人看着我,好像在说:“你把我武装得很厉害,谢谢你,我一定不负众望!”

  王浩斌做的是爱心、小花、还有楼梯,也很漂亮。其他同学的作品都很有创意,大家都很厉害呢!

  这节有趣的魔法玉米活动课真是让我们回味无穷!期待下一次的活动课!

有趣的活动课作文10

  今天老师给我们上了一堂活动课,因为老师想让我们开心一下。我们玩的是拼钱,游戏规则是这样的:女生代表一元,男生代表五角,老师报一个价格,我们要拼出这个价格,拼出来的小组即可进入下一局,而多余和不够的小组就会被淘汰。

  开 始玩游戏了。我们大家都非常激动。随着老师的拍手声,激烈的比赛拉开了帷幕,我们十分紧张,生怕听不清老师报的数,老师报了两元钱,我马上和最好的朋友朱 小雨抱在了一起,可是还有的同学十分着急,因为已经拼不出来了,而拼出来的人脸上洋溢着灿烂的笑脸。老师走到我们这里时,说了声通过,我和朱小雨跳起来 说:“我们通过了!”而被淘汰的同学却失望地走到了边上。老师又用她洪亮的声音报了五元,我和朱小雨东找找同学,西找找同学,终于拼出来,我们大叫一声: “我们成功了!”老师又报了三块,我和朱小雨还有陈家雨紧紧地抱在了一起,我们又一次通过了。最后一次,我和朱小雨拼在一起,又顺利地通过了。为了评出胜 负,我和朱小雨经过了最后的PK,两人都赢了。我和朱小雨跳起来,欢呼着:“我们胜利了!”

  今天我们实在是太开心了,参加了这次活动,我懂得了一个很深刻的道理:你并不一定要求自己成功,重要的是你要参与。

有趣的活动课作文11

  “哈哈哈,太好玩了……”同学们,你们知道这是发生了什么事情吗?我告诉你们吧!我们在快乐作文玩一个叫张冠李戴的游戏。

  游戏终于开始了,听了老师给我们介绍的游戏规,我们个个迫不及待,高兴的一崩三次高。首先准备纸条,同学们纷纷拿出笔,在老师发下的纸条上写上自己的小任务。同学们有的胸有成竹似的飞快的写了出来;有的左思右想,想了半天才动笔;还有的一边写一边捂着纸条。我心想:我一定要写个超级搞笑的,让大家一次性笑个够。写好之后,我们折好纸条按组上交到老师那里,接着,我们开始抽纸条了,每组派出一个代表,我们组田栋佳上去了,上台的同学有的精挑细选,有的不管三七二十一,就想听天由命吧,随手抽了一张。然后同学们按顺序读到:“五亿年前班主任在太空开飞机。”同学们都哈哈大笑了起来。

  笑声不断,游戏继续,同学们纷纷上台抽纸条,有的抽到了“星期天李白在海边沙滩上划船。”有的抽到了“五万年前,吕俊贤在肚子里杀人。”教室里传来了欢快的笑声。

  欢乐的时光总是很短暂的,这个游戏太好玩了,真想再玩一次!

有趣的活动课作文12

  活动课上,老师拿着两个麻袋走过来,我们感到莫名其妙:老师要玩什么花样呢?原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里,双手提着麻袋往前跳,到达终点后,把麻袋交给下一个同学,速度快的那组获胜。

  游戏开始了,我是第一个,我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:这任务可真够艰巨的!我咬紧牙关,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。谢天谢地,总算顺利到达终点!

  我们班的大帅哥刘翊臣,今天简直倒霉透顶了,你看,他老是跳两步摔一跤,脸上的表情也让人惨不忍睹:两条眉毛向上竖着,额头皱成了一团,脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。

  接着,另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来,他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏:只见他用麻袋紧紧地包住下半身,就像穿了一条时髦的“麻袋裙”,他还把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了!

  回到教室里,我们还在议论着“袋鼠跳”,真是想起来就要笑!

