(四)巩固延伸
(1)读读演演
1、 轮读评比:每个学生读一句,读出“弯弯的月儿”的可爱,读出“我在小小的船里坐”的快乐。
2、 读读演演:加上动作,表情朗读,配上〈小小的船〉的乐曲。
3、 唱唱演演:表演〈小小的船〉
(2 )拓展练习,发展思维
你如果象这个小姑娘一样,坐在弯弯的月儿上,还可能看到什么?(让学生展开想象的翅膀,任其自由翱翔,如可能看到长城、黄河、长江、人造卫星、宇宙飞船、火星、飞碟等等)
(六 ) 趣味作业、课外延伸 (机动)
同学们,老师相信你们将来一定能真的坐上宇宙飞船,飞向蓝天,登上月球,去探索大自然的奥秘。老师这儿有一份作业,大家可以根据自己的兴趣选做。(作业印刷好发给学生)
附:作业
1、我会说:弯弯的月儿像( )
蓝蓝的天空像( )
闪闪的星星像( )
( )像( )
2、我会读:
爱照镜子的月亮 月亮冷了
月亮爱照镜子 天冷了
每经过河边、湖边 月亮弟弟没衣服穿
她都不忘记留下自己的影子 他一定很冷
看看今天 风伯伯
是胖了?还是瘦了? 快把云衣服送来
给月亮弟弟穿上
3. 我会画:把你想象的星空画下来。
四,板书设计
弯弯的月儿
尖 (弯弯的月亮图) 尖
小小的船