我做你猜游戏作文

时间:2024-03-14 08:34:13 游戏 我要投稿

我做你猜游戏作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我做你猜游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我做你猜游戏作文

我做你猜游戏作文1

  今天早上,刚走进教室,便看见柳老师在黑板上写了四个大字――我做你猜。

  老师首先讲了游戏规则:全班分成了三组,每一组派一个代表来做老师纸上的动作。同学们抢答,一共六题。猜对就得一个五角星,五角星最多的'队伍获胜,获胜的那一组每人一枚小桔币。

  游戏开始了,西瓜队派出了小马。只见他纵身一跃,手做出投篮的姿态,小张立马就猜出了“投篮”“耶!”同学们还不时传来:“老师出的题,这么简单啊!”草莓队的小王上场了,老师给他看了看词语后,微笑突然变成了苦笑。他面对着窗户,用食指挺着鼻子,装出猪的样子。时不时地摸摸脸,又回过头来我们看一眼。小鱼大声说:“猪八戒!”老师摇了摇头,说:“还有三个字!”同学们个个抓耳挠腮,怎么想也想不出来。我冥思苦想,还是想不出来。突然,小黄脱口而出:“猪八戒照镜子!”“耶!终于对了!”

  到我们葡萄做的小汤上场了。只见他羞答答地看着同学,脚尖一踮,转了一个圈,手又往旁边一伸,这妖娆的姿态令我们开怀大笑。小朱兴奋地说:“跳舞!”柳老师说:“什么舞呢?”我想:芭蕾舞?不对,芭蕾舞还要跳一下,不对!街舞?不可能,街舞姿势没那么妖娆!那就拉丁舞吧!我激动地说:“跳拉丁舞!”“对了!”

  ……

  比赛结束了,我们意犹未尽。我们队和西瓜队打成平手,而草莓队比我们队多一颗星。

  通过这个游戏,我们既学到了知识,又锻炼了我们的表演能力。真精彩啊!

我做你猜游戏作文2

  今天一到教室,就听到我同桌说今天我们要玩游戏。我一听要玩游戏,顿时一蹦三尺高。

  老师给我们说了游戏规则:每组以水果为队名,分别是“西瓜队”、“草莓队”、“葡萄队”。每组选出一名队员上台表演,看哪一组获得的五角星多。获得五角星最多的那一组,每人获得一枚小币。

  比赛开始了,第一组派来表演的是小马。小马与第一组同学配合得很好,第一队获得了五颗五角星,这是他们的劳动果实。

  第二组我们一致推举让小鱼来表演,因为我们觉得小鱼的`表演活灵活现。小鱼用手抵着鼻子像一个猪鼻子,我们一下子喊到:“猪八戒!”可是后来小鱼又走到教室后面的玻璃前,我们奇怪了,这是什么意思啊?后来,我灵机一动,这肯定是与猪八戒有关。可是这个动作是猪八戒在干什么呢?玻璃也许是照镜子的意思吧!嗯!应该是猪八戒照镜子的意思吧!算了,就这么说吧!

  小鱼像听见了什么,转过来点了点头,嘴里发出:“嗯,嗯。”的声音,询问:“是谁说的?”没想到,瞎猜的还能对。

  不过令我印象最深刻的是小丁的表演。小丁垫起脚尖,转了两个圈。大家都没有猜出来,但小丁又增加了两个大跳,有人问:“咦?这不会是拉丁舞吧!”小丁做了一个正确的姿势,说道 :“yes!这就是拉丁舞。”第三组也获得了五颗星的良好成绩。

  我觉得最重要的不是结果,而是过程。我们在游戏中,收获了默契。一个小小的游戏,使我们收获了一个道理。

我做你猜游戏作文3

  今天,才刚踏进教室门,电脑上的四个大字“我做你猜”首先映入我的眼帘。我轻身念叨着:这一定是个游戏。

  果然不出我所料,这个游戏规则是:让一个人看一张卡片,不可以告诉别人,得自己表演出来,让别人猜。这游戏真是太新鲜了!

  我们是第一组,得打头阵,于是要选一个人。小马一马当先,自告奋勇要上去表演。只见他看了一下纸条,点了一下头。将手指上下摆动,“打电脑!”我和我们组的一个人异口同声地说。“NO!”小马回答的话实在让我们有些扫兴。不过幸运的是有一个组的人说漏了嘴:“弹钢琴!”我也照样说了一遍,居然猜对了。我高兴得一蹦三尺高。

  其中,是六个中最难的一个,也是我们没猜中的`一个是:骑自行车。小马表演的挺好,只见,他上下不停地摆动双臂,这是什么呢?我苦思冥想:“搏击?不应该呀?开车为什么要上下摆动手臂呢?”时间一分一秒地过去了,我们组的高手也都败下阵来了。“赌一赌吗?”我心里十分犹豫:“不然,一旦错了就输了。”小马看上去也十分着急,他无意中没有管住嘴提醒了一句:“是一种老式车。”我们组的几位高手听了之后,脱口而出。但是也由于小马提醒了的,所以我们这一题算是错的。听到这个,大家不禁有几分遗憾。

  不过,今天我仍然很开心。因为友谊第一,比赛第二嘛!在今天的游戏中,我知道了:古代没有文字时的不方便。我做你猜这个游戏真好玩!