有趣的活动课作文13

  今天,我们上了一堂活动课,老师说这节课我们可以在402教室里做游戏,我们都很高兴。

  老师让我们玩捉迷藏,“这屋子里连桌子都没有,这捉迷藏怎么玩啊?”大家问。老师说:“这不是普通的捉迷藏,而是特殊的捉迷藏!”“特殊的捉迷藏?”我们又问道。老师说:“就是把一个同学眼睛蒙上,去抓其他同学的那种啊!”我们听了,不约而同的点点头。

  规则是这样的:以石头剪刀布决定蒙面人是谁,如果其他同学被抓住了,被抓的同学继续做蒙面人。每人只有三次移动的机会。

  “石头剪刀布!”,哈哈,可怜的吴良煜被选中为第一局的蒙面人。游戏开始了,我和高浩发选好了地方站立不动,吴良煜到处乱摸,走一步撞一下,我们两个捧腹大笑,糟了!吴良煜听见了我们的笑声,向这边走来。老师说只能动三次,我和高浩发就移动位置,躲到了吴良煜的后面,结果吴良煜听见了声音,一把把我抓住了!

  这一局,我当蒙面人。一蒙上眼睛,我顿时感到一片漆黑,转了一圈都没找到人,我急中生智,大喊一声,高浩发哈哈大笑起来,我听到声音,向后一抓,就抓住了高浩发。

  一声哨响,下课了,活动课也结束了,我多希望下节课还是活动课呀!

有趣的活动课作文14

  今天下午,老师跟我们说要上活动课,玩个有趣的游戏“谁是卧底”。于是,我们都欢呼了起来。

  游戏规则是这样的:拿到词牌的人中有一个是卧底,其余都是平民,卧底必须要隐藏自己的身份不能被其他人发现,还得猜出其他人的是什么。若卧底坚持到最后一轮,则卧底胜利,反之,大部队获胜,卧底失败。

  游戏开始了,第一轮,我抽的是蝴蝶,我充满自信的描述起来,又生怕自己是卧底,我想了一会儿,说出了:“会飞的一种动物”。叶子林也是小心翼翼的说:“很美丽的小动物”。而到了聂靖宇了,她居然说:“会发出嗡嗡嗡的声音”。我一听,便知道了聂靖宇就是卧底!哈哈,果然,指正的时候,大家齐刷刷的指向聂靖宇。公布结果,卧底失败!我们第一轮便秒杀了卧底,果然是厉害无比啊。

  紧接着又进行了第二轮,我抽到的是唇膏,我说:“可以摸在嘴上的一种东西,可以保湿”。叶子林说:“有粉的、白的,女的可以用,男的不可以用”,之后,我心想:叶子林肯定是卧底。聂靖宇接着说:“打开盖子之后再抹在嘴上的一种东西”。开始指认卧底了,只有我指了叶子林,我心想,再找不出卧底我们就输了。第二次指认了,终于叶子林被指出来了,她的是口红,我们的都是唇膏,卧底失败!

  游戏进行了五轮,就听到了下课铃响了,同学们都意犹未尽的不想下课。虽然不玩了,但我们依然很高兴,这个游戏果然需要智慧和敏锐的洞察力,好喜欢这节活动课呀!

有趣的活动课作文15

  今天又是星期三了,以前就跟学生们约定把星期三下午拿来做活动课,边活动边作文,学生兴趣挺浓,不仅没压力也有话说,挺有意思。

  不过最近几周因为种种事情也没开展,早上记起便告诉学生下午来搞个活动他们高兴极了。下午一来到教室我便把三个杯子放到讲台上,往一事先放好糖和盐的杯子里倒水,学生不仅注意到了而且坐在前排的几个孩子还闻到了醋味,我示意他们别说话,保留神秘感。

  于是好戏开场了,我首先开始挑人,跃跃欲试的人很多一点都不像上课文是的沉寂样,看来问题不在孩子不回答啊是我氛围营造的不够好啊。像这样的课他们各个都像吃了兴奋活泼极了,连吴建杭也举手要求上台哈哈看来这样的活动可以多搞啊。挑好黄政杰'周立'陈正渝三人后,本想弄个恶作剧来看看陈正渝的表情,后来观察周立的表情我发现我端错了,我把盐水端给他了,呵呵周立下去后忙着喝同桌的水了,继续观察黄政杰更有意思,他的表情让大家都觉得是开水">白开水,因为他没其它表情变化,哈哈我被雷到了,因为没记错的话他喝的应该是白醋,有意思为我下面铺了路更有意思了。

  第二组上来的三个,林鹏'吴建杭'王之铭三个人表情动作比较夸张,下面的学生也兴趣高涨,大伙乐极了,七嘴八舌的猜,很有意思。看动作猜心理活动,读表情猜喝的水,动笔记录点滴。期待他们有趣的作文。

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