我做你猜游戏作文4

  今天晚上,我来到了小苹果学社,我可开心了,因为老师告诉我们要进行一场“我做你猜”的比赛。

  听到了这个消息,课堂上像热锅上的饺子——炸开了锅啊!有的同学欢呼雀跃,也有的同学安安静静地坐在位子上,还有的同学已经按捺不住想要开玩了。我在“柠檬队”,另外一组为“香蕉队”。当我拿到那张纸条时,我可是胸有成竹啊!两队都在七嘴八舌地讨论着,课堂上人声鼎沸、热火朝天。

  讨论之后,老师宣布开始。大家激动得手舞足蹈,我也不例外。我心里是焦急万分的,生怕自己演得不好,第一位选手来自香蕉队的朱博,刚开始他演得很搞笑,大家都笑得前仰后合,经过老师的`指导后,他演得惟妙惟肖,看!他故意把手张得大大的,又扮成猪的样子在那儿走,走了一会儿后,他又用手在面前照啊照,我脑筋一动,这不是猪八戒照镜子吗?我不敢确定所以没有回答。突然,我方队员溢梵,起来回答说:“猪八戒照镜子!”老师说是正确的,哎!我真后悔。

  终于轮到我方队员上场了,琪队是第一个上场的,她不慌不忙地走上了台。她演得可真惟妙惟肖,香蕉队毫不犹豫地说出了答案,我方队员焦急万分,生怕他们猜得比我们多。其中,最搞笑的得数我比划的“兔子的尾巴”了,闹得大家哈哈大笑。不过,香蕉队的诗涵一下能把这个答案说出来了,我方队员都非常扫兴。

  比赛结果出来了,居然是平局,大家都开心地手舞足蹈,因为这个结果对于我们大家都是最好的。这次游戏,我可开心了。

我做你猜游戏作文5

  今天上午,我们玩了一个有趣的游戏:我做你猜。这个游戏不仅考验了我们的动脑能力,还考验了我们的表演能力。

  老师首先宣布了游戏规则:分成三队,每队取一个名字。然后每队选出一个代表,来台上表演,表演内容则是看柳老师手上的那张纸,由全体队员来猜。其他两只队伍可不能提醒哦!不然就算犯规。老师刚讲好规则,全班就炸开了锅。大家都在讨论该让谁上去表演呢?

  游戏开始了,我们队选出了小马作为表演人员。只见他胸有成竹地走上讲台,看了看纸里的表演内容。突然,他转过身,面朝大家。然后,纵身一跃,手往上一甩,脚刚刚落地。小卜就大声叫起来:“是投篮,投篮!”柳老师笑着点了点头,并在黑板上画了一个大大的.五角星。比赛结束后,小马回到了座位。我们纷纷称赞:“你表演得真是惟妙惟肖,栩栩如生!为我们争了光,你真棒!”他却笑着说:“没什么,主要是你们猜得准。”可见,骄傲使人落后,谦虚使人进步啊!

  第二队选了小王上去表演,他的一个“猪八戒照镜子”令我难忘。只见他看到这个名字时,眼睛瞪得大大的,好像愣住了。可过了一会儿,他又灵机一动,把鼻子变成了猪鼻子,并用手画了一个长方形,好像一面镜子。我们看了之后,很费解,不知道他在干什么?而且还觉得动作很好玩,便哈哈大笑起来。直到最后,终于被一位同学认出来了。

  这个游戏不禁让我想到了聋哑人,他们就像这样,只能用肢体语言告诉别人,自己想看干什么。有时还可能会被别人误解,可见我们要多多关心聋哑人,不能对他们另眼相看。

我做你猜游戏作文6

  “哈哈哈”“哈哈哈”这欢声笑语传的很远,这是在干什么呢?原来是小桔灯教室一的同学在玩“我做你猜”这个游戏呢!

  比赛规则是这样的:把全班同学分为三组,每组用一个水果为队名。每组叫一个人上去表演,其他人猜出这一个是表演的什么。答对一题,给一个五角星,最后五角星最多的一组为胜利。奖励是每人一个桔币,表演的人得两个小桔币。

  一开始,老师叫我们把队名取成水果的名字。第一对叫西瓜队,第二队叫香蕉队,我们这一队的,我左思右想,终于想到了一个好听的名字叫:火龙果队。

  游戏开始了,老师叫我们用一两分钟的时间,每组叫一个人上来表演。第一组是小陈,第二组是小王,第三组是小张。

  第一组正式开始了,小陈上台了。老师把他表演的那个给他看了一下,他两眼一瞪,挠挠头,小声地嘀咕着:“这一个怎么表演呀?”他首先先拿出耳朵,把鼻子用力一打,然后他们组最调皮的'那个同学大声地说:“猪……。”他点点头,再用手弄了个大长方形,又一个同学说:“这是一个镜子吗?”他点了点头,那个同学好像也懂了,又说:“猪八戒照镜子!”小陈开心地一蹦三尺高。

  到我们这一组了,小张上了台。老师把他要表演的给他看了一下,他开心地不要不要的,说:“这个也太简单了吧!”随后他就睡在了地上,用手一会儿举高,一会儿放下,还没有等他表演好,我就说道:“是游泳,是游泳!”对了!

  这个游戏不仅可以学到知识,还可以锻炼表演能力。太精彩了!

我做你猜游戏作文7

  哈!哈!哈!哈!这是在干什么?我往教室一走,同学对我说:“今天,我要玩一个游戏。”我不管什么游戏了,只要好玩就行了。我简直一蹦三尺高。

  老师先宣布游戏规则:在做动作时,不能说出关键字。我们点点头,迫不及待地想要玩,老师先将我们分成三队,每队六人,又在黑板上写上每队的名字,第一队西瓜队,第二队香蕉队,而我们队就是桃子队。老师又强调了一下,猜对了可以得一颗星,星最多的队伍则是第一名。

  首先,第一队西瓜队。只见,他们队胸有成竹地选出了小黄,他一上台,看了一下纸:猪八戒照镜子。他灵机一动想:先做出两个大耳朵,再把鼻子往上按,全班大笑起来。他没有放弃,又做出了照镜子的样子,他们队异口同声地说:“猪八戒照镜子!”“对!对!对!”他又看了一下纸:猪八戒吃西瓜。他左思右想,眼睛一亮,知道了。先做出了一个大西瓜的形状,又装出了猪的样子,小梅大叫:“猪八戒吃西瓜!”“对了!”很快他们成功地获得了五颗星。

  该第二队香蕉队上台了,老师话音刚落下,只见小王什么也没说:“老师,我来吧!”他站在前面动来动去,真像只猴子在吃香蕉。老师给他看了一下纸:打篮球。他可来劲了,做了一个拍球的动作,刚准备一人扔,他们组一下子就说出“打篮球”这三个字。就这样他们队最后得了六个半的星。

  最后到我们桃子队了,我们队的.小黄,走了上去。呀!这个简单,只见他做出了个动作,我们一下就猜出来了。当然是游泳了,往后骑车、弹钢琴样样都猜出来了,最后我们队也得到了三颗星。

  这个游戏告诉我们:在平常的生活中,我们要多动脑。

我做你猜游戏作文8

  今天是星期天,我来到小桔灯学作文。走进教室,只见同学们的脸上都笑开了花,他们的目光都停留在电视机上,我朝电视上望去――我做你猜四个字。原来今天又玩游戏啊!上个星期是传球比赛,这个星期是我做你猜的游戏啊!真是太棒了!

  比赛规则是这样的:老师先把我们分为三组,每个队都有一个水果名字,我们队是西瓜队,第二组叫香蕉队,第三组叫桃子队。每组分为六人,让每一队出一名同学去台上表演,其他五个同学在台下猜台上同学表演的是什么?赢的一队,还可以每人拿一个小桔币。

  游戏开始了,我们组上去表演的是小陈同学。他表演的第一个是:擦玻璃,还没等他表演完,就被我猜出来了。第二个表演的'是:写作业,还是一样的,没等他表演完,我就猜出来了。前面的都挺简单的,直到第四个,把我难住了。直到我后面的一个人猜出来,我才知道是什么?是“猪八戒照镜子”。哈!哈!哈!真是太有趣了吧!

  第二组表演的也很不错,值得为他们点赞!可是表演的人不小心提到关键字,所以老师就帮他们减了一分,真是太遗憾了!我们组也因为纪律不好,也被减了半分。终于轮到第三小组了,他们很都期待我们的表演。可等了一会儿,他们竟没有一个人举手到台上表演。刚好我没有表演,就主动到台上为第三组表演,还获得了个“爱心大使”的称号,也由于他们没有人表演,也被减掉半分,最后三个小组的成绩都是五分半,打成了平手。

  通过这次的游戏,锻炼了我们的表演能力和团体意识,真是太精彩了!

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